亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

讀書成長作文

時間:2024-01-18 12:55:48 成長作文 我要投稿

讀書成長作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書成長作文(范例8篇)

讀書成長作文 篇1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是我最大的愛好。在家人們的關心呵護下,我度過了一個又一個難忘的春秋,與此同時,還有一位默默無聞的好友,也在伴我快樂成長,這位好友就是——書籍。

  幼年時,我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫,我不但對那些有趣的人物感興趣,而且對書中的漢字也情有獨鐘。我那時識字量并不多,一有不認識的字就請教媽媽,每當認識一個字,理解一個句子,我就會有莫大的成就感,高興得一蹦三跳的'。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我快樂成長。

  幼年很快過去了,我進入小學,此時的我更得意了,因為我學會了拼音,還學會了查字典,以后就能認識更多的字,讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學習,使我積累了許多知識,我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了,我不再看那些只有圖片的漫畫小人書,對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田,打開我的心扉,深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸;為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心,又為它最后變成美麗的小天鵝感到無比的高興……

  隨著年齡的增長,識字量的增加,我對小說又增加了興趣。每當在燦爛的陽光下,我都會在膝上攤開一本小說,與主人翁一起歷險,一起開心,一起憂愁。當我讀到難忘的故事時,回家總是情不自禁地講給爺爺聽,爺爺看著我手舞足蹈的樣子,總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受!

  讀書,不僅讓我學到了許多有益的知識,明白了許多深刻的道理,還給我的童年增添了無窮的歡樂!它將永遠助我快樂成長!

讀書成長作文 篇2

  書,是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書了。

  小時候,媽媽給我講了:《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事,我每次聽了都入迷恍如身臨其境。

  剛上小學時我看了《西游記》,里面主要寫了:豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事,這本書讓我懂得了什么是善良,什么是勇氣。

  中年級時,我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了:只要擁有不可戰(zhàn)勝的信心,什么困難都無法將我們擊倒;只要有堅持下去的`信念,那我們將會有無盡力量的源泉。記得有一次,我正和幾位朋友剝毛豆,剝了大約一小時,幾個朋友不想剝了,便進屋休息去了,我也感到有點累,便準備去屋子里休息,我忽然想到堅持就是勝利這句話,于是我又縮回右腿繼續(xù)剝,最后我看見自己剝好的毛豆,感到非常的高興,興奮。讀書讓我有了戰(zhàn)勝 困難的信心。

  現(xiàn)在,媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》,里面講了:美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)認識了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手寫作,歷盡艱難,遇到許多稀奇古怪的事情,最終,他們幾個心愿達成,如愿以償,這個故事又讓我懂得了:只有憑借自己的智慧和頑強的毅力,才能在人生的道路上,取得輝煌的成就。

  讀書助我成長,不是身體而是心靈熏陶,思想的洗滌,讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇3

  我有一個大書柜,里面裝滿了很多兒童讀物和充滿智慧道理的哲學書。陪伴著它,我也從一個蒙昧無知的小女孩變成了一個亭亭玉立的少女。

  最初的我,在童話世界中學到了善良。讀《賣火柴的小女孩》時,我為她的遭遇而流淚;讀《漁翁的故事》時,我為他的機智拍手叫好;讀《醉酒的王子》時,我為其艱難的'路途而感到擔憂……童話世界豐盈了我最初的世界。

  再長大些,我了解這個世界的另一面:夢幻、艱難、險惡……所以我更喜歡在書中暢想,想象自己與主角一起冒險。這個時候,我看到了少兒版的《西游記》。它好看,新奇,也讓我知道世上不只有好人,還有那些花言巧語的壞人。讓我提醒自己,別和里面的唐僧一樣,太善良了,從而看不清對方是好是壞,是敵是友。

  再大些,《小王子》闖進了我的世界。我很喜歡它,因為我可以看懂它,但我又有些看不懂。它里面的大人,我現(xiàn)實中看到過。我沒有覺得有什么不對,但這位小王子卻覺得他們沒有去享受生活,而是在做“這些破事”!缎⊥踝印方虝沂裁矗乙膊恢。卻感覺有什么東西變了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了,我看到了《牛虻》這本蘇聯(lián)革命小說,我一下子迷上它了。每天都翻著看,書都被我翻爛了。媽媽給我錢讓我再買一本。我到了書店,在眾多書中,我一眼就看到了《牛虻》,但是當我看到了它右邊一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時,剛打開一頁,就情不自禁地喜歡上了它,毫不猶豫就買下了。從此,我瘋狂地愛上外國小說了;蛟S是被他們那種頑強的意志所感動了,也或許是因為那種熱血的感覺吧。

  我也喜歡讀關于歷史的書和詩詞。最喜歡的就是《人到情多情轉薄》納蘭容若的詞傳了。納蘭容若一生很凄慘,他的詞也很悲涼。我花了很大的功夫,背下了他的詩,時不時會說上幾句。我也由此重新認識蘇東坡這個人。我對歷史出奇地熱愛,把《上下五千年》《史記》都來回讀了好些遍。

  我愛讀書!是書讓我一天天進步。是書讓我一天天長大。

讀書成長作文 篇4

  在現(xiàn)代社會中,書是人們生活中不可缺少的一部分,因為它是我們快樂的伙伴,成長的朋友。還是我們獲取知識的最好方法。

  上一年級的時候,我并不喜歡讀書,因為我感覺讀書很枯燥乏味,還不如看電視呢。后來媽媽給我買了一本書------《小狼,小狼》,我一看這么厚的一本書,讀書的樂趣頓時消失的無影無蹤了。我說:“媽媽,這么厚的一本書,我什么時候才能讀完呀?”媽媽只是笑了笑對我說:“時間長不要緊,主要是看你能不能享受其中的樂趣!碑敃r我沒懂媽媽的意思,但我一直把這句話記在心里。

  以后媽媽每天都和我一起讀書,我才發(fā)現(xiàn)原來這就是讀書的樂趣,我被書中的故事吸引,有是我會哈哈大笑,有是我會感動的流淚,是書讓我有了豐富的.感情,讓我學到了知識。從此,我每天都要求媽媽和我一起讀書,一起感受其中的樂趣。

  這本《小狼,小狼》我確實讀了很長時間,但我每天都在讀,它也每天給我講述一個新的故事。就是這樣,我感覺到書成了我的好朋友,我不再認為書很枯燥乏味,也不想那么快的讀完這本書了。我開始仔細品味每一個句子,并體會它更深刻的含義。這都是我的媽媽幫我培養(yǎng)了一個好習慣,讓我愛上了閱讀,F(xiàn)在,我還有一個地方做的不夠好,就是把書多讀幾遍,我總是沒有這個耐心。我希望以后能養(yǎng)成這個好習慣。

  讀書伴我成長,我愛閱讀。

讀書成長作文 篇5

  讀書是進步的階梯,是書使我不斷的成長。爸爸媽媽給我買了許多的書,有《二年級的小豆豆》、《格林童話》、《小豬唏哩呼!返鹊。《安徒生童話》中“丑小鴨”讓我明白了只有努力 不錯哦 你也可以投稿,堅持不懈,才能有美麗的變化,而且我們不能以貌取人。《一千零一夜》中的“阿里巴巴和四十大盜”讓我懂得了要做一個善良的人,不要做個貪得無厭的人。我還和“吹牛皮大王”一起去冒險,我總是被他的奇奇怪怪的`想法所迷住。我甚至還和“匹諾曹”一起去犯錯誤……

  讀一本好書就像和一位博學的老師,一位要好的朋友交談,它總能給我?guī)眢@喜快樂,我也在快樂的閱讀中健康成長。

讀書成長作文 篇6

  “書是人類進步的階梯”,我的夢想是有一個書屋,這樣我就可以在知識的海洋里遨游,放飛自己的夢想。

  這天,我終于如愿以償?shù)挠辛艘粋書屋,書屋里有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊的放滿了書。來到書屋,我就像找到了寶藏一樣,坐在椅子上翻開一本書如饑似渴的讀起來,真是一種享受。我最喜歡讀的書就是楊紅櫻寫的《笑貓日記》這本書,這本書講了小動物們怎么相處,大人怎么愛孩子的故事。楊紅櫻把小動物們和人寫的有聲有色,故事精彩動人。這本書讓我著了迷,我都想養(yǎng)一只會笑的貓了。

  我還用了幾天時間讀了中國四大名著之一——《三國演義》一書,真是受益匪淺。 度龂萘x》是一部古典名著小說。講的是三國鼎立時期戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的人物就是諸葛亮,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他巧借東風,草船借箭,空城計。這都是常人所想不到的,我要是能像諸葛亮那么聰明,那該多好呀。書中那些英勇的大將軍,他們正直善良,勇敢忠誠,真讓我敬佩,羨慕!。

  讀完了《三國演義》這本書,我又讀了另一部名著——《西游記》。讀了這本書,讓我認識了法力無邊的孫悟空,呆頭呆腦,好吃懶做的'豬八戒,勤勞的沙和尚和心地善良的唐僧。他們走過了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這是一部神話故事,人物形象鮮明,故事生動有趣充滿了神話色彩。但是他們不怕困難,持之以恒的精神值得我們學習。

  讀書讓我學到了很多知識,看完《三國演義》、《西游記》、《笑貓日記》等等這幾本書,我的作文水平提高了,用的詞和成語也多了,書屋就像爸爸媽媽一樣,伴隨我成長。

  我愛讀書,書讓我成長,書是人類進步的階梯,書就像陽光,春雨一樣,我離不開書。

讀書成長作文 篇7

  望著天上悠悠的白云,躺在花花草草的世界里,手里捧著一本名著,細細品味它的清新……——題記

  書?我和書從小就認識了!一提到書我就想以往的苦澀!

  相遇

  在我四五歲的時候,去阿姨家經(jīng)?匆姼绺缗踔粋“寶貝”,好厚,似本非本。好奇心旺盛的我,有一天,趁著哥哥去做作業(yè)的時間,偷偷地跑去翻那個“寶貝”,心想;是什么好東西讓哥哥經(jīng)常捧著,愛不釋手,我要開開眼界。當翻開的那一刻,我徹底愣住了,上面有好多拼音,好多我不認識的字,好多漂亮的插圖,密密麻麻的,這到底是什么呢?想著想著,不知何時身后已經(jīng)有一個人——哥哥,他是來拿我手中的“寶貝”

  我耷拉著腦袋,好笑地問:“哥哥,這是什么寶貝?有魔法嗎?”

  這個東西一定會魔法,不然怎會讓哥哥著魔似的,迷戀它。

  哥哥對于我幼稚地問題,耐心地回答了我:“嗯?這個是一本童話書哦!很好看的,但是沒有魔法”

  “童話書?那是什么什么呀?”我搖身一變成了問題寶寶!

  “童話書,上面有很多的童話故事,老師是不是上課都講故事給你們聽!童話故事就是故事里的一種哦”哥哥像一個小大人認認真真地解釋給我聽

  我似懂非懂地點了點頭,“哦!老師講的故事很好聽!我喜歡童話故事!

  哥哥學著阿姨的樣子摸了摸我的頭發(fā),“真聰明!

  相伴

  “讀過一本好書,像交了一個益友”by藏克家,讀書對于對一年級我來說,卻是一種苦澀。好吧!我承認我只喜歡看童話書,《白雪公主》《灰姑娘》《楊紅櫻童話》等等。其他什么《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》,對于我來說都是浮云。一點也不好看!內(nèi)容太多,有不好玩,還是童話書最好看。我沉醉在童話的世界里,

  再往后,班級里正在流行“名著風”,我這下可動搖了:名著有這么好看嗎?要不嘗試一下?

  我向同學借書是同學打趣著說:“喲!怎么不喜歡看童話了嗎?改行了,看名著”

  “看你們看的熱火朝天,我也不好意思不看是吧!”我一口咬了回去,“再說了我正在更新中嘛!”

  同學把書借給了我,我如狼似虎地翻開這本無聊的名著。當我把這本書看完是,我才發(fā)現(xiàn)眼前隱隱有朦朧之意,原來在不知不覺中早已熱淚盈眶,她,。她的.精神令我感動,她的毅力令我佩服。她就是——海倫·凱勒。一個盲聾啞的人,一個平平凡凡的人,為什么她能考上哈弗大學,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,難道是因為她有好的老師嗎?難道是因為她天生就聰慧嗎?不不不,這和好的老師沒有關系,和天生聰慧沒有關系,每個人的智慧都是平等的。而是和她付出的汗水和努力息息相關,與我們不同的是她熱愛生活、堅強勇敢、不屈不撓,沒有放棄希望,她始終相信即使沒有聽覺視覺,她也能感受到世界,感受到愛,感受到身邊的一切。

  一陣偶然的“名著風”,讓書與我相伴,每一本書都是有自己的價值性,童話書讓我們充滿幻想,散文讓我們迷醉大自然,名著讓我們啟迪人生。

  相知

  讀書不是死記硬背和隨便閱覽,要深入至其骨髓。一本書拿過來,首先閱讀一遍,了解這本書的大意,作者想要表達怎樣的思想感情,在閱讀第二遍時,找出好詞好句摘抄,在書上做旁注,發(fā)表自己的感觸,第三遍時,尋找發(fā)現(xiàn)一個個新的理解與體會!

  你會發(fā)現(xiàn)書中的奧秘無窮,擴展視野。用心去閱讀它,用心去了解它,用心去發(fā)現(xiàn)它。即使讀過一百遍一萬遍,甚至流利地背下,你不理解它,始終無用。也許,當你真正悟出它一字一句的本意時,你才是真正地讀懂它。

  當你把書當成老師一樣去探索它,它回報給你的不只是無盡的知識以及人生哲理;當你把書當成慈母一樣關心它,它回報給你的是相同的疼愛;當你把書當成知心朋友一樣發(fā)現(xiàn)它,它匯報給你的是一條光明的路。

  尾聲

  嘀嗒嘀嗒,唱出書香之聲,回味書香之味,寫出書香之歌。

  讓書相伴我們伴我們一同成長……

讀書成長作文 篇8

  不知從什么時候起就知道了“書籍是人類進步的階梯”、“書到用時方恨少”、“少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲”、 “書讀百遍,其意自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等有關讀書的名言,常常認為書籍必會有巨大的力量。以前上學的時候,愛擺弄文字排解消遣,那些密密麻麻寫滿文字的筆記本全不舍丟掉,珍惜在箱底。高談闊論時,會順理成章用到從書里挪來的知識,行事處世時,更是感到讀書可以促我長大、助我成才,歷練我的穩(wěn)重。

  人們常說:學高為師,身正為范。雖然我已有了XX年為人師的經(jīng)歷,但這XX年相對我漫長的教師生涯來說,又是何其短暫!所以,我渴望擁有豐富的政治理論,扎實的教學技能和深厚的文化內(nèi)涵。殊不知學海無涯,我們必須具備終身學習的能力。讀書和教書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。書籍是人類進步的階梯,它以寧靜廣博的胸懷,包羅知識的星星之火,跳躍不息!

  讀一本好書,就如同是和許多高尚的人對話,久而久之,接受其思想,被其感染,最終變?yōu)樽约旱臍赓|(zhì)。讀書之人境界高尚,胸襟寬廣,臉上透著一股清醇爽朗之氣,談吐間流露一種脫俗超凡之味。從古到今,教師都屬于讀書人的范疇,站在文人的圈內(nèi),智者之列。古曰:“師者,傳道授業(yè)解惑也”;今說“教師,教書育人,為人師表”。從中可看出不同時代對教師的要求也不同,新時期對教師提出了更高要求:勤奮學習,不斷提高知識水平和業(yè)務能力。要求教師不僅是專業(yè)知識的“專家”,更應是博學多識的“雜家”,因為只有這樣,才能做到厚積薄發(fā),既解人之惑,又授人之長,還教人做人。我們都深知教師有兩大任務:即教書和育人。而廣博的知識是完成任務的必備條件之一。從教書來講,教師是知識的傳授者,只有具備了廣博的知識,才能向別人傳授知識。誠然,文化科學知識是教師勝任工作的前提和基礎,但除此之外,我們還必須開拓視野,廣泛涉獵,不斷更新自己的知識儲備。正是所謂“要給學生一碗水,教師得有常流水”。要承擔“傳道、授業(yè)、解惑”之重任,我們教師更應該要有與眾不同的氣質(zhì),超凡脫俗的談吐,那么最簡便、最直接也最有效的方法就是讀書。宋朝大文學家蘇軾在《李氏山房藏書記》中說:“也子圣人,其學必始于觀書!弊x書,真的很重要。它重要的作用就在于它是我們求知的重要途徑。在知識不斷更新的今天,試問一個不讀書的老師如何能引導出愛讀書的.孩子?書籍是知識和智慧的積淀,是文化和歷史的化石,它蘊藏著前人的真知灼見。讀書是求知的重要途徑,但是讀書的目的決不應該止于求知,而應以行動作為綹和目的!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,惟有源頭活水來!闭f的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的知識營養(yǎng)。朱熹在《朱子語類》的“論先后,知為先,論輕重,行為重!蔽蚁,它告訴我們的也應該是知識巨大的行動潛能,彰顯了讀書的無窮魅力。

  或許我們每一個人都無法改變自己人生的長短,但是完全有可能改變自己人生的寬度,只要我們肯努力,肯付出,終歸不會勞而無獲。培養(yǎng)美的情感,樹立美的修養(yǎng),是一位新世紀教師文化內(nèi)涵與人格魅力中最重要的東西。很難相信,一個沉悶抑郁、感情粗糙,懶于讀書,貧于汲取,對生活漠不關心的人,在學校這塊育人的土地上,會有多少出色的表現(xiàn)。面對生活,雖然我們相對渺小,但生活就在我們眼前,美麗就在我們身邊,我會努力為美好的生活添光加彩。所以。我要面對世人大聲地說:“生活因讀書而精彩!我因讀書而永遠春光燦爛!”

  朋友,千萬別冷落了我們最無私的大眾之友-----書籍! 讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游,在書香中呼吸,在書林中漫步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福,讓讀書伴我們成長!

【讀書成長作文】相關文章:

讀書成長作文09-20

讀書成長作文【精】12-11

讀書伴我成長作文10-21

實用的讀書成長作文12-31

讀書伴我成長作文10-03

讀書使我成長作文02-14

讀書讓我成長作文02-14

讀書助我成長作文02-08

讀書成長作文精選[8篇]11-20

讀書成長作文四篇06-04