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我愛(ài)這片綠作文

時(shí)間:2023-12-26 11:33:12 愛(ài)的作文 我要投稿
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我愛(ài)這片綠作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)這片綠作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)這片綠作文

我愛(ài)這片綠作文1

  我愛(ài)這片綠……醉人的綠。

  這是一個(gè)平靜的湖,到現(xiàn)在我還不知道她的名兒。她嫻靜地躺在貴州這塊寶地之上。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí),就有一股朦朧的,說(shuō)不出的喜愛(ài)之情。遠(yuǎn)處,天是藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一絲雜云,沒(méi)有一只飛鳥(niǎo),像一塊巨大但卻輕盈的紗巾,輕輕地罩在上面:近處,水是淺綠的,綠的是那么的、純真,那么的可愛(ài);水中沒(méi)有雜物,就連喜愛(ài)嬉戲的小魚(yú)兒,也似乎不忍心打破這一片寧?kù)o的綠,游到水底去了。水面宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉,一片淡綠的初春牧場(chǎng)。

  我覺(jué)得,打心眼里喜愛(ài)這一片綠!晚上,當(dāng)月牙兒漸漸綻開(kāi)笑臉的時(shí)候,父母親便攜著我擠進(jìn)一艘裝飾華麗的小船上。我躺在船板上,靜靜地傾聽(tīng)著船底下飛來(lái)的“嘩嘩……”聲,靜靜地注視著眼前的月牙兒。任小船兒在湖中漂流。不知不覺(jué)中,發(fā)覺(jué)自己已處在茫茫的湖心了。這時(shí),我才覺(jué)得世界竟是這樣的美,環(huán)顧四周,看不到任何一點(diǎn)雜物,只覺(jué)得周?chē)教幎际且黄侨说木G,我怎么才能描述這片惹人的綠呢?《辭海》中那些華麗的詞語(yǔ),那些優(yōu)美的句子,能和眼前這片綠媲美嗎?

  我覺(jué)得,我已陶醉于這片綠中!曾見(jiàn)過(guò)老舍筆下那一望無(wú)垠的綠;朱自清筆下那生機(jī)勃勃的綠,宗璞筆下那濃濃的綠,卻總覺(jué)得比不上眼前的`這一片綠,她是從環(huán)山上拖下來(lái)的,從湖中溢出的,像涂了“明油”一般.有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,我忘情地,情不自禁地伸出雙手,捧了一把純潔碧綠的水輕輕放入口中,覺(jué)得她比梅更香,比蜜更甜……我又捧了一把純靜的綠放在懷里,頓覺(jué)心里有無(wú)比的輕松,連精神也為之振奮。

  我早已迷失了方向,我的心隨著船兒在這綠色中漂流。直覺(jué)得我的船兒已離開(kāi)水面,飛進(jìn)了一片翡翠的世界。

  這一片綠……醉人的綠,我要把你帶走,讓你永遠(yuǎn)陪伴著我。

  我愛(ài)這一片綠……

我愛(ài)這片綠作文2

  當(dāng)春風(fēng)輕柔地托起那一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)初升,將它那燦爛的光輝悄然散落在人間的時(shí)候,當(dāng)校門(mén)外的圍墻上,美麗的菊花害羞地將花瓣舒展開(kāi)的時(shí)候,我們正在享受著校園帶來(lái)的幸福生活。

  在我記憶中的校園,是綠色的。它的模樣牢牢地烙印在我的心里,每每想起那抹綠色,我總能感受到一份親切,久久不能忘懷……

  校園是翠綠的。當(dāng)你走進(jìn)校園,就能聞到一股撲鼻而來(lái)的香氣。深吸一口氣,在清新的花香中還夾雜著一種來(lái)自泥土特有的清香,令人心曠神怡。你被這種香味深深吸引了,邁著步子,悄悄尋找香氣的來(lái)源。穿過(guò)長(zhǎng)廊,爬過(guò)梯臺(tái),終于來(lái)到了香味的出發(fā)地――小花園。那高大挺拔的樹(shù)干,那大片大片碗狀的綠葉,為同學(xué)們帶來(lái)一片陰涼。低頭一看,枝干媽媽一叢叢的葉群,如同一伙調(diào)皮的孩子,與她嬉戲?粗@美好和諧的畫(huà)面,我不自覺(jué)地蹲下身來(lái),緩緩拾起一片綠色的落葉,輕輕撫摸它精致的紋路,那形狀,那姿態(tài),那散發(fā)著清香的落葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉隨風(fēng)而起,幽幽地飄舞,慢慢地墜入泥土的懷抱,化作春泥,等待著生命的下一個(gè)輪回……

  校園是嫩綠的。操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情飛奔。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上,大家歡樂(lè)無(wú)比,跑呀,追呀,跳呀!拋去煩惱,放飛自我。瞧,在操場(chǎng)東面,一群同學(xué)在打籃球,一個(gè)同學(xué)快速地跑著,籃球在他手下有規(guī)律地跳動(dòng),兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),尋找突圍機(jī)會(huì),用力躍起,籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后精準(zhǔn)地落進(jìn)籃筐。“太棒了!”,同學(xué)們呼喊。這熱鬧的操場(chǎng)既象征著同學(xué)們的歡樂(lè),也象征著青春的.活力與生命力呀!

  校園是深綠的。當(dāng)你踏進(jìn)教室的那一刻起,身體立馬注入一股無(wú)窮的力量,讓你打起十二分的精神去面對(duì)嶄新的一天。是誰(shuí)在無(wú)形中注入那份力量的呢?其實(shí),你還未邁進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的讀書(shū)聲:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年……”聽(tīng),這是五年三班教室中傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,那一字一句,充滿(mǎn)力量!拿起書(shū)本,用手指著字詞,從喉嚨里發(fā)出震耳欲聾的讀書(shū)聲,那充滿(mǎn)活力的聲音,久久回蕩在校園里。

  這便是我們的綠色校園,一片充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的地方,一塊洋溢著青春朝氣的地方,更是一個(gè)帶給我們未來(lái)和幸福的地方!

  我愛(ài)這片綠!

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