讀書伴我成長作文3篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長作文 篇1
書是廣闊無邊的天空,在書中,我們可以像雄鷹一樣翱翔;書是一望無際的土地,在書中,我們可以像駿馬一樣馳騁;書是浩瀚無垠的海洋,在書中,我們可以像魚兒一樣遨游;書是我們的良師益友,我愛讀書。
莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”每每翻開一頁,那濃濃的墨香始終吸引著我,讓我無法掙脫,那迷人的字眼把我?guī)У搅肆硪粋世界,讓我深陷其中,我愛讀書。
小時候的讀書生活是沉浸在那一個個童話故事里,被白雪公主的善良所打動,被丑小鴨的毅力所折服。漸漸的,他們成了我小時候最好的朋友。
長大后,不再只是沉浸在童話故事里的歡樂,每當打開書本,我會體會到更多書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識,《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的'生活習慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利!度龂萘x》讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一切。
書是人類的長生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。 我要一生與書為伴,從書中感受她的無窮魅力。
讀書伴我成長作文 篇2
“一日無書,百事荒蕪”。每當我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因為愛讀書,我還鬧出過許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務活才換來的!媽媽出門買菜時,叮囑我一會兒把水龍頭關上。我正陶醉在書中的情境之中呢,于是我滿口答應:“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,我隱約聽到“嘩嘩”的聲音,但是書中內容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了,半個小時也過去了,媽媽還是沒有回來,所以也就沒人去提醒我關水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過了不知多久,門外傳來了拍門聲,不愿被敲門聲打擾的.我,無可奈何地去開門。一開門,媽媽就說道:“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚,今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關!我急忙跑到處廚房去關水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說:“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍,這下廚房都能當泳池了!蔽衣犃诉@話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書是位知己,可以傾心交談。一本好書可以伴我成長,使我受益良多。我愛讀書,讀書使我進步!
讀書伴我成長作文 篇3
我是一位可愛的小姑娘:瓜子臉,濃眉毛,大眼睛;與別人不同的是,我戴著一副高度近視鏡,這副近視鏡可是我讀書的饋贈。∫驗橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書,才有了這位形影不離的“朋友”。
雖然說本小姐的興趣廣泛,可是我最喜歡的還是讀書。因為讀書可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠學到很多做人的道理。我讀的書包羅萬象:童話故事、寓言、小說、詩歌、科技知識等在我的小書櫥里應有盡有,你如果有時間可以來參觀一下哦。
四年級的時候我讀過一本《作文大全》,知道了寫好作文必須具備的幾個條件,一是要多看點課外書,二是要學會貫通,三是要背誦二百首古詩,一百篇古文,四是要積累好詞好句。我從中學到了很多的作文技巧,最重要的一點就是寫作文必須要真實才能生動感人。它幫助我提高了作文水平,所以爸爸經(jīng)常“獎勵”我,獎品就是我書櫥里的那些大部頭—《三國演義》、《紅樓夢》……
說起《三國演義》,那可是我最喜歡讀的書,它是我國的四大名著之一,主要講了孫權、劉備、曹操等人三強鼎立,統(tǒng)一天下的故事。書中的主人公都是些英雄好漢,他們不管經(jīng)受怎樣的磨難,從來都是頂天立地,從不低頭折節(jié)。這些英雄真讓我佩服。說起里面的故事,七步成詩給我的感觸最深了。
曹操不幸身亡后,他的兒子曹丕繼承了王位,可他嫉妒心太強,害怕有人跟他爭奪王位,就想把他的弟弟們處死,免除后患。于是就找了一個借口把最有才能的.曹植捉了起來,要曹植在七步之內作出一首詩,如果作不出就從重治罪,絕不輕饒。曹植聽后向前邁去。一步、兩步……已經(jīng)是第六步了,如果邁出第七步還作不出詩來性命難保。這時忽然聽到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聰明啊!曹丕聽后流下了眼淚,就貶了曹植的官,放曹植離去。
我第一次讀它的時候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定讓曹植繼承王位,看曹丕狼狽的樣子。當我再一次讀它的時候把這個故事理解為:曹丕雖然有嫉妒心,想殺掉曹植,但是他并不是那么絕情寡義,而是在為自己提供利益,是可以理解的。每個人都有嫉妒心理,這是很正常的,這里面當然也包括我。這就是我兩次讀同一本書的不同收獲。所以就更能明白“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這個道理了。
……
多讀課外書我得到了好處,我不僅提高了作文水平,還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒別人,陷害別人,想比別人有才能就應該自己去努力,做一個自強自立的人,長大后才會有出息。
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