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尋找春天的足跡作文通用(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天的足跡作文1
春天,萬物復(fù)蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。
今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應(yīng)了!哈,老班跟我們開了一個(gè)小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應(yīng)經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。
我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。
我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個(gè)五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜,想念我們在一起拍照,想念一起去享受春天的足跡。
孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學(xué),讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應(yīng)該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠(yuǎn)的友誼?鞓罚怯肋h(yuǎn)不會(huì)消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步,可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后,我相信,我們的'友誼永遠(yuǎn)是共存的。
我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴。∥矣X得老好老好的啦!
尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。
尋找春天的足跡作文2
賈老師的作文課,邢老師跟我們提到過,她說賈老師的作文課很不錯(cuò)。而我也感覺到了。
今天是星期六,我們今天要人民公園寫生(賈老師組織的),要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生,我們非常興奮。
我們在人民公園寫了三個(gè)場景。第一個(gè)場景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇,只見綠色的小草,在土地里生茂盛的生長著;白色的丁香花潔白無瑕,非常美麗;黃色的迎春花長得非常茂盛,給公園增添了不少生機(jī)和色彩;白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開放了,還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的.景色怡人!
我們來到第二個(gè)場景,這里是湖邊。有人會(huì)說:“不就是一潭死水嗎?有什么好看的?”不過,在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因?yàn),五顏六色的事物的倒影都進(jìn)入了湖水里,這湖水也充滿了色彩。
我們又來到了最后一個(gè)場景,這時(shí),我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下,花朵更加美麗。櫻花有的已經(jīng)開放了,有的還未開發(fā),不過,它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文3
春天早已到來,春姑娘是個(gè)愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!
我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時(shí),草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長,原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風(fēng)搖擺,那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會(huì)馬上冒出綠綠的水來。
我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的.衣裙在小河上悄悄的施展開來。不一會(huì)兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點(diǎn)水,洗了洗手。嗯!不錯(cuò),可真暖和!
我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點(diǎn)兒當(dāng)神仙的感覺喔。
跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?
尋找春天的足跡作文4
今天下午的第一節(jié)課,邢老師帶我們下樓到操場上去照相,我們都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操場,可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜,不能打擾到別人,我們只好靜悄悄地走下樓了。
邢老師告訴我們,不要打擾到上體育課的學(xué)生,不能亂吵,也不能追逐打鬧,我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照,老師本來說拍一拍人,還可以拍一拍景,可是那些花草樹木那里可是空無一人,每個(gè)人心中只有邊拍邊玩,還大喊大叫地。這那里是上課,可是邢老師也沒有管,似乎所有人都得了“健忘癥”,甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢,我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相,擺出很親熱的樣子,有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張,玩得可開心了。
我很喜歡讓康澤建給我拍,他的相機(jī)里安排效果太好了,就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照,燒餅玩變態(tài),竟然跑到女生組去拍照,女生們一怒之下,將他扁出老遠(yuǎn),可是這個(gè)燒餅,記照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回來。我還看見燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了,別人就給他們照相,額,真的'有點(diǎn)黃。
美好的時(shí)光總是過得很快呀!光照一節(jié)課總是感覺不夠,根本都不想走,結(jié)果邢老師說改天我們還要下來拍照,我下次一定要帶上相機(jī),把握好這一次機(jī)會(huì)。
尋找春天的足跡作文5
冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。
走著走著,我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來:有的看見路人經(jīng)過,立刻彎下腰來向他們致敬;有的若無其事,在梳理著自己的“長發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>
路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說:“我也要來迎接春天!”這時(shí),油菜花被桃花的話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的`舞蹈,好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了,他們在花叢中忙碌地采花蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來啦,春天來啦……”
不知不覺間,無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來,不一會(huì)兒大地就積滿了水,隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。
這個(gè)春天真是美不勝收,令人陶醉!
尋找春天的足跡作文6
春天它是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競相開放;春天是美麗的,大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂的,微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。
我在花園里尋找春天,花園里花開了,微風(fēng)中帶來甜絲絲的.清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。
我在草坪上尋找春天,草坪上小草長出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時(shí)微風(fēng)拂過我的臉頰,我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。
我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧!小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒有打磨過的銅鏡;小河里的水真清啊,清的可以看見水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。
春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。
尋找春天的足跡作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進(jìn)了春天。
瞧,那小鳥扇動(dòng)著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……
瞧,那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。
瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風(fēng)中搖曳,讓人聞到了春的味道。
瞧,春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動(dòng)起來。
瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的'露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水,頗帶些甜甜的味道。
摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書簽,把春天給保存下來,讓她時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進(jìn)了春的舞臺(tái)。
尋找春天的足跡作文8
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始————春天
我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天————我要找到你!
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的'一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會(huì)更好!
時(shí)間不早了,我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉,于是我準(zhǔn)備回家了,夕陽下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖玻 蔽掖舐暤睾爸。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文9
春天來了,春天來了,春天像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。
為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上。呀!我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭,像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵,微風(fēng)吹來,幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
為了尋找春天的足跡,我來到了小溪邊。呀!我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了,叮叮咚咚唱起了歡快的'歌聲;小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳,才展開帶黃色嫩葉的柳絲,在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。
為了尋找春天的足跡,我來到郊外。呀!我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了,春天是多么的美好。
為了尋找春天的足跡,我來到了公園。呀!我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖,在陽光下奔跑著,游戲著,是多么的開心,多么的快樂!
為了尋找春天的足跡,我找啊,找啊……
哈哈!我終于找到了春天的足跡,因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦,哪里就是五彩繽紛的世界。
尋找春天的足跡作文10
漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn),那一片片晶瑩的雪花消失了,同時(shí)帶走了冬天的寒冷,微風(fēng)拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……
漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點(diǎn)羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的溪間,空氣格外清新。
繼續(xù)向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)小小的`嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動(dòng),那是弱小的生命啊!是在寒冷的環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強(qiáng)地生長著,它們像一個(gè)個(gè)小小火苗,溫暖著這個(gè)世界,也點(diǎn)燃了我心中愛的火花!
就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個(gè)小時(shí),太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。
和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個(gè)個(gè)嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。
最終,我依依不舍地慢慢離開了……
小花、小草,你們要堅(jiān)強(qiáng),努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們?yōu)檫@個(gè)世界帶來更多溫暖……再見了!
摯愛的春天,明年,我們相約再見……
尋找春天的足跡作文11
清明小長假,我來到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來尋找春天的足跡。
今天晴空萬里,萬里無云,我來到田里,田里的蘆蒿郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看,就像給大地鋪了一層綠油油的地毯,我看見前面有一個(gè)奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉,我便走了過去,詢問那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉?那位老奶奶回答說:"因?yàn)樘J蒿的葉子是不能吃的,只能吃桿子。"剛說完媽媽就叫我回家了,說我們要去采草莓。我就以最快的.的速度走了回家。我上了車,坐了幾分鐘的車以后我就看見了幾個(gè)大棚,媽媽叫我下車,走了一段路以后我們看見了種植草莓的大棚,我們進(jìn)去了,看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓,我迫不及待拿了一個(gè)籃子去摘。我摘的草莓一個(gè)個(gè)都在陽光的照耀下下發(fā)亮。半個(gè)小時(shí)過去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時(shí)候,我不時(shí)往嘴里塞一個(gè)草莓,酸酸甜甜真好吃!
回到姑姑家時(shí),姑姑在蒜田里干活,我去尋找姑姑時(shí)看見蒜田里一棵棵的的蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來的時(shí)候它還沒有長出來,現(xiàn)在卻長得郁郁蔥蔥的,我想這就是春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文12
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都充滿了生機(jī)。正所謂一年之計(jì)在于春,春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。
快快跟上,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來到了山坡上,山上的桃花開了,一朵朵粉色的桃花,就像一個(gè)個(gè)小姑娘,害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過,千萬朵花瓣隨風(fēng)飄蕩,就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著,河面上一群小鴨子正排著整齊的隊(duì)伍慢悠悠地游來游去。春姑娘揮一揮衣袖,碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去,那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽,一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長發(fā)。
咦!你們瞧!春姑娘又來到了公園里。公園的草地上,小草們一個(gè)個(gè)地探出了小腦袋,好奇地看著這個(gè)世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一層綠色的地毯。花壇里,五顏六色的花朵爭相開放。有紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭奇斗艷,給綠色的草地繡上了美麗的.圖案。
聽!聽!春姑娘還來到了人們的心里。廣場上,公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊,跳啊。有的在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下,越飛越高。有的在草地上打滾,有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語。
!春天來了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷,留下了一串串優(yōu)美的足跡。
尋找春天的足跡作文13
春暖花開,萬物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺(tái)前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個(gè)提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發(fā),爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。
我們沿著二環(huán)線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。
我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的'騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續(xù)出發(fā)了!
門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數(shù)一數(shù)!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時(shí),發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進(jìn)水里找食物,有的拍動(dòng)翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子!弟弟說道。
我們數(shù)完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!
尋找春天的足跡作文14
今天上午,陽光明媚,我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝干上長出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,忽然一只蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花,不久有幾只蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會(huì)。
走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠(yuǎn)看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長出了稀疏的青草,我仿佛看到了一點(diǎn)生機(jī);看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭著春天的大好時(shí)光,顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對春天不感興趣,面對生機(jī)勃勃的場面也無動(dòng)于衷。再這么一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了?矗腔ò,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因?yàn),在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵,仔細(xì)一看,里面的`蟲,早已去參加迎春大會(huì)了。
在尋找春天的同時(shí),我也悟出了一個(gè)深刻的道理:一年之計(jì)在于春,不管是動(dòng)物還是植物都在春這個(gè)季節(jié)里煥然一新,如同朱自清把春比作是一個(gè)剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個(gè)春季里好好學(xué)習(xí),天天向上。
尋找春天的足跡作文15
春天來到,萬物復(fù)蘇,陽光明媚,氣候溫暖。今天,我和爸爸、媽媽去田野里游玩,尋找春天的足跡。
一路上,暖風(fēng)拂面,楊柳飄飄,溫暖、明亮的陽光灑滿大地,到處洋溢著春的氣息。我們來到田野 ,極目遠(yuǎn)眺,只見眼前的麥苗一片新綠,那種綠是多么得新鮮,多么得生機(jī)勃勃啊!
一陣風(fēng)拂過,麥苗漾起波紋,多么像綠色的海洋啊!那黃黃的油菜花,就是海中的小島吧!走在田間小路上,踏著松軟的土地,迎著溫暖的春風(fēng),我感到無比的愜意。路旁長著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的`野花,他們挨挨擠擠,搖曳著、歡笑著、吶喊著生長!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽,一只只小鳥正在樹上歡快地唱歌呢!
藍(lán)天上白云飄飄,空中鳥兒歡唱,地上花紅柳綠,構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫卷。在明媚的陽光里,在麥苗的新綠里,在 花兒的花苞里,在小草的嫩芽里,在鳥兒的歡唱里,在蜜蜂嗡嗡的歌唱里,我找到了春天的足跡!
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