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大海的作文[精華6篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的大海的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
若是說(shuō),理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海,誘惑著人們,同時(shí)又那樣不可及,但,縱使路途上有舉目滄涼的戈壁與亂草叢生的荒原。我都會(huì)披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。
繁花叢中,各色的花兒被打理得美麗動(dòng)人。走近了,能嗅到千奇百怪的花香,深吸一口氣,放下一身的疲憊,讓人感覺溫馨。我走進(jìn)花叢深處,看見那個(gè)熟悉的身影,爺爺。
爺爺是個(gè)老園丁,經(jīng)驗(yàn)豐富且是打理、修剪花草的老手。凡是經(jīng)他手的花兒,沒(méi)有不嬌艷的;草兒,沒(méi)有不成形的。也許是因?yàn)樗脑,我?duì)植物也有一種特殊的感情。
我特別愛蹲在花園里,一個(gè)人對(duì)著花草發(fā)呆、胡思亂想,或是翻翻爺爺?shù)摹皥@丁手冊(cè)”。久而久之,我對(duì)園藝有了一定了解。
面對(duì)著花草,心里有一種說(shuō)不出的平靜與自由之感,像是一只彩蝶飛舞,又像是一只蜜蜂采蜜。我喜歡它們,喜歡它們?cè)谖沂种凶兊妹利惖臉幼,喜歡它們安詳、柔順的樣子。身處自然之中,一切都是那樣簡(jiǎn)單那樣快樂(lè)。
隨心而變,每每我看著園藝師舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子,把一株株雜亂無(wú)章的草木,修剪成云朵一般可愛的小球,我便覺得他們是大自然是魔術(shù)師,一切美好的,通過(guò)那把園藝剪傳達(dá)到植物上,令我著迷。
于是,我的園藝夢(mèng)因此而生。我想成為一名園藝師,要做出最美的園林。
有了目標(biāo),我覺得生活有了盼頭,整個(gè)人神采奕奕,充滿干勁。我向爺爺請(qǐng)教園藝的'基礎(chǔ)知識(shí)。爺爺說(shuō):“要學(xué)習(xí)園藝啊,先把世上的花兒了解到,再學(xué)習(xí)搭配。”呵呵,世界上所有的花嗎?我可是連我國(guó)所有的花都了解不全呢!爺爺也覺得這對(duì)我太困難了。于是,他把他的一個(gè)冊(cè)子遞給我,說(shuō):“把這上面的全弄熟了,大概也差不多了!庇谑牵艺煺沟乇持@本小冊(cè)子。這本小冊(cè)子幾乎含概了諸國(guó)主要的出名的花朵,且每朵花的個(gè)性與花語(yǔ)都有標(biāo)注。看了一個(gè)月,還經(jīng)常記混,十分不易。但盡管如此,我還是很有毅力地背完了它。
學(xué)習(xí)搭配時(shí),爺爺給我出了個(gè)題:如果給你一片土地,你會(huì)種哪兩種花?我的回答是:薔薇和白山茶。爺爺聽后,搖搖頭道:“薔薇和白山茶都是冷的凌冽的,兩者放在一起,就沒(méi)了溫度,讓人只覺得刺骨而沒(méi)有讓人心靈上有意猶未盡的感覺。不妨把薔薇換成酒杯花。這樣不是更好嗎?”我想了想,的確是這樣。白色山茶花的花語(yǔ)為——你怎能輕視我的愛情。而小酒杯的花語(yǔ)為等待。二者結(jié)合不僅高矮、顏色上有層次,它們的花語(yǔ)的結(jié)合,也是很美妙——在絕望中等待。想象著,如果是自己身在其花田中,是否也會(huì)覺得如此呢?
花美,藝術(shù)美,意境更美。可惜,我離它還很遠(yuǎn)。回望自己的奮斗路程,時(shí)正時(shí)歪,但是卻依然不放棄,在爺爺?shù)妮o導(dǎo)下,越走越遠(yuǎn)。我幻想著有一天,當(dāng)人們漫步在我的園林里,也許他們會(huì)享受著這園藝的美,感受我造的景致。屆時(shí),我臉上會(huì)洋溢著幸福的微笑,看著他們。
說(shuō)這些是有些遠(yuǎn)了,真正的園藝技術(shù),我還沒(méi)摸到皮毛呢。但,努力,是成功的橋梁。我愿窮盡我一生的時(shí)光,去探索,去追尋,去發(fā)現(xiàn),去嘗試。為找到我心中的理想之海,我乘風(fēng)破浪,正向它邁近。
大海的作文 篇2
如一位少女甩動(dòng)蔚藍(lán)的裙子,有蕾絲的裙擺,她的魅力多么耀眼,每天大方的展現(xiàn)自己最完美的一面,吸引許多人潮追逐她美麗的倩影。
她是家喻戶曉的`音樂(lè)家,用海浪拍打沙灘的聲響,如一位少女輕唱著歌,啦啦啦……多么清脆悅耳,讓人聽了會(huì)心花怒放,連貝多芬都對(duì)她刮目相看!她也是名不虛傳的舞蹈家,多么耀眼、多么大方,表演一場(chǎng)精采絕倫的甩裙舞,浪花舞一波又一波,神秘又曼妙,可以使人拋開煩惱,盡情的欣賞她的表演。她是一位絕佳的藝術(shù)家,畫出夕陽(yáng)余輝的美景,畫出海鷗倒映著大海,做出石頭拼貼畫,人人看了都贊不絕口!她的畫是無(wú)價(jià)之寶,而且永不消失,連達(dá)芬奇也畫不出那栩栩如生的畫。
海是維納斯女神,既美麗又大方,她才華洋溢,在大家心目中是獨(dú)一無(wú)二的。心情不好來(lái)這兒散心讓自己快樂(lè),情人來(lái)海邊漫步,浪漫的大海,為他們見證海誓山盟。在我的心中她是最贊的,她是我的偶像,她是我最特別的知音,總是把我的煩惱拋掉,換上一波又一波,無(wú)與倫比的快樂(lè)浪花!她獨(dú)一無(wú)二的名字——海!
大海的作文 篇3
小朋友,你知道大海是什么樣子的嗎?大海是我最想去的地方,大海也是一個(gè)一眼望不到邊的世界,它景色奇異,物產(chǎn)豐富。
大海里也有許許多多的生物,有海參、有鱈魚、有鰻魚、有大鯊魚、有大章魚、有小龍蝦、還有小丑魚。它蘊(yùn)藏萬(wàn)物,吸納百川,是一個(gè)神奇而美麗的世界。
這個(gè)想去大海邊玩的愿望就在去年暑假時(shí)實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、媽媽在離海邊不遠(yuǎn)處,找了一個(gè)小賓館住了進(jìn)去。我和爸爸、媽媽在賓館吃完午飯之后才去海邊的沙灘上玩。
我和爸爸、媽媽來(lái)到沙灘上后,我在沙灘上看見了許許多多、各種各樣的貝殼。有的像冰淇淋、有你的像扇子、有的像芒果、有的像愛心、還有的像蝸牛殼。大的像一把扇子,小的'像鈕扣一樣。這些貝殼的顏色潔白如雪,有的紅似火焰、有的藍(lán)如寶石、有的似綠翡翠,真是絢麗多姿,色彩斑斕。
貝殼的種類非常多,有虎斑貝、有白玉貝、有夜光貝、有五爪螺、有珍珠貝、有馬蹄螺、有鳳凰螺、有海蝸牛等……
海洋里還生活著美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘。
我在沙灘上玩了好久之后,因?yàn)闀r(shí)間太晚,所以我戀戀不舍的和爸爸、媽媽回到了賓館。但是,這片景色卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
大海的作文 篇4
日照作為海濱生態(tài)旅游城市,以“藍(lán)天·碧!そ鹕碁甭劽谑。而日照的萬(wàn)平口大海也是人們最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)。
每年6、7、8月份早9點(diǎn)到晚4點(diǎn)是去那觀海的最佳時(shí)間。從一公里遠(yuǎn)的廣場(chǎng)望去,就可以看到一條藍(lán)色的線,同時(shí)也嗅到腥咸咸的海味。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),身上的煩惱一下子就消除了。
再走近些,便看到了一片金黃的海灘,到處都是腳印,到處是小孩子用細(xì)細(xì)的沙堆成的沙雕。在陽(yáng)光的照耀下,海灘顯得更加金燦燦的了,好像一片金子。
這的海更是美麗,海湛藍(lán)湛藍(lán)的,一望無(wú)際。海水隨著海風(fēng)搖起了小波浪,像無(wú)數(shù)座小拳頭大小的'小山,時(shí)高時(shí)低,飄來(lái)飄去。海面很平靜,像一面大鏡子。過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線,白線一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越高,浪離我們只有幾米遠(yuǎn)了,這兩米高的藍(lán)色浪好像一只藍(lán)色的龐大怪物,踏著“嘩嘩嘩”的腳步走來(lái),要把我們一下子卷入深海里。浪終于在我們身下走過(guò),將我們浮起來(lái),站在兩米多高的水墻上,我抬頭望去,只見遠(yuǎn)處海上飄著一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),好像是一只只漁船正下網(wǎng)。收網(wǎng)帶著一大堆魚滿載而歸。一只大魚突然躍出海面,又趕快落盡海里,若隱若現(xiàn)。雪白的水花打到臉上,消除一天的炎熱……。
在這時(shí),浪落了,可還在向海灘奔去,越變?cè)叫,最后落在海灘上?/p>
清涼的海風(fēng)。金燦燦的海灘。湛藍(lán)的大海,好玩的浪?蓯鄣暮zt……這就是萬(wàn)平口,這就是日照美麗的大海!
大海的作文 篇5
我愛家鄉(xiāng)的海,她是一副彩色的畫,時(shí)時(shí)刻刻印在我的心上;她是一道抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)索繞在我的心間;她是一曲迷人的.歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的身邊。
早晨,天老早就亮了,我和鄰居到森林公園跑步,我們從森林公園跑到海邊,海灘上的人特別多,瞧,大多數(shù)是老人在那兒松松筋骨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水甚藍(lán)甚藍(lán)的。我坐在礁石上看海,突然發(fā)現(xiàn)有很多磅蟹,我剛要撲過(guò)去,它突然不見了,我不明白,一直在那兒觀察。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了另一塊礁石也有磅蟹,我正想去抓,可他們又不見了,這時(shí),鄰居跑了過(guò)來(lái),我想:這回問(wèn)題有答案了。我問(wèn)他:“為什么我看到磅蟹時(shí),要過(guò)去抓時(shí),它突然不見了?”
“因?yàn)榘跣,一見到有人,就迅速地躲進(jìn)石頭縫里!闭f(shuō)著,他拿起一根樹枝來(lái),往礁石的洞里使勁地?fù),終于挖出好多磅蟹,我們沒(méi)地方放,只好把它們放走了。
下午,灘頭火辣辣的,沙灘上撐滿了五彩繽紛的遮陽(yáng)傘,人們悠閑地躺在那兒,都不愿意下水游永。
大海的作文 篇6
叮零零,上課鈴歡快的響起來(lái)。老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,拿出了幾個(gè)棕色的、兩頭尖尖的小東西呢!
老師還讓我們猜這個(gè)東西是什么,還走下講臺(tái)讓我們看了看,然后有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是檳郎!边有同學(xué)說(shuō):“是松子。”竟然還有同學(xué)說(shuō)“是棗核!”答案真是五花八門。但是這都不是正確的。
老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)公布正確的`答案?”我和葛嬴一起舉起了手,“是胖大海!”老師問(wèn)我們,你們?cè)趺粗肋@是胖大海?我說(shuō):“媽媽買過(guò)”葛嬴說(shuō):“我們家是開藥店的,所以我對(duì)這種東西很熟悉 !
“胖大海還會(huì)變魔術(shù)!崩蠋熣f(shuō)。一說(shuō)起變魔術(shù),同學(xué)心里起了一個(gè)
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