兒童節(jié)作文集錦[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。
六月一日上午,陽光灑滿了整個(gè)校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過,最好玩的`還要數(shù)夾彈珠了。
當(dāng)我走到四(2)班門口時(shí),不禁一震,隊(duì)伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計(jì)時(shí)開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個(gè)幾百年吧!”時(shí)間不知不覺地過去了,旁邊的同學(xué)說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會(huì)失敗。忽然,我想到了媽媽常對(duì)我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了!睂(duì)啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。
之后,我玩了許多項(xiàng)目,不過,這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!
兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會(huì)兒,我們排整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師與我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們講了一番熱情洋溢的話與對(duì)我們節(jié)日的祝福。接節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的.節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽那優(yōu)美的樂曲,看前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
兒童節(jié)作文 篇3
今天,我們坐車去“天都城”校區(qū)過六一兒童節(jié)。
因?yàn)槲覀兊能囂。?4個(gè)人根本坐不下,我以為同學(xué)們會(huì)叫苦連天,可是,大家卻互相謙讓,很多人都站著,讓別人坐,你站久了,坐著的人還會(huì)以腳麻了的借口,來跟你換站位。我覺得同學(xué)們的品德很高尚。
終于到了天都城,一進(jìn)大門就見到了高校長和杜書記,帶著動(dòng)物頭套站在門前,向老師和同學(xué)們問好,我見了很感動(dòng),因?yàn)椋菚r(shí)候很熱,也沒有開空調(diào),還帶著一個(gè)棉的.頭套,而且一直站在門口,還面帶微笑。
我們?cè)陂営[室進(jìn)行了兩場(chǎng)辯論會(huì)。第一場(chǎng)是:小學(xué)生能不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我作為大眾評(píng)委,只能眼巴巴地看著臺(tái)上的同學(xué)們,進(jìn)行激烈的“斗爭(zhēng)”,很是羨慕他們。第二場(chǎng)是:小學(xué)生為父母做家務(wù)該不該拿錢。我終于有機(jī)會(huì)上場(chǎng)了。我和大多數(shù)同學(xué)都選擇了反方:不應(yīng)該拿錢。只有寥寥五個(gè)同學(xué),選了正方。最后
我們贏了,可見人多力量大啊。這場(chǎng)辯論會(huì)下來,讓我增長了很多知識(shí),也更加喜歡“辯論”了。老師也夸獎(jiǎng)我們,第一次加參辯論會(huì)就如此精彩。
這次六一兒童節(jié),非常難忘!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日,這一天我感到特別幸福,快樂,踩著輕快的腳步,亨著歡樂的小曲,我來到樂學(xué)校,只見學(xué)校中歡聲笑語,處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動(dòng),個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字,開始玩游。
第一個(gè)游戲,是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規(guī)則是大圈包小圈,一共4個(gè)圈,上面分別寫著春、夏、秋、冬;活動(dòng)者拿實(shí)物投中哪個(gè)圈,背相關(guān)的古詩即得10分。因?yàn)檫@是第一個(gè)游戲,我有點(diǎn)緊張,一用力,把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了,后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中,老師讓我背一首古詩,得了5分。
第一個(gè)游戲還好樂,但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“投之以桃,報(bào)之以李”,游戲規(guī)則是:準(zhǔn)備一個(gè)沙包,在1米遠(yuǎn)的地方畫6個(gè)園,里面分別寫著詩人的名字;投中一個(gè)得2分,(未投中還有2次機(jī)會(huì)),能說出投圈中作者的朝代的2分,背出古詩得5分。不過一個(gè)沒扔中,一分也沒得。今天的我沒找到一點(diǎn)興奮。我要繼續(xù)努力!
使我找回信心的是五(3)班的“桃李揀杜”在一個(gè)箱子里放著李白和杜甫的詩名;在抓鬮之前要猜一猜自己抓的.會(huì)是誰的詩,蒙對(duì)了得5分,背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來,得了10分。我特別高興。
時(shí)間過得真快!快樂的“六一”節(jié),真開心呀!
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