- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)難忘的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識的我們帶著對科技世界的好奇，帶著對創(chuàng)新世界的想往，踏進了福建省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽的展覽現(xiàn)場。
進入展覽現(xiàn)場，到處是熙熙攘攘的人群，每一個展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來自農(nóng)村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開了眼界。然而對于科技的創(chuàng)新，我們也有自己的執(zhí)著，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來自農(nóng)村，然而只要有刻苦的創(chuàng)新精神，大膽的創(chuàng)新思想，無限的創(chuàng)新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng)新世界。科學(xué)已然無國界，更何況是創(chuàng)新的科技呢?
我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動了這一個個有血有肉的創(chuàng)新靈魂：防風(fēng)雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區(qū)廚余堆肥處理器、課程自動提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創(chuàng)新科技作品使我大開了眼界，當我們還在固守一方成規(guī)的天地時，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項創(chuàng)新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng)新點源于雨天披雨衣騎車具有一定的'安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險，而這項創(chuàng)新作品卻解決了這一難題。通過LED轉(zhuǎn)向指示燈采用無線控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設(shè)計，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀的孩子，然而他們的創(chuàng)新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng)新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔心呢?科技的創(chuàng)新在改變我們生活方式的同時，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。
不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續(xù)拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng)新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識到了，這個日新月異的創(chuàng)新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構(gòu)建了這個科技的時代，這個只屬于創(chuàng)新的、科技的時代。
難忘的小學(xué)作文 篇2
黃老師的好朋友郭老師來長沙了，我高興得喜出忘外，因為又有人跟我玩了。
據(jù)說他打籃球很厲害，太棒了，我可喜歡打籃球了。盼啊盼，終于盼到了郭老師。郭老師的身材很好，高高的個子，長得很結(jié)實，鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，一副很有學(xué)問的樣子，還有一張會說話的嘴，我們一見如故�！奥犝f你球藝不錯，可以教嗎？”我拿著球懇求的說。“當然可以”，他接過球，球在他手指上飛快地旋轉(zhuǎn)著，果然名不虛傳。別看他和我玩時那么隨和，風(fēng)趣有味，對我可嚴肅呢！這幾天我們幾乎形影不離，給我講故事，講做人的道理，經(jīng)常出一些有趣的'題目，晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一次做數(shù)學(xué)課外練習(xí)，我為了早點睡覺，三下五除二，一下子畫完了，他一看便說：“速度還是蠻快的，看來你還是挺聰明的，不過，你覺得這卷面怎樣？平時你是這樣做的嗎？”我理直氣壯地說：“只要我看得清就行了”。于是他指著一個字要我認，可我半天也認不出來。“把這個字抄十遍，并把你所做的再重做一遍，認真的檢查一下�！彼麌绤柕卣f，我只好順從地照辦，一做才知道自己好多不該錯的地方都做錯了�！胺彩嵌家J真，切不可敷衍了事，否則將一事無成！”他語重心長地對我說。
夜很深了，但我還沒有一點睡意，郭老師的話仍環(huán)繞在我的腦海邊，激勵著我前進！
難忘的小學(xué)作文 篇3
馬路，作為一種交通工具，為我們提供了方便，使我們出行暢通無阻。但在紅燈時，需要有小小的等待，但是有些人連等待這種簡單的小事都辦不到，于是就產(chǎn)生了“中國式過馬路”。他們一伙一伙地過馬路，就算是紅燈，車流量很大的時候，也一樣橫穿馬路，把汽車擋在自己的兩側(cè)。“紅燈停、綠燈行”，“寧停一分、不搶一秒”，隨處可見的標語、提示，大多數(shù)人都視而不見，拿自己的生命當兒戲。
但有一個男孩，他不會這樣做。他今年11歲，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神地眼睛和一副伶牙俐齒。他就是我的表哥歐澈，他是我心中的.文明使者。不管是走路還是騎車，遇到紅燈時他總會第一時間停下來，不管對面有沒有車駛過。他非常懂禮貌，請、謝謝，就是他的口頭禪。他還非常尊重長輩，記得有一次去他們家吃飯，每上一道菜，他總會替長輩夾第一口菜。公交車上，他總會熱情地給老人讓座。他從不罵人，不說臟話。他還會做一些力所能及的事情，把街上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里。他也從來不在旅游景點留下XXX到此一游等不文明的字跡。
他的舉動時時刻刻地影響著我，我要向他學(xué)習(xí)，他是我心中最難忘的文明使者。希望我們大家一起爭做文明使者，把文明之風(fēng)傳播到世界各地，還我們一個既文明又干凈的地球。
難忘的小學(xué)作文 篇4
暑假里，我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了，印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。
我們到了九寨溝，那里有個藏族人來接待我們。剛到他們家門口，他們早就在門外擂鼓迎接我們了，還給我們每個人獻上了金燦燦的哈達。我們掛著哈達進了他們家的院子，哇！好熱鬧啊，音響放著節(jié)奏很強的音樂，快樂的人們圍著篝火，手拉著手一起在跳舞。我也很想跳，但是都是不認識的人，而且我也不會跳，心里正在猶豫的時候，那里的阿姨很熱情地拉著我的手，說：“我們一起來吧！”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊伍，不管手腳對不對，只是盡情地舞蹈。跳了不一會兒，爸爸來叫我們吃飯了，我戀戀不舍地離開了跳舞的隊伍。
進了藏家的房子，好精美�。〉偷偷淖雷�，花花的墻壁，他們的墻上都畫著精美的圖案，好像古時候的皇宮一樣，真漂亮。我們在主人的熱情招呼下圍著桌子坐了下來。主人先用金色的酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體，然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些，最后放了一塊叫酥油在里面，然后叫我們拌了一下，說這叫“酥油茶”，我終于喝到了傳說中的“酥油茶”了！淡淡的，有股清香，回味無窮。前面到的那只碗里的是青稞酒，大人們喝了一碗又一碗，感覺很好喝！然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜，有香辣牦牛肉，有本土火鍋，有菌菇小炒……，最有趣的的是叫“牦牛蛋”的.菜，一開始，我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的，結(jié)果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”，奇怪，這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點大？我仔細一看，原來是馬鈴薯，這名字取得可真有地方特色��！
主人特別好客，我們吃飯的時候還特意請來了幾位本土的歌手，我們一邊吃飯，一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好，跟歌唱家唱的差不多，很高的音都飚得上去，而且他們還能一邊唱一邊跳舞，跳的可好了。用他們自己的話說就是：只要會走路就會跳舞，會說話就會唱歌。真是個神奇的民族！
豐盛的藏餐、快樂的歌舞，熱情好客的藏家人，我會永遠記得的！
難忘的小學(xué)作文 篇5
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的.孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數(shù)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
雪白的皮膚，一對大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會說話，可小姐姐說起話來快得像機關(guān)槍，別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定，只是讓聽的人一頭霧水，不知小姐姐機關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜，其實小姐姐特別愛說話，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個套路。記得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個故事。小姐姐就開始給我們講故事：“從前有個美女，后來被一個魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個開頭。全都是：從前有個美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后來一個帥哥把小姐姐救了。后來又被魔鬼抓走了，帥哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。
“唉，你能換點別的嗎？”
“別的.——沒——有！”小姐姐揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時候也很不顧形象。中午吃飯時，小姐姐的飯盒蓋開不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個餐廳的人都聽到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人�？缮w子還是做對似的開不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說：“算了，不吃了，餓一頓又沒關(guān)系�！钡搅讼挛缇蜁牭叫〗憬阍诒г梗骸鞍�，餓死了，誰給點東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
難忘的小學(xué)作文 篇7
媽媽是來自農(nóng)村的一位普通的中年婦女，媽媽20多歲就來到了這座城市---深圳，在這打工一打就是十幾年，媽媽的個子不是很高，1.60米，長著一雙大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的嘴巴，黑黑的頭發(fā)。
有一件事難以忘懷，那就要從前幾年說起，那時我還在老家，媽媽回老家看我，可是第二天我發(fā)燒了，當時媽媽也不知道，直到晚上，媽媽看見我一天都暈暈乎乎的就問我怎么了，我說：“我也不知道，只是頭疼得厲害，媽媽一摸我的`頭，哎呀，發(fā)燒啦，就用熱毛巾敷在我的額頭上，可是遲遲不見退燒，媽媽馬上背上我，向醫(yī)院走去，而我暈暈乎乎的沒有一點感覺，絲毫不知道媽媽正背著我去醫(yī)院，那天下著雨，媽媽有好幾次都差點摔倒了，到了醫(yī)院，媽媽全身都雨，到了醫(yī)院后媽媽還在樓上樓下的跑，那檢查單，住院費，醫(yī)藥費的。第二天早上，我醒來后看見媽媽在我的旁邊坐著似睡非睡的。
后來我在奶奶的口中才知道這件事。我愛我的媽媽。
難忘的小學(xué)作文 篇8
又一個星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個人都更新了。當然，這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個性簽名，都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機會也不給。 也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會議。心里，多多少少對這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走;剩下的路，只有自己去面對。勇敢地，堅強地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的`歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理：無論何時何地，只有你自己會永遠與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。
記困難與挫折只是暫時的。經(jīng)歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂，也不用為昨天而煩惱，因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩句。月光是那么純，那么真。
天上的星星，像是一個個調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來，響起美妙的音樂。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠愛你。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘小學(xué)作文01-25
難忘的小學(xué)作文02-06
難忘小學(xué)作文01-10
實用的難忘小學(xué)作文09-14
實用的難忘的小學(xué)作文08-28
(集合)難忘的小學(xué)作文12-12
（集合）難忘的小學(xué)作文12-13
難忘的小學(xué)作文【通用】01-18