我們的校園作文(經(jīng)典15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的小學(xué)是先鋒小學(xué)，今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

　　我們學(xué)校的北門(mén)就是學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)大門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)陡坡，坡的上面有一片碧綠的`草坪，草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓，從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地，也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

　　在學(xué)校里，最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子，在這時(shí)，我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái)，此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌，我們隨著音樂(lè)一起唱出聲來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我胸中都有一股愛(ài)國(guó)的激情油然而生。

　　在學(xué)校里，可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里，每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲，這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

　　學(xué)校里，最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里，我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后，這里都有我們比賽練習(xí)的身影，哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中，天氣十分炎熱的時(shí)候，我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

　　我喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

我們的校園作文2

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。

　　大門(mén)的'右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪，充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛(ài)泰達(dá)一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

我們的校園作文3

　　我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員，我們校園的風(fēng)景也十分美。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山，噴泉的水池里還有幾條金魚(yú)。右邊一個(gè)六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層，教學(xué)樓前是國(guó)旗。

　　我們學(xué)校最美的還是那兩棵無(wú)比巨大的梧桐樹(shù)。春天，那梧桐樹(shù)上光禿禿的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛(ài)，讓人從心里生出愛(ài)護(hù)之心，這時(shí)梧桐樹(shù)上空了一個(gè)冬天的.鳥(niǎo)巢，又熱鬧了起來(lái)，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，給梧桐樹(shù)又增添了一分美麗的色彩。

　　夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹(shù)的葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄�陰涼。下課后，樹(shù)下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，讓我們更快樂(lè)。

　　秋天，樹(shù)葉都紅了，微風(fēng)吹過(guò)去，樹(shù)葉一片片地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。

　　冬天，樹(shù)葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹(shù)馬上變成了白色，遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

　　我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛(ài)。

我們的校園作文4

　　春風(fēng)柔柔地吹，春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。

　　站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門(mén)，每天迎來(lái)送往，忙忙碌碌。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍，打籃球，玩游戲，非常開(kāi)心！

　　操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái)，旗桿非常高，每到星期一，我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國(guó)歌升國(guó)旗，自豪感油然而生！

　　國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的.走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長(zhǎng)”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　校園四周還栽種了很多樹(shù)木，有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞，招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文5

　　“那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，一所山村小學(xué)的教室里，同學(xué)們都在……”激蕩在空中的朗讀聲，領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的校園。

　　我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒，放眼望去美麗極了。寬闊的操場(chǎng)，平整而充滿活力，綠化帶中的老松樹(shù)蒼翠挺拔。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)是我們競(jìng)技的舞臺(tái)。早操則在校園的中間進(jìn)行，上面還有八圈跑道可以讓八名隊(duì)員同臺(tái)“獻(xiàn)藝”。

　　操場(chǎng)是用綠化帶圍成了一個(gè)圈圈，綠化帶中有著許多不知名的小花小草，有著各種各樣的顏色。

　　綠化帶中還有著一些老松樹(shù)，上面的松針每年都綠油油的，它還像一位天不怕地不怕的'士兵，連冬天也是在那里站崗放哨。

　　足球場(chǎng)在八圈跑道中間，是用深綠和淺綠色的假草鋪墊上去的。走在上面非常舒服，正適合踢球用。

　　籃球場(chǎng)在東南角有兩個(gè)籃球架，那里雖有一些簡(jiǎn)單，但卻是我們體育、健身之夢(mèng)的搖籃。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

我們的校園作文6

　　每天吃過(guò)早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。

　　校園大門(mén)的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫(xiě)著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門(mén)前爭(zhēng)先綻放，高大的柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的.兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒(méi)誰(shuí)愿意到我們學(xué)校來(lái)教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過(guò)讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒(méi)有答應(yīng)。

　　我很喜歡毛主席的詩(shī)詞——《詠蛙》

　　獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。

　　春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。

　　樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬(wàn)丈！

我們的校園作文7

　　你到過(guò)我們美麗的東方紅學(xué)校嗎？這兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那個(gè)美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個(gè)個(gè)沉睡了一個(gè)冬天的花苞慢慢展開(kāi)，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開(kāi)放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的.天氣，無(wú)力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味，與此同時(shí)，它的花瓣就像長(zhǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)了母親的懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來(lái)年再開(kāi)春鮮艷的花，再散發(fā)出令人陶醉的氣味，再為人們帶來(lái)歡樂(lè)！ 啊！校園是我童年的搖籃，她給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

我們的校園作文8

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場(chǎng)南邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景，總會(huì)不自覺(jué)地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了。她們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　夏天，杏樹(shù)，桃樹(shù)結(jié)滿了果子。西面的石榴樹(shù)開(kāi)滿了火紅的石榴花，紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱，里面中的五瓣梅開(kāi)得正熱鬧，這朵沒(méi)有謝，那朵就開(kāi)了。直到秋末才開(kāi)得沒(méi)有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹(shù)，桃樹(shù)的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的.胭脂，有的還裂開(kāi)了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹(shù)，桃樹(shù)杏樹(shù)石榴樹(shù)的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的四棵松樹(shù)和柏樹(shù)變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪，松樹(shù)和柏樹(shù)像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文9

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們?cè)谖�風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的楊樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè)。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專(zhuān)心致志地打掃的.樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)�？矗∷麄冇械氖掷锬弥�語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽(tīng)著，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對(duì)未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文10

　　我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

　　我一進(jìn)校門(mén)，所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見(jiàn)他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的`視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到，過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽(tīng)到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過(guò)了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？

我們的校園作文11

　　早晨伴隨著一股股花香，我們進(jìn)入了校園。當(dāng)你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，你就會(huì)看到一條條橫幅，上面是我們學(xué)校的榮譽(yù)。

　　在一條條橫幅下面是行政樓，在行政樓的左邊是一幢幢教學(xué)樓。如果你每天早晨來(lái)到這里還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音可好聽(tīng)了呢！

　　下課了，當(dāng)你走到三樓時(shí)你肯定會(huì)被深深地吸引住了。在走廊的左邊有一個(gè)大大的紙墻，紙墻上面畫(huà)著不同樣子的星座，其中還有幾個(gè)是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。右邊有火星、木星、水星等等，好像跟真的一樣。

　　在它的正對(duì)面有一件栩栩如生的宇航服模型，在宇航服模型的旁邊有中國(guó)人造衛(wèi)星的知識(shí)，在走廊的'盡頭有小朋友各式各樣的小發(fā)明，其中還有我們班高錚燁發(fā)明的小電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)還能看呢！在這里仿佛把我們帶入了知識(shí)的海洋。

　　當(dāng)然我們的校園還有許許多多好玩的地方呢！比如：在小公園的兩旁有一座座奇形怪狀的小假山，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)我就不一一介紹了。

　　這就是我們的校園，一所充滿歡笑的校園。

我們的校園作文12

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)�有許多花壇，時(shí)值春天，花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)�有一排排高大�?桂花樹(shù)，它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹(shù)葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽(tīng)講，盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，有的教室里傳來(lái)老師的講課聲，兩種聲音交錯(cuò)在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機(jī)，充滿了快樂(lè)。

我們的校園作文13

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。

　　從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！

　　從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的花壇，春天的.時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

我們的校園作文14

　　我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹(shù)，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)��！我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛(ài)你！

　　春天，大樹(shù)吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)�綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去，好一副歡樂(lè)的景象��！

　　夏天，大樹(shù)又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣，不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象�。�

　　秋天，風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡耍�只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過(guò)不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的.擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象��！

　　我們校園的四季季季如畫(huà)，這就是我的家我愛(ài)的校園。

我們的校園作文15

　　我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。

　　春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長(zhǎng)出了綠葉，小草重新獲得了生機(jī)，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

　　夏天的.校園，陽(yáng)光，火辣辣的太陽(yáng)，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

　　秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人，冬天就要到了��！冬天來(lái)了！

　　冬天的校園里，大家穿上棉襖，在操場(chǎng)上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..

　　你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

【我們的校園作文】相關(guān)文章：

我們的校園作文（精選）09-04

（精選）我們的校園作文09-30

我們的校園作文[經(jīng)典]10-04

我們的校園作文[精選]11-08

(經(jīng)典)我們的校園作文11-09

【精選】我們的校園作文11-12

我們的校園作文05-21

我們校園作文12-03

我們的校園的作文11-12

我們校園的作文11-28