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(熱)我的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
有人說(shuō):“學(xué)校是最美,最神圣的地方!蔽乙策@樣認(rèn)為。今天,我不想寫(xiě)現(xiàn)在的校園,也許記憶中的才是最美的。
我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校,雖然不大但但帶給人親切感,那里有我寶貴的回憶,校園的每個(gè)角落都曾有過(guò)我的足跡……還記得第一次跨進(jìn)校園迷茫的你么?那些熟悉的臉龐你還記得嗎?回頭看看吧,那是你寶貴的曾經(jīng)……
又一次跨進(jìn)這所校園,僅僅半年時(shí)間,我已在也不是這里的學(xué)生,懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中,看著熟悉的景物,憶著那些做過(guò)的傻事……大柳樹(shù)還在風(fēng)中搖曳,開(kāi)了又謝月季還是開(kāi)了又謝,那不知名的花想扇子一樣,想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場(chǎng)上依舊干凈、整潔,場(chǎng)中央還有著體育課的痕跡,跑道上依舊彌漫著汗水的氣息,一棵棵楊樹(shù)還是里在操場(chǎng)外圍,看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的打鬧,我們也曾在操場(chǎng)上說(shuō)過(guò)幼稚的誓言,我們?cè)谂艿郎巷w馳,追趕著不知是什么的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)也在大柳樹(shù)下許下了我們天真的誓言和幼稚的約定,可是終究是我們太天真,太無(wú)知。我們我們分別了,約定和誓言化為泡影,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?是我們還是時(shí)間?
大門(mén)外,新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們正在門(mén)外除草,看著他們幼稚的臉龐忽然有些羨慕,mp3里回蕩著:“越單純,越幸福,心像開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù),大雨中,期待著有彩虹……”眼底泛起了淚花,一滴淚墜落,好像在紀(jì)念我失去的那些美好……我漫步在小樹(shù)林,校園最神秘的地方。那里有一個(gè)個(gè)秘密,或是埋在土里,或是刻在樹(shù)上;那里也有一個(gè)個(gè)愿望,或許在樹(shù)梢上,或許在樹(shù)洞里,或是經(jīng)歷了太久,已經(jīng)隨著紙張一起腐爛,消失在了時(shí)光里。我也曾經(jīng)把秘密埋在那里,我慢慢剝開(kāi)那一層層的土,拿出那個(gè)粉色的水晶瓶,打開(kāi)來(lái)看,紙張上還散發(fā)著泥土的香氣,看著那泛黃的紙張,看著那幼稚的字跡,臉上莫名多出了一絲笑容。
那笑容不知是苦笑還是嘲笑,但那笑容只在臉上停了一秒鐘,立即收起,因?yàn)槲乙庾R(shí)到那些代表單純、神圣的東西是不可以被輕視的。繼續(xù)在樹(shù)林漫步,數(shù)著那落葉:一片,兩片,三片……那一片片的葉子如同破碎的記憶慢慢拼湊起立曾經(jīng)的畫(huà)面……
單純的曾經(jīng),單純的他們,曾經(jīng)單純過(guò)的我們都會(huì)永遠(yuǎn)留在校園破碎的時(shí)光里。
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