(集合)兒童節(jié)作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
盼呀,盼呀,六一兒童節(jié)終于來了。這一天,大家都穿的漂漂亮亮的,有的女生還把自己打扮成一個小公主,有的男生穿上了自己最喜歡的衣服。
我們在教室里掛上了氣球和彩帶。把教室打扮得像一個大禮堂。
聯(lián)歡開始了,同學們有的`表演唱歌,有的表演講故事……我最喜歡的是唱歌,她那歌聲時而慷慨激昂,時而委婉低沉,讓我們聽得都入迷了。歌聲一停,我們就熱烈地鼓起掌來。
六一節(jié)真快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見每個同學的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚。同學們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學,準備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非常活靈活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的'賀淑怡同學也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇3
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”
我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著音樂翩翩起舞,好像一個個可愛的小精靈,在花叢中飛來飛去,那優(yōu)美的舞姿,把在場的每一位觀眾都深深地打動了,我們班榮獲了年級第三名,校長和各位領導祝福我們這些八九點鐘的太陽“六一快樂”!
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學生安全用電征文比賽,榮獲了三等獎。頒獎之前,各位領導對我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙,勉勵我們要繼續(xù)努力好好學習。我坐在嘉賓席上,由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式,心里有些緊張,腿不禁抖了起來,身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,關切地說:“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣!甭犃死蠋熡H切的話語,我的心頓時平靜了許多,腿也不抖了。頒獎開始了,領導報到我的名字,我大大方方地快步走上主席臺,局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的手上,并和藹地說:“小朋友,繼續(xù)努力,爭取更大的`進步!弊詈螅魑活I導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!
領獎完畢,我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節(jié)日,可是,一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉,動聽的歌,優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂起來,同全國兒童一樣,一起唱歌、跳舞、游戲。我在心里祝福你們“六一”快樂!
“六一”讓我有了展示自己的機會,讓我懂得了更多知識,更讓我取得了成績,增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時間過得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂卻伴隨著我成長。
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結(jié)!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝ィ覔Q了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個鬼臉,我錯了,不應該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結(jié)的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的表示,渴望的'看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯哦!”爸爸媽媽打量了一下,點點頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
兒童節(jié)作文 篇5
六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個詞,個個像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。
當禮物被一些同學抬上來時,大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個個五歲的小孩子!伴_始發(fā)禮物了!辈恢l叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的`足像一個打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個個都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對就被“淘汰”,輪到下一名同學,每次上兩個人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……!蓖瑢W們不時傳來幾聲笑聲。有一位同學來了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動。
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