[經(jīng)典]溫暖的春天作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的溫暖的春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖的春天作文 篇1

　　春天，現(xiàn)在隨處可見，如：地上的小草在發(fā)芽，草叢里的花兒在生長，但今天我要帶著大家去尋找古詩中的春天。

　　古詩中描寫春風(fēng)的有不少，如：馮延巳《謁金門》中的“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”，賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這些詩句讓我覺得古詩中的春天，和現(xiàn)在的春天不完全相同，古詩中的春天更加的'優(yōu)美，也十分有韻味。

　　古詩中描寫的春花也讓我記憶猶新，我記得的古詩有，葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這句詩說的是這滿園的春色是關(guān)不住的，看，一枝紅杏從柵欄里長出來了，就算沒有親眼看到，我們仿佛也能聞到紅杏花的花香，這就是古詩的魅力。

　　其他古詩中描寫春草和春樹的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

　　描寫春草的有白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話的意思是盡管野火把小草都燒完了，但是，來年春天一吹，小草又重新開始茁壯生長了。

　　描寫春樹的有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這名話說的是這棵樹像玉石一樣綠，萬條柳枝垂下來，十分優(yōu)美，讓人覺得身臨其境，十分開心。

　　這就是我在古詩中找到的春天，通過我的發(fā)現(xiàn)，你們是不是也愛上這詩中的美麗春天了呢？

溫暖的春天作文 篇2

　　春天來了，春天里的一切都煥然一新，春天里處處充滿著溫暖。

　　人們脫掉棉衣，換上春裝，燕子披著陽光從南方飛回來了，唧唧的叫著，好像在說：“春天來了，春天真溫暖。”春天確實溫暖，小河里的冰融化了，河里的小魚、小蝦在水里游來游去，好像在互相轉(zhuǎn)告：“春天來了，春天來了，天氣好暖和呀，大家快出來一起做游戲吧！”路邊的小樹在暖風(fēng)的吹拂下，吐出了嫩綠的小芽。小草也從地底下悄悄地探出頭來，在暖洋洋的陽光下，和春姑娘打招呼呢。

　　今天是星期天，我一大早就跟著媽媽去晨練。溫暖的陽光沐浴著一切。晨練的人真多呀，有的在跑步、有的.在跳繩，還有的在踢毽子等等，可真樂鬧呀。一位叔叔還穿著短衣短褲在跑步呢。我和媽媽也加入了晨練的隊伍，過了一會，晨練結(jié)束了，大家坐在石凳上休息。我們聽到有幾個叔叔、阿姨他們在商量義務(wù)植樹的事情。我覺得這是為社會最貢獻的好機會，我和媽媽就報了名。

　　吃過午飯，溫暖的陽光灑滿大地，大地一片明媚，春草已破土，張開鵝黃的小嘴，去吮吸春陽的精華。路邊的法桐嫩芽初上，幾只小鳥在樹上鳴唱著。我和媽媽帶著水桶、鐵鍬等來到了公園，不一會，大家都來了。我們在工作人員的指揮下，來到了公園的西南角，這個角落里什么都沒有，很荒涼。植樹地點就在這里。我看到今天來植樹的人真多啊，就連一位大約80歲的老爺爺也來了。我和小伙伴的任務(wù)是去拿樹苗。我拿了三棵白玉蘭，這時媽媽已經(jīng)挖好了一個坑了，媽媽把樹苗放到里面試試行不行，可是樹坑太淺，于是又拿出來，再挖，挖了一會，我看到媽媽臉上沁出了汗珠。我想：干活真累啊，不經(jīng)過艱苦的勞動，就不可能有美麗的世界�？咏K于挖好了了，我扶著小樹，媽媽填土，一會兒這棵小樹就栽好了，我和媽媽又抬來了水，給樹澆上，接再栽第二棵、第三課、、、、、終于在大家的努力下樹苗栽完了。我和媽媽很勞累，但是很高興。

　　太陽偏西了，我們準備回家了�？粗�這栽好的一排排小樹，在夕陽中挺立著，接受著暖風(fēng)的愛撫。再看看公園中的人們，在活動著，在運動著，在勞動著。一切都沐浴在一片金光中。不遠處飄來一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。”是呀，正是大家的辛苦勞動，大家奉獻出了一顆愛心，才把春天打扮的更加美麗了。

　　我不由得感嘆：好個溫暖的公園，好個溫暖的社會，好個溫暖的春天！

溫暖的春天作文 篇3

　　在校園里，在溫暖的春天里，又炎熱的夏天；有涼爽的秋天，也有冷酷的冬天，但溫暖的春天對我很是關(guān)懷。

　　在那冷酷的冬天里，卻有一縷春天般的陽光照射在我的心頭，那是多么的難以忘懷。

　　在這里，我不得不想起那一件事了，那是一個秋高氣爽的`時候，我們大家都在教室里，這時，老師進來了，這次的老師和以前一點也不一樣，他戴著口罩，緩緩地進了教室，便有氣無力的說：同學(xué)們，大家先預(yù)習(xí)下一課，”大家就紛紛翻開課本和有關(guān)的資料，預(yù)習(xí)了起來，不久，老師突然咳嗽的不行了，我和班長等同學(xué)前去幫助老師，還有一位同學(xué)，他把他自己的水杯都端了上來，讓老師喝，我急忙接過水杯遞給老師，沒想到水還是溫的，老師剛喝了一口，便有吐了出來，真是讓大家擔(dān)心死了。不一會兒，鈴聲傳來了。我們把老師扶回了她的房間，讓她休息，可她堅持不去，病情越來越惡劣了，沒辦法了，經(jīng)過別的老師的勸說，老師終于請了三天假。

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　　第四天，老師回來了，她面容憔悴，拿著一些東西回來了，沒想到那些東西董事為我們?nèi)�班而準備的。有杏皮，小棗，沙棗等，為我們煮了一鍋杏皮湯，�?jù)老師說是可以預(yù)防感冒的，別讓我們也被病魔纏身了。

　　老師是多么的敬業(yè)呀！帶病上課，都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng)，將凍僵的大地吹綠。

　　記得還有一次，那是個炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽話，也很感恩，老師見那位同學(xué)的家庭條件不怎么好，就給她家給了100元錢，她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心，有時給她一盒牛奶，有時一個蘋果，真是像對自己的孩子一樣。我們?nèi)�班的同學(xué)都一樣，難道不是嗎？

　　天下的老師都一樣和藹可親，但她對我的影響最深刻。

　　俗話說：“一日為師，終身為父”這句話一點也沒錯，老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

溫暖的春天作文 篇4

　　我喜歡陽光明媚、藍天白云的夏天；我喜歡秋高氣爽、五谷豐登的秋天；我還喜歡大雪紛紛、一片白茫茫的冬天；但我更喜歡生機勃勃、萬紫千紅、細雨蒙蒙的春天。

　　在這春暖花開的季節(jié)里，田野上一片綠油油的景象，天被映綠了，像一塊無瑕的綠寶石。河被映綠了，像一條流動的翡翠。新生的小草穿著黃里透綠的'新衣，從土地里鉆出來。小草叫醒了柳樹，柳樹伸了個懶腰，搖了搖頭發(fā)，頭發(fā)一下子變成了綠色。小草又叫醒了小花，小花也從土里長了出來，小花打了個哈欠，突然一下子變紅了，開滿了美麗的花朵。綠色的、紅色的、黃色的、白色的……數(shù)都數(shù)不過來。春天讓小朋友的童年變得更有趣，讓小朋友的童年里多了一絲五彩的記憶。

　　春天不僅是一個畫家，她還是一個音樂家。小河發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，好像在說：“春天來了，冬姑娘走了！”風(fēng)也來看熱鬧，“呼——呼——”好像在說：“春天真香��！我身上到處都是香味，我都不用涂香水了�！毙∮甑我舱f：“大地應(yīng)該也要喝水了吧�！闭f完就下起了“滴——滴——滴——”的細雨，大地得到了春雨的滋潤，打了一個大大的飽嗝。于時，大家都笑了起來。這時，小鳥們“嘰嘰——喳喳——”地飛了過來，似乎在說：“朋友們，你們好嗎？”

　　我愛這美麗，萬物復(fù)蘇的春天。

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