(必備)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們?nèi)覜Q定去南寧動(dòng)物園游玩一天!
來(lái)到南寧,天色漸漸暗了下來(lái),我們便找了間旅店住了下來(lái)。
第二天,我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫玻沒有到7點(diǎn)半,全家就坐公共汽車來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上,樹木;ú。一大堆,我想,南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動(dòng)物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋?lái)到猛獸區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動(dòng)物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見有一只棕熊走了過(guò)來(lái),用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只非?蓯鄣男“谆,全身白白的,只不過(guò)尾巴和中間的'部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢!
最后,我們?nèi)覜Q定去看孔雀開屏,來(lái)到孔雀的領(lǐng)地里,等了十多分鐘,根本沒有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著找食物。不過(guò)萬(wàn)幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的存在,開出了它那像扇子似的屏,我立即拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來(lái)。
回到家的時(shí)候,我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢?
這個(gè)“六一”過(guò)得真是好快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
每年六一兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級(jí)開設(shè)一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開始過(guò)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。
有一個(gè)教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩。课遗吭诖皯暨呁锟,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設(shè)置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級(jí)的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒關(guān)系。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的'喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯(cuò)。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。。!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開了花。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六·一就結(jié)束了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的.排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們,沒有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
四年級(jí):xx
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