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給生活加點糖作文

時間:2023-12-09 08:32:33 生活作文 我要投稿

給生活加點糖作文(精)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給生活加點糖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給生活加點糖作文(精)

  給生活加點糖作文 篇1

  生活猶如一張白紙,需要用你的雙手來為它涂抹上你認為最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠都與幸福相輔相成地存在,這時,千萬別忘了,給它加點糖,那樣會很甜。

  剎那間,我的天空從彩色變成了灰色,父母的離異讓原本快樂無憂的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色,天陰沉沉的,沒有一點陽光,更不要說燦爛。“灰”一撇一橫遮住了我內心的火焰,沒有了光明的生活,枯燥乏味,我哪里還有心情去勾畫自己絢爛的人生?

  慢慢地,我習慣了這種單調的顏色,灰暗占據(jù)了我的內心,我明白,從此,我將只能與孤獨為伍,與凄涼相伴,與快樂無緣。

  就在我準備放棄自己的學業(yè),自甘墮落時,老師的一句清新的話語打開了我早已封閉的心門:“別總躲在在自己的家里,生活在你自己的世界中,走出去,抬頭看看天空,縱然有烏云,可是清風過后,它照樣晴朗如初;即使有暴雨,陽光出來,它還不是依舊美麗,在你痛苦的生活中,加點糖吧,也許會別有滋味的!”

  看著老師那雙啟迪的眼睛,我突然意識到:我是不是已經(jīng)失去了很多本該屬于我的快樂呢?

  換上了晚禮服的天空是那樣高貴,靜謐,超凡脫俗,以前從來不會這么傻傻地看天空,原來它無論是艷裝示人,還是清雅端莊都那么美麗!

  “吱扭”一聲,門開了,看著爸爸一臉疲憊的樣子,我的心一陣抽搐,但立時展現(xiàn)出燦爛的笑容,跑到他的面前,笑了一聲說:“爸爸,我做好飯了,就等你回來!”爸爸的'臉上露出一絲驚訝,但還是很配合地對我笑了。我開心地帶爸爸坐到餐桌旁,一頓晚飯吃得很舒服。

  飯后的玩牌時間,爸爸忽然問我:“囡囡,怎么今天這么開心?”我敲了一下爸爸的腦門,狡黠地對他說:“爸爸,別忘了,我們應該適當?shù)亟o我們的生活加點糖……”爸爸若有所悟的笑了,很開心的樣子。

  窗前的月光分外明,他們可能也正在偷窺我們如糖的生活吧。

  給生活加點糖作文 篇2

  她是一個很內向的女孩。

  如果有人問她十個問題,她頂多能羞澀地回答人家一二個,而且連頭都不敢抬一下。

  她的父母都是外向、開朗的人,為女兒不愛說話的事兒傷透了腦筋,無數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間,可任憑醫(yī)生怎么問她,她也很少回答,于是所有醫(yī)生得出了一致的結論:先天性自閉癥、憂郁癥,治愈的.可能性不大。父母百般哭求也無方。

  這種情況到她上了小學也沒有得到改善。

  就這樣,老師上課從來不提問她,同學們也離她遠遠的,拒絕和她一起做任何事情,沒有人愿意與她同桌,她只好獨自一桌,獨來獨往。她不在乎,她已經(jīng)習慣了,可她也更憂郁了。

  到了五年級,在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的時候,一個漂亮的新畢業(yè)女大學生成了她的新班主任。

  新班任一上任,立刻注意到她了,因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問她:“你叫什么名字?”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清,便問身邊的一個男同學,那男同學站起來就說:“她叫冷清清,是我們班的超級大自閉!”“轟”的一聲,全班就笑開了,她卻躲在角落里無聲地啜泣。

  后來,新老師送了她一盆郁金香,讓花來陪她說話。慢慢地,她經(jīng)常與花兒說話,話也漸漸多了起來。有一次,老師把她叫到辦公室,辦公桌上擺著兩杯水,老師讓她嘗一下,她遲疑地各抿了一口,小聲說:“老師,一杯是白開水、一杯是糖水!薄澳,哪杯好喝?”“糖水。”老師說:“對了!清清,生活本是一杯白開水,往里面加點兒糖,生活就變甜了!

  后來,她真的變了,和從前的她判若兩人。長大以后,她成了一名心理醫(yī)生,每當遇到和她以前癥狀一樣的患者時,她就會現(xiàn)身說法,

  最后總不忘告訴病人:“別忘了,給生活加點兒糖!

  給生活加點糖作文 篇3

  生活是由我們自己來掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點糖。

  糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅,來自相聚的歡樂,來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語,能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?

  時刻,但相聚的.歡樂是短暫的,轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到?磥,生活中的甜味不易察覺。

  那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實快樂便是上天賜予每個人的糖,就看我們能否運用得好了?鞓穼嶋H上很簡單。閑暇的下午,聽一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂自然降臨。幫助別人,不求回報,為小區(qū)打掃樓道,陪孤獨的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂。

  于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂郁的神色被驅走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個原因——給生活加了點糖。

  樂觀地面對生活并沒有什么不好,樂觀可以使你心情舒暢,工作效率提高?鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶,為什么我們不把自己變得樂觀些呢?

  考試失利,不要緊,競爭落選沒關系,原地爬起,以一顆樂觀輕松的心態(tài)去面對,一切都會在歡聲笑語中迎刃而解。

  生活像一盆菜,總有吃完的時候,不要等到吃完時,才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

  給生活加點糖作文 篇4

  糖,有著一種使品嘗者露出笑容的魔力,卻像大多事物一般,不可多得。在某些東西中加入適量的糖,便如同仙露一般使人幸福?梢坏┴澬,加入過多的糖,效果反而會大打折扣。

  在21世紀,人類的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進步。但如果你仔細觀察街頭上的人,就會發(fā)現(xiàn)他們的腳步是如此匆忙。年年如此,生活開始沒有我們童年幻想的那般美好,而是開始變的'枯燥,單調。在這日復一日的單調生活中,我們需要停下來,結束這如同機器人一樣的單調,讓精神享受點甘甜。

  從前有三個孩子,在他們上幼兒園的時候,有一個大人問他們:“天上的太陽像什么?”孩子們對著天空思考了一會,“像一張大餅!币幻⒆哟鸬。另一名孩子也不甘示弱:“像一只燈泡!弊詈笠幻⒆诱f:“像我的眼睛。”大人們哄堂大笑。若干年后,孩子們都上了初中。大人們又問了同樣的問題,孩子們沒有思考,毫不猶豫地說:“像英語里的O,像數(shù)學里的同或,像語文中的a!边@時,大人們只能苦笑。

  只懂得努力學習的人,就像一臺機器。外表看上去堅固可靠,腦子里卻只有理論,生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點糖,使生活變得有趣,學習變得有趣的人,思維和創(chuàng)造往往都十分強大,生活也十分有趣。給生活加點糖,讓生活變得有趣,勞逸結合,才是享受生活。

  愛因斯坦說過:“人,從搖籃中蘇醒,在墳墓里沉睡。”短暫的幾十年里,如果過著單調的生活,那就是被生活支配的噩夢,我們也應該主宰我們的生活,這樣才不會感到空虛。

  人生本就如同一場夢,物質上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡單而又豐富的精神享受,給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡單。你幫助了一個人或被一個人幫助了,你或他說一句“謝謝”,精神上便無限美好。

  給生活加點糖,往往也十分簡單。人,從搖籃中蘇醒,從墳墓里沉睡。把握好糖的一個度,才能更好地享受人生。

  給生活加點糖作文 篇5

  青春是我們縱情放歌的時節(jié),青春是我們絢麗多姿的季節(jié),青春是我們唱響生命的激情時刻,青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩。我們的一顰一笑、一言一行,都詩青春詩行的美麗韻腳。

  在青春的詩行里,我們純潔的心靈留下的是個性的印痕。性格與性格的摩擦,心靈和心靈的碰撞,以及我們對美好生活的向往……啊,靚麗的青春構成了我們多姿多彩的“個性空間”同時也為我們的生活增加了點甜味。

  起床記

  “起床啦!”早已起床的我走進寢室。

  還閉著眼睛的班長被我從睡夢中拉了出來,一臉的睡意,也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的`手緩緩的伸出被窩,伸了個懶腰,然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧,其實她是在閉著眼睛找衣服呢!別看她現(xiàn)在是慢了點,但在她真正起來時快著呢!當然動作比劉翔的速度稍慢了點。

  在一旁看著她的我以前是一臉的想笑,可現(xiàn)在也見怪不怪了。

  靠窗的位子

  在學校里呆的時間最長的應該是教室,它是我們學習的場所。班長就坐在這個場所的邊緣部分,也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆時針旋60度就可以看到她了。常常頭過去時看到的都是她的經(jīng)典坐姿。她喜歡把腳架起來坐,但位子太小,不得不讓她側著放腳了。因此她的腳時側著的,身體卻是正著的。

  學習中的她是聚精會神的,也許是位子的原故吧,她總不能對著窗說話吧!

  洗腳

  不知什么時候起,我和她天天是在一個腳盆里洗腳。有一晚,我先把腳伸進了腳盆!拔覜]立足之地了!”班長大喊。哦,對哦,腳盆里的四只腳要打架了,趕快把腳提了出來。

  呵呵,有誰洗腳像我們那樣好玩呢,又有誰能用“無立足之地”來用在洗腳上呢?

  她——就是我們班的班長,一個綻放真、善、美的班長!

  給生活加點糖作文 篇6

  長達一個月的假期,沒有在校時的緊迫感,卸下?lián),日復一日,感覺生活過得跟復制一樣。

  無聊、枯燥、乏味,這樣的生活,各種情緒涌上心頭,連寫作業(yè)都久久不能進入狀態(tài),腦中無字,筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動筆,我何不放下一切,去外面走走?今天,先放松一下自己,再做學習任務,給生活添加一個項目,也許會有意外收獲,我這樣想著,索性放下筆,走向外面。

  走出門,一陣清爽迎面撲來,雨后放晴的天氣,一下子滋潤了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑,來到超市買了瓶水。這次,我專門拿了自己平時舍不得花錢買下的那種輕松好喝的咖啡,我迫不及待的打開它,一大股奶香直鉆到鼻子,灌的心里。我細細去品嘗她的美好,一路向前。

  我遠遠的看見一家新開的小吃店,準備進去看看,我朝它走過來,到正門口四五米遠時,看見一個小男孩手里拿著5塊錢,另一邊在很用力的推門。我有點不解,愣在原地,看他推門,他半個身子全壓在門邊,一只腳做往里沖的姿勢,門還是推不開,無奈,他一臉喪氣地把錢揣到口袋里,搖搖頭準備離開。這一刻我醒過來了,大跨步走上前去,一只手扣緊門把,往里抵,不開。我連忙用雙手去推,雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑,示意讓他快進去,他一會就從我臂下轉過去,站在門里朝我笑笑,“謝謝姐姐”。

  這一笑,這一叫,我的心開成一朵花,隨即又變成一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的`。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑,回家的路上,我感覺化學方程式記起來了,數(shù)學公式在頭頂上轉圈,連語文作文都有了素材。

  筆在紙上飛躍的這一刻,我明白:生活總有不如意,當我們感受到生活的無味時,不妨給它加點糖,一點就夠了。

  給生活加點糖作文 篇7

  我們的人生,就像一條流星的軌跡,兩顆不同的星,偶爾會互相交換光芒,無論最后留下的是快樂,是憂傷。我想,我會感謝上蒼讓我遇見這些曾經(jīng)用心靈相互取暖的朋友,感謝他們在我苦咖啡般的生活中加了糖。

  ——題記

  “幫我買杯咖啡!”

  “不能喝!”

  “醫(yī)生說了可以喝!”……

  在那個蕭瑟的秋天,我因摔破了頭而住院。她每天都來看我,但屢次因為爭吵被護士轟走。每次我都暗暗發(fā)笑,笑她的愚蠢。

  那個時候的我,成績不好,自怨自艾,學業(yè)壓力大,因此喜歡借咖啡來消愁。我從不放糖,我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦,我喜歡用它來麻痹我的味覺,來忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻,感受苦味縈繞唇齒之間的感覺,然后閉上眼睛把它咽進去,就像把生活的壓力和苦悶全部咽下肚子。后來有一天,她出現(xiàn)了。她像陽光一樣照進我陰暗的生活;她像一陣微風,吹干我滾燙的淚水;她像一汪清水,滋潤我干渴的心田。我們一起聊天,一起吃飯,一起學習,一起逛街。我感覺有人幫我撥開重重的陰云,讓我的'心,重新見到光明。

  在壓力過大昏倒摔破頭住院的日子里,是她一直陪著我。雖然我們總是爭吵,但我們彼此都明白自己有多珍惜對方。她總告訴我要給自己信心和希望,給自己的生活加點糖。她每次給我咖啡的時候,總會向里面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺得她就是加到我生活中的糖,她就是那個能讓我忘卻噩夢的人。

  “喏,你要的咖啡!彼褵釟怛v騰的咖啡遞給我。

  “加糖了嗎?”

  “你想加?”她有些吃驚,隨手丟了塊方糖進去。我們會心一笑。

  謝謝你,在我暗無天際的日子里為我盛開快樂;謝謝你,為我苦咖啡的生活加了方糖。

  給生活加點糖作文 篇8

  在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶?赡苡行╃R頭至今縈繞腦海,難以忘卻。

  在我的腦海里,有很多的小星星,每顆小星星都是一件事情的化身。其中,有一顆并不引人注目的小星星,卻更引起我無窮的回憶……

  那是一個星期四的下午,外面下著傾盆大雨,我把一個忘記帶傘的小女孩送回了家,在回家的路上,我一不小心被路上的`小石塊絆了一下小姑娘見狀,趕緊把我扶了起來,我起來一看,倒是沒有摔傷,只是我的褲子弄臟了,就在我十分傷心的時候,那個小女孩掏出了一塊潔白的手帕,對我說:“來,我?guī)湍悴敛!蔽乙宦,連忙阻攔道:“別,別,把手帕弄臟了你媽媽會責備你的。”小女孩笑逐顏開的對我說:“不會的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難是幫助別人,再說,你不也幫助了我嗎?”最后小女孩還是感謝了我。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但至今回憶起來都讓我感到一絲的欣慰與自豪。

  類似的事例在我們的生活中也有許多,只要你善于發(fā)現(xiàn),在任何時候都會帶給你快樂。也許生活中的每一個精彩片段都會帶給你美好的回憶。比如父母,老師一句親切的問候,同學之間一個肯定的眼神,朋友之間一個真心的祝福。

  在你成長的過程中都會有這樣的感動。當朋友失意時,你送上幾句真誠的安慰;當同學無助時,你伸手幫他一把;在家里,你給疲勞的媽媽捶捶背,給勞累的父親泡上一杯香茗;假日里,或開心的去郊游,或開心的去垂釣,或捧上心愛的書細細品味……有了這些,生活便多了一份溫馨,多了一份甜蜜,多了一份愜意。

  讓我們學會關心關愛他人。讓世間處處充滿愛,讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點糖吧!

  給生活加點糖作文 篇9

  夕陽無限好,只是近黃昏”,昔日的童年,昔日的情,在逝去的童年里,有著五只瓶子,它們的名字叫“五味瓶”。

  一日,晴空萬里,微風襲襲。我朦朧地張開迷茫的睡眼,忽然“哐啷”一聲清脆的響聲,我睜大可眼睛,非常努力地告誡自己這一切并非事實,可眼前的一片狼藉,使我不得不震驚:一地的碎陶片,四處飛濺的半透明的濃稠液體。“呼”,不禁松了一口氣:“這是五味瓶中的蜜罐,那濃稠的液體是辛勞的結晶——蜂蜜。

  我用食子輕輕一蘸,立即送入唾津欲流的嘴里!班蕖币还赏感牡姆曳寂c甜蜜沁入心脾,為什么我的眼里長含淚水,因為這是我珍貴的'童年——種說不出道不盡的親切的感覺,我一直思索著,尋找著,我甚至惶恐得在家中翻箱倒柜,因為我不想讓它永遠塵封在歷史的記憶中,我瘋狂地翻找著詞典以及家中所有能查找到的書,翻呀翻呀,那樣無窮無盡地翻找,致使那些書幾乎被我翻爛了,希望渺茫,就在希望將要破滅的那一刻。

  ——我恍然大悟,拿起身旁的《童年》,專注地小心翼翼地翻閱著……

  一切都明了了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一春”啊,眼前的重重迷霧,頓時消失得無影無蹤。

  我還沉浸在那書香門第中。

  “童年”——與小伙伴兒們在在大樹下捉迷藏,太陽炙熱地暴曬著脆弱的大地,即使露出一寸嬌嫩的肌膚,都會被那強烈的陽光灼傷?稍诖髽涞紫,卻沒有一絲酷熱,大伙你追我趕,在大樹的懷抱下,我們又蹦又跳,尖叫著,呼喊著,笑著,跳著,其樂融融,一片歡聲笑語,使死氣沉沉的夏日變得生機勃勃……

  不知不覺,我看完了全書。沉醉于奇幻的夢境中。

  我深深被觸動——請為生活加一點糖——童趣,這會使你的生活充滿樂趣。

  給生活加點糖作文 篇10

  “一杯不加糖不加奶的咖啡,謝謝!蔽易诳Х鹊昕看暗奈恢,等著那杯咖啡。

  “您點的咖啡,請慢用。”

  “謝謝!蔽椅⑿Φ攸c點頭,目送服務員,后端起咖啡。呀!真苦,我皺起眉頭。

  “小姑娘,不喜歡苦就加點糖!币粋坐在對面位置的叔叔微笑地朝我建議。

  “叔叔,您喜歡苦咖啡嗎?”我舒開眉頭,朝他報以一笑。

  “苦咖啡,我倒不是多喜歡,我倒偏愛加點糖,生活也是如此嘛!蹦俏皇迨逅实匦Φ。

  我驚奇,隨即反應過來。是啊,生活也是如此,既然苦就加點糖。

  誰能保證生活是完全美好的呢,總會有些磕磕碰碰,生活柴米油鹽,哪能沒有苦,缺了苦,反倒單調了。

  不少學生時刻抱怨學校生活的苦,一些明智的卻能及時發(fā)現(xiàn)其中的甜。當遇到難題,總是不自覺的皺眉抱怨,可解開后的豁然開朗卻是不能忽略的。當被老師批評,若只是抱怨老師的不給面子,而忽略為什么老師要批評自己,明明是自己做錯了,若當明白了,或許會感謝老師對自己的點撥,不自覺就不會再犯了。

  上班族們一天總是在忙碌中度過,也會有不順心的時候,亦或被上司訓,亦或同行的競爭,心情煩躁時,何不聽聽音樂,喝喝茶,散散步,做做運動,適當發(fā)泄對于自身有益無害。

  在遇到生活中的種種不順時,那解決方法便如同往一杯苦澀的咖啡中投下幾顆方糖,雖還會有些苦,但苦中帶著清甜,苦后甘甜這幾個字雖有些過時,卻是最好的.生活指南,沒經(jīng)歷過苦,怎能嘗得甜,不知道苦的滋味,從何得知甜。

  我又坐在了咖啡店靠窗的位置,我還是點了那邊不加糖的咖啡,還是那位叔叔,微笑地看著我,張了張嘴。

  “叔叔,不喜歡苦就加點糖。”我調皮一笑,那位叔叔啞了一下,隨即爽朗一笑。

  “還有,別忘了,在生活中覺得苦的時候加點糖!

  “當然了!

  哪怕生活再苦,若保持樂觀,笑一笑,總是好的。當覺得苦時,別忘了,給生活加點糖。

  給生活加點糖作文 篇11

  給水加點糖,水便染上一絲絲甜味;那么,給生活加點糖,讓生活重新變得熱情、富有活力。

  故事開始于那個傍晚。

  一陣急促的腳步聲從樓上傳來,緊接著,一陣敲門聲響起,一道熱情的聲音清晰地傳入耳中:“有人在家嗎?借點鹽給我可以嗎?我剛搬來樓上,還不清楚去超市的路,所以還沒來得及買鹽!蔽疫沒來得及出聲,媽媽冰冷的聲音已做了回答:“不好意思,我家正巧也沒鹽了,你再去其他人家問問吧!蔽业男念^浮現(xiàn)一絲疑惑:今天剛去超市買生活用品,按理說鹽應該有啊,為什么媽媽不肯借呢?

  餐桌上,我忍不住向媽媽提出這個疑惑,她一臉嚴肅的說道:“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以后一個人在家時遇上這種情況,也不要輕易開門!薄翱梢乾F(xiàn)在他們家真的很需要怎么辦呢?”“管好自己家的事就好,別人家我們管不著。”她漠不關心地說道,臉上透著一股漠然,就連平常看起來令人感到親切、溫暖的'眼睛現(xiàn)在也閃過一絲冰冷,無神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌,拿上鹽就往門外沖。“喂,你去干……”“砰”,我用力關上門,將媽媽阻攔的聲音擋在門內,迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去,鄰居愣了愣,先是瞪大了眼,嘴微微張成“O”形,看著我遞過來的鹽,漸漸地,她的臉漲得通紅,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。她激動地開口說道:“謝謝你,剛才我敲了好幾戶人家的門,沒有一個人肯借給我鹽……”

  后面她說了什么我沒有聽到,只感覺心中有一股揪心的痛,更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來,人們都將自己冷漠的一面展現(xiàn)給外界,并為自己的冷漠取了一個好聽的的名稱:自我保護。但在這同時,也將失去他人的信任與熱情。

  采取“自我保護”這一行為方式時,他們往往忘了另一種美好的方法:給生活加點糖,讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。

  給生活加點糖,讓暖陽照耀冰天雪地,變?yōu)榱硪环G麗春景。

  給生活加點糖作文 篇12

  同樣是學生,有人快樂地在知識的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會有如此的的差異?因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。

  “糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候,家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無論發(fā)生什么事,她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。

  “糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人,痛苦就能減少了!闭乙粋最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴;蛟S他/她會告訴你應該怎么做。或許他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔了一份通楚,添加了一份“糖”。

  “糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享,就回更快樂。

  把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來,此時你心中的快樂就是兩份了!疤恰币彩菐椭,幫助同學找到了失蹤的'書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務,幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點“糖”,在自己心中添!疤恰。

  “糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過努力學習之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下,收獲的果實。在精心呵護中,綻放的花兒……,一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”

  生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

  給生活加點糖作文 篇13

  走在校園路上,同學們用嘲笑的目光看著我,似乎在議論我“單獨作戰(zhàn)”的事。

  一周前,我擅自離隊,沒有參加訓練,隊友們提醒我說馬上就要比賽了,這個時候訓練要緊。我神氣地回道:“不用你擔心,我可是足球隊的隊長,以我的實力,沒人能贏。”他們只能嘆了口氣,無奈搖頭而去。歸隊后,教練十分生氣,幾乎要取消我的比賽資格。

  比賽場上,(1)隊對戰(zhàn)(2)隊。只聽一聲哨響,球傳到我這里,我飛速奔跑,不費吹灰之力就進了球。上半場結束,教練對我說:“你別再給我一個人出風頭,要注意團結協(xié)作!毕掳雸觯已杆倌玫角,全力沖向球門,隊友讓我傳球,我全當沒聽見,仍是一個人橫沖直撞。可這時,我的'鞋帶散了,我摔倒在地。最后,這場比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。

  現(xiàn)在,他們都在議論我,為了出風頭,不聽教練的話,一個人“作戰(zhàn)’。

  一個月后,又是一場比賽,學校選拔參賽隊員,我興致勃勃地也去報名,他們看見我說道:“你不是喜歡單獨行動的嘛,你也來報名,你不配!”我想也是,我不該報名。上次由于我的一意孤行導致比賽慘敗,辜負了隊友長期以來的信任。正在我灰心喪氣準備離開時,人群中一個聲音響起:“你配,我相信你!”我愣住了,回過頭,原來是教練。他繼續(xù)說道:“無論如何,我都愿意再相信你一次!蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動,有點澀,又有點甜。

  于是,我又站在了綠茵地,穿上那雙鞋,飛奔起來,和隊友團結協(xié)作,擊敗對方。賽后,我們站在領獎臺上,似乎越來越多的糖在我心中融化,留下淡淡的甜味。

  走在學校里,同學們用欣賞的眼光看著我,恰似一顆顆糖果,融進來我的心。

  給生活加點糖作文 篇14

  剛進入初三時,忙碌的生活和學習壓力像是這個冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個世界,在陽光透過云層時,心里總會想生活再忙碌也應該適當加點糖,去除那些酸辛的淚水和汗水。

  ——題記

  片段一:學校的夜晚

  又是無盡的黑暗,自從進入初三這個恐怖而又神秘的時期以來,我已不知被這無盡的夜晚吞噬過多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中,我都不知道有多少次快被它淹沒的喘不過氣來了!暗未穑未稹睍r間像是流水一滴一滴的穿過我的心臟,時間又到了,又要回寢室了突然又想還有幾道數(shù)學題沒被解決呢!怎么能這么輕而易舉的放棄呢!看來,只能拜托心里的作業(yè)強迫神明早把我早早的喚醒了。

  走出教室,月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著,看著這美麗的夜晚,身上的壓力像是得到了釋放,瞬間變得像微風一樣輕松了,也許是這充滿月光的`夜晚給我的力量吧!

  就選學習壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時時刻刻的陪伴著我嗎?他不就是我生活里的糖嗎?

  片段二:上學的早晨

  “叮鈴鈴”,可惡的鬧鐘有響了,多么向兩巴掌把他甩到天外去。】缮眢w還是會像機器人一樣不自覺地動起來。唉!又要離開這溫暖的被窩了,心里像刀割似的不舍得,出了門,一頭就扎進了滿是寂靜的黑夜中,星星都還沒有起床呢!而我卻要頂著這充滿冷空氣的黑夜開辟屬于我自己的道路呢!不知不覺,天空中的云層開始散開了,身上漸漸的多了點什么,抬頭一看一個大大的月餅正明亮的散發(fā)著光芒,似乎非常驕傲地屹立在天空中,那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上,一點一滴的穿透著我的心靈。

  突然,一股溫暖的力量涌進了我的心中,一直沁到心脾之中,不知哪里來的精神充滿了全身,也許是月亮這顆結拜額的糖融化了我的心吧!

  尾聲:生活就像一杯清水,空靈澄澈,卻也有些許無味。給生活加點糖,讓它更幸福甜美吧!

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