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青春是道明媚的憂傷作文（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的青春是道明媚的憂傷作文（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
青春是道明媚的憂傷作文1
青春是道明媚的憂傷喜歡郭敬明的這句話，也有點(diǎn)喜歡春日里的陽(yáng)光，這一切的一切似乎又帶我回到了以前的時(shí)光，我是喜歡懷舊的人，喜歡喝著咖啡品位從前的感覺(jué)。也許時(shí)空真的會(huì)交錯(cuò)，某一個(gè)瞬間我好像回到了從前，趴在床邊幻想這站在山門外的日子。
現(xiàn)在的我沒(méi)有了時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)溪流滑過(guò)指尖。因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起曾經(jīng)的日子，那些太陽(yáng)光下發(fā)生過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)可能的美好。我用網(wǎng)絡(luò)填充了我所有的空間，沒(méi)有目標(biāo)的摸索著黑暗。
那些時(shí)光，明媚的恰到好處的憂傷。想要回去卻連回憶都不想有的日子。其實(shí)都挺幸福也挺無(wú)奈的。如果可以選擇我也很想和正常孩子一樣，有一個(gè)玩具熊陪伴的童年和一個(gè)男朋友陪伴的青春。累了可以哭，開(kāi)心可以笑，早晨起床餐桌上有媽媽做的有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的早點(diǎn)，晚上放學(xué)客廳里會(huì)坐著看新聞或者看報(bào)紙的爸爸。而現(xiàn)在的我除了方形文字作文本什么都沒(méi)有，文字成了我青春的全部。
如今的日子不僅我，所有的人都麻木了，連上廁所的時(shí)間都用來(lái)寫那些無(wú)聊的數(shù)學(xué)題。已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)的同學(xué)們，不停的用無(wú)聊的冷笑話來(lái)刺激神經(jīng)。好還念體育考試之前的`日子，現(xiàn)在雖然不用跑步了，但是卻沒(méi)有了剛剛跑完步時(shí)狼狽的爽感。當(dāng)課間操的音樂(lè)再次從廣播里響起，當(dāng)所有的人都蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候不知是誰(shuí)的戛然而止讓所有人的心里閃過(guò)了絲絲的悲傷。
也許人都是這樣，擁有是不懂得珍惜，而失去后只有惋惜。但也許就像我曾經(jīng)寫的那樣：當(dāng)時(shí)光交錯(cuò)的瞬間，也許我們回到了從前，當(dāng)初的那種感動(dòng)或許就是那明媚而又憂傷的青春。
青春是道明媚的憂傷作文2
童年就像斷線的紙鳶，越飛越遠(yuǎn)；青春似迎面花香，越嗅越濃。這場(chǎng)黑白分明的青春里，誰(shuí)是誰(shuí)非都已不重要。
“你以前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡和我在一起……”聽(tīng)著《同桌的你》，忽然淚流滿面。小淡，你還好嗎？
席慕容《青春》里：“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水都已啟程……”你一字一頓地輕念給我聽(tīng)，直到聲音發(fā)顫。我抬起頭握住你的手，你抱著我失聲痛哭。“我們畢業(yè)后……也會(huì)分開(kāi)嗎？”你顫抖的嗓音撩起我心理的波浪。“不……不會(huì)的。我們這么鐵，上天哪會(huì)拆散我們呢！”我挪動(dòng)著椅子�！罢娴�？”“當(dāng)然！”我笑笑。你敲著我的頭，我痛得齜牙咧嘴，你卻笑得沒(méi)肝沒(méi)肺。其實(shí)，你那副天真的樣子我最喜歡。
可是寫好的'結(jié)局都只等著淚水的來(lái)臨。你一口氣拉著我跑到梧桐樹(shù)下，“妮子，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸說(shuō)那邊條件好多了……”后面的話全數(shù)被落葉的聲音覆蓋了。原以為至少我們可以一起畢業(yè)呀！“我們說(shuō)好的，即使到地獄也一起猖狂的�。 蔽夷救坏赝愕难劬�，“我們要一起的��！一起的��！”我記得你離開(kāi)時(shí)，淚流滿面。
分別那天，雨綿綿地下著。我沒(méi)去送你。一個(gè)人窩在家里整理潮濕的心情。翻開(kāi)日記，滿頁(yè)都是你的名字，我才發(fā)現(xiàn)潮濕也使我黯然。我抽出你我的合影，你甜美在笑，我傻傻地沖你發(fā)笑，淚水卻跟表情做抵抗，洶涌而出，浸濕了你送我的布娃娃……那些日子，我總是抱一個(gè)布偶，看一張照片，想念一個(gè)人……
也不知你去了哪里，否則也能道一聲珍重，送幾句祝福。這場(chǎng)黑白分明的青春，你在我心上劃了一道明媚的傷，一道青春的憂傷。
青春是道明媚的憂傷作文3
青春這個(gè)詞，并不陌生。
小時(shí)候，望著鄰家上初中的大姐姐，油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮，腳上長(zhǎng)涂著指甲油，而我學(xué)著她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時(shí)是多么渴望上中學(xué)啊。
就在時(shí)光老人的游離下，我現(xiàn)在已經(jīng)初三了。呵，真快，初三了？初三了！
褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾；剪掉了俏美灑脫的長(zhǎng)發(fā)；穿上了厚厚重重的運(yùn)動(dòng)鞋；脫下了夢(mèng)幻般的公主裙。是，該上中學(xué)了。
在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，在我還徜徉在青春的炫麗中的時(shí)候；在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時(shí)候；我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，是一個(gè)馬上要?dú)⑾蛑锌紤?zhàn)場(chǎng)的斗士了。
可是，就在這青春期中，我發(fā)現(xiàn)了自己的'叛逆，發(fā)現(xiàn)了自己的任性，發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)所畏懼。初三了，我變了。
我的外表，變了；我的朋友，換了；我的心思，亂了；我的笑容，靜了。一切都來(lái)的那么突然，讓我不知所措�，F(xiàn)在的我們，身上又加了許多東西，老師的厚望，家長(zhǎng)的期待。肩上的擔(dān)子，重了。
我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個(gè)人生階段，我不知道能否用平常心面對(duì)人生大考，初三了，壓力大了。也許，這是條人生的必經(jīng)之路，這叫做歷練，這些歷練，讓我丟失了很多，兒時(shí)爽朗的笑聲，委屈的哭聲，玩樂(lè)的摯友。
現(xiàn)在才知道，“吃一塹，長(zhǎng)一智”的意思。初三教會(huì)我的東西很多，在那一次又一次的悲傷中，我換回的是一次又一次的人生講稿，我跌了很多跤，流了好多淚，最后得到的是更成熟的自己。
初三的我們，安靜了許多，冷靜了許多，是個(gè)未成年的小大人，喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個(gè)敏感的詞，因?yàn)榕乱徊恍⌒�，被她的明媚，刺得遍體鱗傷。
初三了？是，初三了。該中考了，該放下了，該看淡了，該釋懷了。
青春，明媚的憂傷，在夕陽(yáng)的剪影下，我們笑得如此蒼涼。
這樣很好，可以很好。
青春是道明媚的憂傷作文4
人的生命和靈魂都需要出口
——題記
溫暖的手風(fēng)琴聲在空氣中彌漫著，浸沒(méi)了鋼筋水泥叢林的冷漠和堅(jiān)硬。陽(yáng)光灑在路旁的樹(shù)上，一層一層地?cái)U(kuò)展開(kāi)來(lái)。走在街上，偶爾會(huì)聞到一縷來(lái)自春天的清香。微風(fēng)一吹，樹(shù)梢間的葉片在陽(yáng)光下赤裸裸地廝殺著，最后劃出一道美麗的拋物線，悄悄地掉落在大道上。我站在離它不到一米的地方，憂傷地站著，傾聽(tīng)著它給我的恍惚的暗示。
“青春是一道明媚的憂傷�！边@是我很喜歡的一句話。青春帶給我們的不只是快樂(lè)，接踵而至的還有憂傷，只看我們?nèi)绾螌?duì)待。葉子的凋零絕非偶然，還有很多客觀因素存在。在我看來(lái)，它其實(shí)走得很灑脫，并無(wú)遺憾。為了真正茂盛的那一刻，它將自己的位置空出來(lái)，讓造物主孕育出新的生命。這也許就是生命的真諦。坦然安臥的落葉，在陽(yáng)光里綻放著明媚的笑容，刺痛了我的眼睛，讓我想起了瑋。
前幾天，我接到了瑋的電話，是從很遠(yuǎn)的地方打來(lái)的。她說(shuō)自己現(xiàn)在很快樂(lè)，我心里真替她高興。瑋家里富裕，聽(tīng)別人說(shuō)她家的錢掉下來(lái)可以砸死人，可瑋卻毫不在意這些。她不喜歡家里彌漫的不再香甜的空氣。錢多了，親情反而淡了，讓人過(guò)得不真實(shí)。于是剛成年的她選擇了離開(kāi)，去體味生活微苦而熨貼的味道。我很羨慕她的勇氣，但也明白，其實(shí)在她堅(jiān)韌的外表下，孤獨(dú)、寂寞、思念在她的內(nèi)心絕望地歌唱。
不知不覺(jué)地想起那個(gè)充滿冰棒汽水味道的夏天，幾個(gè)人約定一起去看煙花。坐在高高的樓頂上，未消的熱氣夾著夏風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，并肩望著夜空中一瞬即逝的煙花，美麗而寂寞。便沖著黑暗的天空大聲地喊叫，用眼淚微笑。其實(shí)許多人的故事都是在自己的眼淚中開(kāi)始的，就像我，一遇到什么挫折，我就會(huì)像鴕鳥(niǎo)一樣把頭深深地埋在沙子里，然后大聲泣歌：“我看不見(jiàn)，我看不見(jiàn)。”希望生活不要經(jīng)歷太多風(fēng)雨，心中渴望自己是一盞明燈，有亮到天明的那種平凡。駐立在匆忙的.人流中，學(xué)不會(huì)干脆地關(guān)上心里迷茫的門，直到有一次，在開(kāi)滿了桅子花的山坡上，我遇到了一個(gè)在沙邊寫詩(shī)的女子。她對(duì)我說(shuō)：“我是在佛前為你祈禱的那盞燈，請(qǐng)把她的祝福別在你的胸襟上吧！”于是我知道了自己并不是人間獨(dú)自行走的流浪者，知道了自己在戰(zhàn)斗中并不是孤軍——還有許多如花般的心靈在默默地注視著我，使我不憚?dòng)谇膀?qū)。
有時(shí)覺(jué)得自己就像鐘表上的指針，不自由地走著，親眼目睹著時(shí)間從我腳下劃過(guò)，卻無(wú)法控制。眼前飄落的葉子大概也如我般無(wú)奈吧，但在生命的輪回當(dāng)中，我愿化作一顆種子，為了將來(lái)成為一顆能開(kāi)花的樹(shù)，就讓我在黑暗的寂寞和憂傷里，奮力長(zhǎng)出一段明媚的青春。
青春是道明媚的憂傷作文5
青春象征著朝氣，青春象征著快樂(lè)，青春象征著激情，青春更是憂傷的代表。
青春是一個(gè)散發(fā)著無(wú)限魅力的詞，它讓無(wú)數(shù)少年不禁歡樂(lè)，也曾讓不少少年潸然淚下。
放眼望去，現(xiàn)在中學(xué)生的“口頭禪”都是“郁悶”，本來(lái)，青春是美好的，可著美好的背后確實(shí)因年輕而存的'“郁悶”。
當(dāng)你站在潺潺流水前時(shí)，望著水中樹(shù)葉不停在隨著水流而逝時(shí)，心中是否會(huì)有遺憾，有是否想讓時(shí)光留在這燦爛時(shí)光里呢？我想是一定會(huì)的，因?yàn)�，時(shí)光在走，我們?cè)谧�，我們�?huì)隨著時(shí)光而變得理性。
青春是富有理想的。我們都有理想，我們時(shí)刻都在為自己的理想而不懈奮斗著，理想使我們奮勇向前，理想使我們知難而進(jìn)。青春就像空中飛舞著的風(fēng)箏，理想是那堅(jiān)實(shí)的風(fēng)箏線，它們形影不離，它們互助前行，它們是我們的良師益友。
青春是我們盡情揮灑激情的理由，我們是祖國(guó)的接班人，我們熱愛(ài)祖國(guó)，我們活潑向上，我們激情四射，激情是對(duì)青春的祝福。
青春像陽(yáng)光照著我們，我們熱愛(ài)青春的每一種挫折，因?yàn)榇煺凼乔啻旱牧眍惻笥�，它使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這樣的挫折像陽(yáng)光纏著我們，像石頭離不開(kāi)大地，像山里的孩子離不開(kāi)大山，像青春的魅力吸引著我們，更像青春的陽(yáng)光溫暖著我們。
青春蘊(yùn)含著智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿期待，使我們用于面對(duì)一切，盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。
青春是道明媚的憂傷作文6
青春，這個(gè)字眼，在某些人的定位中或許是美好的，是煙火成為人的亮麗之景。但所謂花火，本就是太過(guò)短暫的光亮。
在青春這條道路上，我漫無(wú)目的的走著，找不到最終的落腳處，無(wú)人問(wèn)津。有些路注定要自己走的，這樣才會(huì)使自己變得豐盈強(qiáng)大，可是，一個(gè)人寂寞久了，便會(huì)看到那滄桑，它是一個(gè)很恐怖的詞匯，看到它，好像人生就進(jìn)入了后半段，看淡了人生的浮華，最后淡出塵世……
在青春這條道路上，必定會(huì)經(jīng)歷太多太多，都說(shuō)青春不是拿來(lái)?yè)]霍的，但沒(méi)有經(jīng)歷“所謂青春”禁止的，那青春也會(huì)在平淡無(wú)奇中度過(guò)，正所謂“如果之前沒(méi)心沒(méi)肺，現(xiàn)在就不會(huì)撕心裂肺�！�
我在河的對(duì)岸觀望我的'青春，看的平靜又傷感。
郭敬明如是說(shuō)。
我想，他的惶恐和不安是有理由的，青春把我們的生活填滿，時(shí)時(shí)刻刻能感受到它，但又抽象到你無(wú)法想象，無(wú)法觸及，無(wú)法控制。一不留神便從指間溜走，無(wú)神無(wú)息地離開(kāi)，回首，留下的是微笑、哭泣、單純、成熟，還有一道明媚的憂傷。
時(shí)間不待，往事亦不復(fù)。時(shí)間是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮溲叟赃呉磺�，只不過(guò)時(shí)不時(shí)地提醒自己又一樁“小事”過(guò)去了。曾在自己小小的信念里，以為只要堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)的方向去，一直行走，就會(huì)抵倒前方那堵墻。可是，如何確定是否該停下前進(jìn)的步伐？但若真如此，青春還會(huì)絢爛嗎？
青春，承載著太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，在體會(huì)這一過(guò)程時(shí)，我也漸漸長(zhǎng)大，但，成長(zhǎng)讓我害怕，在我心靈圖景上印上絲絲黯然的線條，涼！
人，在輪回面前顯得蒼白無(wú)力，是啊，人的一生帶不走任何東西，包括回憶，當(dāng)然，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有哭泣的青春也不完整。走過(guò)再回頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那時(shí)候的眼淚只是小小的考驗(yàn)，那時(shí)候淡淡的哀傷才是一道明媚的風(fēng)景線。如果有一天，它真的走了，我們有什么想法呢？留戀？忘卻？高興？惋惜？或許都有，它帶給我們的是多方面的。它帶我們領(lǐng)略四季的變遷，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大是脈絡(luò)清晰的疼痛，是絲絲悲傷與陣陣歡笑，青春為我們提供體味的時(shí)間。
想起青春，眼前有時(shí)又是一道明媚之景，一切美好事物的代名詞，它帶給我們?cè)S多前所未有的驚喜體驗(yàn)，驚險(xiǎn)之旅，我也從懵懂的女孩變成了懂事的姑娘，我們要由衷的感謝它，難道不應(yīng)該嗎？
靜下心細(xì)想，青春有喜，青春有悲，悲喜是青春的調(diào)味劑，青春是一道明媚的憂傷，需要我們珍惜與體味。
青春是道明媚的憂傷作文7
流星雖美，卻稍縱即逝。青春亦如此。
青春是那顆逆行的光彩奪目的流星，不愿按既定的軌道滑行，帶著一絲倔犟與不羈，散發(fā)著一種別致的唯美。待人們細(xì)細(xì)端詳時(shí)，它卻在不經(jīng)意間悄然墜落于夢(mèng)的家園。
我們固執(zhí)，我們叛逆，我們卻未曾放棄，帶著一份執(zhí)著和熱情去追逐心中的夢(mèng)。青春，肆意而短暫。在這肆意的流年里，人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟，卻很少能看到我們默默追夢(mèng)的身影以及落寞時(shí)臉上留下的細(xì)細(xì)淚痕。
走在青春的路上，我們常因無(wú)人相伴而感到寂寞。孤獨(dú)的夜晚，我們只能一個(gè)人望著繁星，守著心中的秘密與煩惱，卻無(wú)人訴說(shuō)。我們朋友很多，知己很少。傷心時(shí)，我們經(jīng)常躲在僻靜的角落獨(dú)自落淚。我們經(jīng)常在日記中傾訴，把心中一點(diǎn)一滴的想法全部記下，只為尋找一個(gè)傾聽(tīng)者。我們的青春就這樣在寂寞中劃過(guò)……
也許成長(zhǎng)總是以疼痛為代價(jià)。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到青春的可貴時(shí)，它已經(jīng)從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實(shí)在的，不是霧里看花水中望月；青春是短暫的.，不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹；青春是唯一的，不能隨心所欲地?fù)]霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代，心高氣傲的我們看不慣許多事情，也許這就是青春的特質(zhì)吧。路過(guò)了這段青春，經(jīng)歷了這番磨礪，我們就會(huì)成長(zhǎng)，我們就會(huì)成熟。
成長(zhǎng)是美麗的，青春是多姿的。含著淚，輕聲嘆息，我一讀再讀茫然無(wú)緒。面對(duì)過(guò)往的歲月，我不得不承認(rèn)：青春，是一道明媚的憂傷。
青春是道明媚的憂傷作文8
我看過(guò)很多關(guān)天青春的詩(shī)歌、散文、那些作品都是把青春描寫得很美好，用了一大串比喻、排比的句子，字里行間都透露著歡快的節(jié)奏。我覺(jué)得那些都是虛假，文字把青春修飾得那么美，但是現(xiàn)實(shí)生活呢？所以我更愿意用郭敬明的那句話描述青春：青春是一道明媚的憂傷。
我不知道為什么那些詩(shī)人、作家都把青春訴說(shuō)得那么歡快，他們是親身經(jīng)歷過(guò)么？我和身邊許多人談過(guò)青春這個(gè)話題，沒(méi)有人去贊美它，他們說(shuō)的與詩(shī)文里的截然不同。我想是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和網(wǎng)絡(luò)上“非主流”之類的東西影響的吧！
街上把頭發(fā)燙得亂七八糟，衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見(jiàn)，他們荒謬了寶貴的青春，整天游手好閑，拒絕學(xué)習(xí)，身上的東西卻都是父母給的，那樣的青春也快樂(lè)么？
介于差生和優(yōu)生之間的一些中等生，家長(zhǎng)對(duì)他們的斥責(zé)，老師卻不會(huì)很關(guān)注他們。他們想考高中，有些同學(xué)就會(huì)嘲笑他們，他們會(huì)茫然。而這時(shí)，又有誰(shuí)可以傾訴呢？班上真正的朋友為零，這樣的青春也快樂(lè)么？
差生常用羨慕和贊嘆的眼光看著那些優(yōu)秀生，殊不知他們也有許多不悅，家長(zhǎng)老師的高期望，堆得高高的資料報(bào)紙?jiān)嚲恚阉麄兊纳钊脻M滿的，自然就沒(méi)有真正的友誼可談了，這樣的.青春也快樂(lè)么？
青春是一道明媚的憂傷，之所以明媚，是因?yàn)橛邪职謰寢尰蛘咂渌H人最真摯的愛(ài)。雖然青春期有很多同學(xué)與父母之間產(chǎn)生代溝，但是父母?jìng)兪冀K是愛(ài)自己的子女的，生活中他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。每次下晚自習(xí)回去，媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱水袋，放學(xué)回學(xué)做好了香噴噴的飯菜，一句“多穿點(diǎn)衣服”，都是一種關(guān)愛(ài)。
所以這樣，我才認(rèn)為青春是一道明媚的憂傷。
青春是道明媚的憂傷作文9
人們往往以為16歲是花季，但我認(rèn)為16歲有點(diǎn)成熟了，而13歲才是真正的花季�？刹皇菃�？13歲的我們，一只腳還停留在童年輕松歡快的門檻里，而另一只腳卻早已踏向了花樣青春的臺(tái)階。
13歲的我們有著叫人摸不清頭腦的性格，走路大步走，說(shuō)話大聲說(shuō)，有時(shí)還做出一些瘋狂的事情來(lái)。當(dāng)然我與這些同齡的孩子們一樣，擁有自己的13歲。在13歲的記憶中我是寂寞而又快樂(lè)的。
無(wú)邊的寂寞
說(shuō)起寂寞，可能只有我們這些住校的學(xué)生才會(huì)明白吧！我們每天都在重復(fù)著一件事情，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)。一直這樣不斷循環(huán)。年級(jí)越高，壓力越大，背負(fù)的負(fù)擔(dān)也就越沉。當(dāng)爸爸媽媽出去娛樂(lè)時(shí)，我們就如同一只牛一樣不停的做啊，練啊不過(guò)，我們這個(gè)年齡段也不太適合談寂寞，因?yàn)槲覀冞�小，單純，沒(méi)有那些傷心得死去活來(lái)的事，當(dāng)然也沒(méi)有安妮寶貝那絕望致死的空洞。13歲陪伴我們的是鬧鬧小脾氣和沒(méi)有家人陪伴的寂寞。所以，我們還是很單純的。
如果說(shuō)13歲的生活只有寂寞，那這個(gè)13歲肯定是不完整的.。
快樂(lè)的綿延
13歲，我們的快樂(lè)是很多的，只要父母一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)，同學(xué)和老師一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，我們小小的心里就會(huì)高興個(gè)不停，甚至高興一天都有可能！13歲的熱情也是火熱的。記得，一次我們?yōu)榘嗉?jí)辦黑板報(bào)，大家都使出了自己的十八般武藝，完全忘了時(shí)間。結(jié)果，回到寢室都10點(diǎn)了。而躺在床上心里裝的卻是那別出心裁黑板報(bào)，至于疲勞嘛，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后了。
十三歲是一首詩(shī)，譜寫出絢麗篇章；十三歲是一只小船兒，用力劃槳，奮力到達(dá)成功的彼岸；十三歲是一首歌，唱出我們的歡樂(lè)青春。每個(gè)人的青春不一樣，每個(gè)人的13歲也不一樣。
我的13歲充滿寂寞和快樂(lè)，你的呢？
青春是道明媚的憂傷作文10
滿滿的世界，穿行著失落，溶化在彼岸，一載一載，花開(kāi)花落。
與你分開(kāi)的那天，你拉著我的手，要我一定等你，你抱著我，要我一定要保護(hù)好自己，我默默地轉(zhuǎn)身，流淚。整個(gè)星球的煙火似乎都在為我們綻放，但我們都不愿看到它們?cè)谧罱k麗的一刻瞬息零落，用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念一光年的時(shí)間。
躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
想起夏至未至?xí)r，你擺著細(xì)胳膊，我晃著小粗腿，我們歡笑著找一條漂亮的馬路沿行，走過(guò)斑斑樹(shù)陰，像是走過(guò)了心中的明明滅滅的悲喜。
黑色的小點(diǎn)，撲騰著翅膀，零落地點(diǎn)綴著天空，那是我過(guò)去愛(ài)發(fā)呆的世界。而你，為了改變我的孤僻，我的憂郁，壞笑著硬把我拉進(jìn)人堆里，大聲向朋友介紹我，漸漸消磨了我的羞澀與內(nèi)斂，讓如今的我擁有了與你一樣的快樂(lè)。
盛世流年里，你蒙住我的眼，把我?guī)У揭豢瞄_(kāi)花的樹(shù)面前，拾起滿地的繁華，閉目聆聽(tīng)寧?kù)o。謝謝你讓我懂得，偶爾該停下急于前行的腳步，凝望身邊微小的美好，感受愛(ài)與希望。
走入了一枝一葉，也就踏入了生之秘林。
有時(shí)的煩惱，悲觀，畏縮與害怕，是源于自己太復(fù)雜，落花無(wú)言，人淡如菊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是快樂(lè)的前奏。你讓我記著生活的真諦，我會(huì)的，我會(huì)努力愛(ài)身邊的每一個(gè)人。即使有痛，但也時(shí)刻快樂(lè)著，一起奔向我們的未來(lái)。因?yàn)椴还茉鯓樱疾灰腥魏蔚倪z憾，時(shí)光與年華，誰(shuí)也輸不起。
在地球的'另一端，電話鈴響了，那頭傳來(lái)熟悉的聲音：“我很好，不用擔(dān)心我……”
原來(lái)真正的愛(ài)一個(gè)人，并不一定要把她留在身邊，希望的只是她能比自己更加幸福。
靜靜的倚在床頭，指尖觸及一艘小紙船，它悠悠的飄過(guò)來(lái)，吸飽水分，漸漸沉沒(méi)。世界上所有的美好，都有有效期限。即使消逝了，也該慶幸地微笑，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。
灰暗的黎明里，走過(guò)兩個(gè)孩子，一個(gè)鮮紅，一個(gè)翠綠。
對(duì)于一切的傷痛，我想：我終于釋懷……
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光氤氳在空氣里，是時(shí)候告別了。
晚安，我的過(guò)去。
青春是道明媚的憂傷作文11
淚水的重量讓我擔(dān)負(fù)不起更多的感情，緣分的重量也讓我支撐不住屬于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中，累了，回頭張望。痛了，淚流滿面。曾經(jīng)以為自己生活得很瀟灑，然而時(shí)間所證明的這一切只是默默無(wú)言，如果有傷痛也許早也被淚水淹沒(méi)。
我在這邊看著對(duì)岸的青春，看得平靜而又傷感，曾經(jīng)的那些人與事當(dāng)我來(lái)到這邊時(shí)早已忘記了對(duì)岸的那些人那些事，留下只有一些零散的值得痛苦的`時(shí)光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命里出現(xiàn)過(guò)然而卻讓我傷痛的故事，我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫入我的回憶中，當(dāng)我翻開(kāi)起陳黃的回憶，我會(huì)淚流滿面。在那午后的陽(yáng)光里。
每次回頭張望，都是望到脖子都酸痛，望到淚流滿面，，我開(kāi)始流離失所的生活，不敢停下來(lái)思緒，前方有多遠(yuǎn)。聲音慢慢變得沙啞，世界隨之沉默。
明明說(shuō)哭了就會(huì)好，忘了就不要再去記起，然而老天卻給我一顆善感多愁的心，去承受命運(yùn)的種種的負(fù)擔(dān)，當(dāng)我在向命運(yùn)低頭時(shí)，人生在向我呼喚。
也許我這樣一顆多愁善感的心注定要我去步旅人生之路，當(dāng)我站在岸邊看著組成我的整個(gè)青春的一個(gè)一個(gè)零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時(shí)我說(shuō)我會(huì)去后悔，后悔生命里出現(xiàn)過(guò)的每一段機(jī)。
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