小學(xué)想象作文8篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)想象作文 篇1

　　我是一個知識淵博的小雨點，在雨點家族里，我最有知識，我的學(xué)校是大名鼎鼎的雨點學(xué)校。

　　一天，我剛走進學(xué)校，其它的小雨點說今天要考試。我聽見了，馬上去了雨點考場。來到考場，我選了一個很好的位置坐下，校長來了，說：“這次的畢業(yè)考試很特別，只要你們?nèi)ト碎g一趟滋潤大地，就算你們考試合格�！蔽衣犃�，想：這樣的話，我就用我的烏云飛車去人間。

　　我拿著烏云鑰匙，啟動我的.烏云飛車，它能上天入地，只要說一聲你想去哪兒就好了。我喊了一聲：“去田野!”烏云飛車如風(fēng)一般，0.5秒就到了田野。我面前的景象慘不忍睹，高粱低著頭，毫無力氣，玉米的果實已干燥，苦澀難吃;麥子已比秸稈還瘦，毫無生機。我想了想：我們雨點家族不是會一種魔法嗎?它可以讓田野生機勃勃!我揮舞著法棍，跳起舞，立刻田野恢復(fù)了生機。

　　我坐著烏云小車，選了花園。小車“轟---”地一下，到了花園，我的眼睛不敢相信是這樣的!花兒并沒有綻放，小草枯萎了。我問小花：“你們?yōu)槭裁床痪`放呢?”小花說：“困，困，不想綻放�！蔽乙粨]魔法棍，唱著歌，“沙沙”一陣春雨下著。小花們綻放出了美麗的花朵，有的是白色，有的是紫色，有的是黃色，真美呀!小花們心花怒放，連忙說“謝謝!”

　　一陣風(fēng)吹來，把我的烏云飛車吹走了。我哭著說：“小車吹跑了，這可咋辦呀!”風(fēng)婆婆來了，看見我連忙安慰道：“沒事，我來幫你吧!”我坐在風(fēng)婆婆的背上，風(fēng)婆婆說：“我把你放在小溪邊�！彼�把我放在小溪邊的石頭上。頓時我感覺身體輕飄飄的，慢慢的我飛上了藍色的天空。

　　我回到了雨點學(xué)校，校長親切的對我說：“孩子，恭喜你通過了這次考試，你光榮的畢業(yè)了。以后要多為大家做有益的事情�！蔽议_心的跳起來，抱著校長轉(zhuǎn)起圈來。我心里暗自下決心：我要成為大家喜愛的小雨點。

小學(xué)想象作文 篇2

　　在22世紀，人類的科技有了很大的提高，生活也更方便了。有著馬路電梯、超級飛行公交車、水下飛機。可是，最流行的還是屬于汽車了。

　　我的汽車是最新行的，是南星保時捷，與其它的汽車根本不一樣。我的比他們先進很多,下面就由我來介紹一下吧。

　　當(dāng)我的汽車突然沒油時，只要輕輕的把反光鏡向上一轉(zhuǎn)，再把排氣通打開，就可以通過氧氣轉(zhuǎn)化成汽油，不到5秒就會像剛剛加滿油的車一樣了，你們以為我的.汽車只會這一項嗎？好戲還在后頭呢？

　　當(dāng)我要去很遠地方，我只要在車上輸入去哪兒，車就可以用光速到達，因此我常常去外地游玩。

　　我的汽車還可以去外星球探險，遇到有惡意的外星怪物我就可以啟動我的超級雷射系統(tǒng)，三兩下就可以解決外星怪物。車上還有一種銀光雷達，可以在戶外找石油。

　　我的汽車還可以變成勇猛巨大的機甲。還可以隱形，還可以通過數(shù)據(jù)傳送和好友聊天，還可以……

　　我相信，等我長大了，我可以通過我的智慧，創(chuàng)造出真正的多功能汽車。

小學(xué)想象作文 篇3

　　我一覺醒來，洗完漱，吃完飯，來到了學(xué)校。上課鈴響了，我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進了時空隧道里面。小火車問我你想去哪里？我說我想去白堊紀。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀的入口。我進到了白堊紀世界，躲在灌木叢里，觀看著那些恐龍捕殺呀，游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時候，突然一只暴龍向我沖來，張著血盆大口�！班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號，我知道他的心里是在想：不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了，而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕，就也跑向小火車，一個跟頭翻進小火車，在恐龍的身邊飛馳而過，沖進時空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了，我們啪的一下摔進了一間房子里。我看到一個穿著白衣的男子，嘴里朗誦著詩句：“靜夜思，床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁肓艘幌胱哌^去問：“你是唐代大詩人李白嗎？你不是詩仙嗎？”白衣男子說：“我是李白，你和我們穿的衣服褲子都不一樣，你是哪一代的人��？難道你會穿越時空隧道嗎？”我說：“對呀，我是坐著一列小火車來的。請問詩仙，我可以在這借住一宿嗎？明天早晨去買唐代的衣服�！比缓笪覀兙土牧似饋�。

　　到了晚上李白睡著了，我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個時代。你知道我為什么偷偷溜走嗎？那是因為明天買衣服時，我不想成為別人的重點人物。但是我們在時空隧道里時，突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過，小火車聲音顫抖著說：“我的小主人啊，一會兒不會來更大的氣流吧？”正當(dāng)我想回答他的時候，一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安，從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時候，小火車突然猛沖過來接住了我，對我說：“我的小主人啊，咱們返回到現(xiàn)代吧，時空隧道里有幾百萬個氣流，我們是抵擋不住的�！钡�是我說：“實現(xiàn)夢想就要一直往前沖，不要放棄！這回我們要刺激一點，去新生代的第三紀吧！”我們沖進了第三紀的入口。劍齒虎看到了食物，沖過來，我們一閃，它撲了個空。但是他很餓，不會輕易放棄，我們一追一閃，一追一閃。突然我看到一只猛犸象，我跑過去向猛犸象請求道：“帶著我躲到你同伴群里吧，它就不會傷害我了。”小火車也幫著我說：“是啊，是啊”后來我們見到了它的同伴，同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個小矮人真稀奇�。⊥蝗恍』疖嚿鷼饬耍骸拔覀儾皇切“�人，我們世界里還有比我們小的呢”。一個愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。

　　我的`夢就被打破了，我起來一看，突然愣住了，這不是我們老師在推我嘛！然后我再一看同學(xué)們正在考試呢�？荚嚳纪炅�，我很失望的回到家。媽媽高興的問：“我的小寶貝兒，考試是不是滿分�。俊蔽一卮鹫f：“我考試睡著了，居然考了0分�！眿寢屢彩�望了，但是我的夢可好玩了，我就給媽媽講了我的夢，媽媽聽完也不再失望了，反而說：“我的小寶貝兒，你做的夢還挺逗的！”

小學(xué)想象作文 篇4

　　生死之交，誰能做到，心心相印，誰能具有，有福同享，有難同當(dāng)，這等海誓山盟，誰又會遵守。關(guān)公面前的三拜九跪，義結(jié)金蘭，大難臨頭，只求相互保命，這真的是肺腑之言嗎？

　　兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了，它們在想逃生也已經(jīng)來不及了，除非有一只鴿子用自己的身體去保護另一只鴿子，否則，兩只鴿子都難逃一死，它們是一命換一命，還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了，可是其中的一只鴿子站了出來，拼盡了最后一絲氣力，與狗搏斗，站在一旁的'鴿子不忍痛離開，呆呆的站在一旁，它明知那只鴿子的意圖，可不能只顧自己逃命，也飛上去與之相斗，兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了，于是落慌而逃，可兩只鴿子也死了，死在了一起，生死之交，心心相印，大難臨頭相互保命，它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻，它們其實不傻，是因為鴿子知道：“無論什么時候，都不能不管同伴獨自逃命�！闭垎柎蠹�，誰能做到像鴿子一樣 的生死之交，重情重義呢？做人也是一樣，無論在什么時候，不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴，茍活于世，丟棄同伴，就丟了一份情義，丟了一份承諾，要學(xué)會和鴿子一樣，才能問心無愧。

小學(xué)想象作文 篇5

　　暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個遠大的'人生目標！

　　在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時，你就會覺得涼爽許多。

　　在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來。

　　怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？

小學(xué)想象作文 篇6

　　現(xiàn)在的房屋都建在陸地上，擋住了陽光，污染了環(huán)境，也很不方便。到20xx年時，我成為了一位著名的建筑師，于是，就會成功地在海底修了一座漂亮的房屋——“海底房屋”！

　　“海底房屋”都非常令人神往，所以今天，我將帶領(lǐng)你們?nèi)�參觀我的特別房屋。來到海邊，你可別發(fā)愁你不會游泳，我早就料想到了，所以給你們每人一顆“潛水�！保�吃了它，你就可以像小魚兒一樣在海中游蕩。OK，順利到達海底，這里到處亮堂堂，都是我撒了“發(fā)光粉”而起的作用。

　　哎呀，有一個非常重要的'東西忘介紹了，就是“海底房屋遙控器”。這個東西別看外表小巧玲瓏，作用可大著呢。它上面有各種顏色的按鈕，有著各種重要的作用。先對著空地按紅鈕，房子就從地面“長”出來了，像別墅似的，粉紅的墻紙，水晶大門。進人里面后，它和陸地上的房屋差不多，不過更安靜一些，更舒適一些，更華麗一些。

　　為了讓室內(nèi)溫度自理，現(xiàn)在的遙控器又派上用場了。按藍色，會變得像春天一樣溫暖；按紫鈕，會變得像夏天一樣炎熱；按黃鈕，會變得像秋天一樣涼爽；按白鈕，會變得像冬天一樣寒冷。室內(nèi)的家具樣樣俱全，擺設(shè)也舒適、合理。如果你看厭了一種房屋的樣子�？梢园淳G色隨時變換，變成別墅、變成皇宮、變成花園、變成龍宮，各種都有。

　　好了，我的“海底房屋”你們參觀完了，不過我可要警告你們，千萬不要將垃圾丟人大海，要一起保護大海，讓大海媽媽永遠年輕、美麗。或許我也能多造幾座“海底房屋”，讓你也住在里面過過癮。

　　五年級:夢媛smallbaby

小學(xué)想象作文 篇7

　　如果我可以自行安排課程內(nèi)容，我會允許大家攜帶電腦到學(xué)校，并且灌教學(xué)電子檔至他們的電腦，讓保持良好學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué)能進而吸取新知，若無心學(xué)習(xí)的人，就能瀏覽網(wǎng)絡(luò)，嘗試不同的教學(xué)方向，再和同學(xué)分享討論。這種廣泛學(xué)習(xí)，再透過大家的交流互動，可使學(xué)生的課程不僅限于課本。

　　這樣的上課方式，或者能使大家更專注在自己所學(xué)的課程上。優(yōu)良的讀書環(huán)境寓于良好的上課秩序，所以大家若能掌握住當(dāng)下所學(xué)的知識，就能輕易營造大家向往的上課環(huán)境。上課時，為了解決一些學(xué)生的提問，就可藉著網(wǎng)絡(luò)來補充相關(guān)的課外資訊，不僅如此，也能用電腦來學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟體。

　　古人云：“水能載舟，亦能覆舟”，電腦雖然可幫助人們完成復(fù)雜的'作業(yè)執(zhí)行，但也容易使人沉浸于此，而且面對一些無心學(xué)習(xí)新知的學(xué)生，電腦所供給的并不是多元知識，而是無盡的誘惑。但他也有一些訓(xùn)練作業(yè)的軟體，例如：“中英打練習(xí)”、“非常好色”等，老師上課時也能多元化教學(xué)。

　　當(dāng)然我們不能完全依賴電腦，只要藉由它來完成難于獨立研究的作業(yè)上，人際相處上也不能只利用它來做人與人之間的溝通。

小學(xué)想象作文 篇8

　　20年后的家鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天覆地變化，環(huán)境已經(jīng)大大改變，空氣清新，綠樹成蔭，好一派繁榮的景象。

　　我靜靜地漫步在寬闊的馬路上．路旁的`白楊樹又高又粗，２０年來的風(fēng)風(fēng)雨雨已把它們磨練得更加堅韌，更加雄偉，更加挺拔了．透過蒼翠的枝葉的間隙，露出一座座金碧輝煌的小樓房來．突然，我腳挪不動步，發(fā)現(xiàn)身體不斷的向前走去．我恍然大悟，情不自禁地想起自已發(fā)明的地鐵電動地面．

我環(huán)視一周，看司機們自由自在地坐早驕車上，手并沒有控制車輛，車子還是不斷前進．走近商店，只見商店沒顧客，我就想起我發(fā)明了購物主要通過雙方電視進行．顧客坐在家中，只要打開雙方電視機，選定購物功能后，就可以看到各種商品和標價，無論買什么，打開雙方電視機就馬上送上門．

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