我的愛作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛作文 篇1
寒氣襲人，冰凍三尺。
行走在山路上，風呼呼地吹，迷得人睜不開眼。只是倏忽之間，還未從風中緩過，我的臉頰已輕輕地撲上了幾粒涼涼的冰晶，猛一抬頭，天空中漫天飛舞著潔白——雪來了。
翩翩而來的小雪慢悠悠的，不急不緩，在萬里無云的藍天下先是打轉著，打轉著，遲遲不肯落下。好不容易用雙手接到的小雪花，在我的手掌中顯得嬌小不已，它就是那么一小點，三秒鐘就融化得不見蹤影。再接，再細看，嬌小的雪花棱角分明，似乎被誰精雕細琢過。
有時候，我會接到小簇的雪花，它們細細地，溫柔地婆娑，翩然而落。由多朵絨花兒組成，每一粒絨花兒，都純白晶瑩，燈光下，簡直可以用璀璨來形容了。落下，綻放，再靜靜地倚在我的掌中，一點一點地融化。這些來自天空的精靈，溫柔地親吻著過路人，給予人們冰涼的觸感，轉眼間，又消失無蹤。
細小的雪白開始多起來，密起來，原本嬌巧柔和的小雪兒有了幾分磅礴之勢。雪花們排著密密匝匝的隊伍，急急匆匆地像來趕赴一場盛會。這下，飄落而下的雪花不會輕易消逝了。站著，看著，品著，千朵萬朵的雪花匆匆而至，匆匆綻放，屋頂樹梢，開始隱約有了白色。我在雪花中旋轉，也不知究竟染上多少濃郁的笑意，心田躍起多少甜蜜的音符，我的步伐輕快，身體暢快舒展，我和雪花一起飛舞了。
夜至，無奈進屋，側坐床沿，人說“雪落無聲”，可是，我分明聽到了雪打在房脊上的“啪啪”聲，落在大地的“嗡嗡”聲，飄在池塘冰面的“噠噠”聲……是幻覺么？明明有千萬種雪的聲音，夾雜著風聲，在我心中漾起了輕柔的漣漪，我在這溫柔的聲音里沉入夢鄉(xiāng)。
終于盼來了天明，甚至來不及穿戴整齊，我飛也似地奔到窗邊。真好啊，雪仍在下，只是比昨夜小了一點。一夜飛雪，天地一色了。這世界，好像成為我一個人的：我的青山白了頭，漫延曲折，看不到一絲瑕疵，原有的`山路也蹤跡全無，只有溫潤的線條向遠方延展。我的地鋪滿了白花花的被褥，我的蠟梅，金黃色的花瓣兒在雪地里傲然挺立，覆著輕薄的雪層，晶瑩伶俐。
我沉浸在我的世界，確信，冬，雪，我的愛，無與倫比。
我的愛作文 篇2
喜歡上那個去尋找開滿花的大樹的兔子安東尼。他說“我想我要開始一段旅程不是和什么告別也不是開始新的生活只是去看看外面的世界”
于是，兔子安東尼就走上了他的旅程。一路上，一直在尋找一棵開滿花的大樹。
半條尾巴的黃條紋貓、戴格子圍脖的詩人、馬戲團里的小丑還有森林里喜歡上安東尼的小狐貍。這些都是安東尼在路上遇到的朋友，他們幫助安東尼尋找愛。
小丑的臉上涂著重重白色粉底，嘴巴被顏料擴大，勾勒出夸張的弧度，以至于任何時候，他都咧著嘴在笑。他就那樣的，笑著說“我們都會一天天變老然后死掉多好”讀到這里，莫名的情愫使得淚水盈滿了眼眶，忽然好想哭。
安東尼認真的對想和他做朋友的小狐貍說“不行我太喜歡你了不能和你做朋友之前當我是朋友的人我都把他們弄丟掉了我不想有一天把你也弄丟”可是，一個清晨，小狐貍消失了，還是丟掉了，連他曾留下在安東尼身上那些一直清理不掉的絨毛也不見了。我們的安東尼放聲大哭，心里空空的。其實，生活總是這樣，無論我們怎樣去努力，該離去的總是會離開，還不如在此之前痛痛快快地愛一場。于是，安東尼心里想著“我當初如果和他做朋友就好了”以后安東尼一個人走過的那些日子里，不知道他會不會時常想起陪伴他的小狐貍，蜷縮在他的'懷里，不再流下孩子那樣人性的淚水。
再見了，我親愛的小狐貍。
最終，安東尼在城市結束了他的旅程。
Anthony寫字，echo畫畫，他們讓我看到了滿滿的愛。echo的畫中總是充滿了陽光，光線效果讓人想起夏天的風、秋日的麥田，齊刷刷的金色光芒，就這樣照射過來，照進心里的每一寸地方。好喜歡，好喜歡這種溫暖的感覺。
兔子安東尼和他的朋友們教會我愛，教會我成長，叫我去珍惜身邊的每一個人。
這些，都是你給我的愛。
我的愛作文 篇3
“嗞—嗞—”廚房里不停地回蕩著奶奶用鍋鏟奏出的美妙樂章。我像一只餓壞了的饞貓，一眨眼的功夫就溜進了廚房。一盤盤散發(fā)著誘人香味的菜肴稍顯凌亂地擺放在灶臺上：青椒炒土豆，炒洋蔥，炒豌豆尖兒……我望著這些菜摩拳擦掌，吧唧著嘴，美滋滋地呆在一旁等奶奶下達口令。不一會兒，奶奶喚我過去：“張靜，幫忙端菜嘍！”我樂癲樂癲地跑過去，端起我看上的菜就要往外走，奶奶卻叫住我，把我拉到一旁，小聲吩咐道：”把這些菜……“她指指我手里端著的兩碗菜，”放在靠近叔叔們的那一邊……“她又指指遠處被我直接忽視的菜，”放在我們這邊……聽明白了嗎？”
奶奶的話就像一道雷劈在了我的頭頂上，我一下子愣住了。明明都是奶奶自己炒的，為什么還要這樣子分個層次？而且奶奶不是知道我喜歡我手里端著的這些菜嗎，為什么還要給別人？
難道，這些菜不是奶奶為我抄的？我的心一下子涼了半截，先前的喜悅蕩然無存，有的只是難過，辛酸，委屈……我忍住眼眶中即將跌落的的淚花，壓抑住喉嚨中的嗚咽，輕聲應道：“嗯，好的……”此時，我多么希望找個安靜無人的角落大哭一場��！
飯桌上，我默默地扒著飯，看也不看那些菜一眼，盡管它們在我的眼里是1如此的美味。媽媽發(fā)覺我的行為很反常，關切地問道：“怎么呢？”我沒有回答。這時，一個嗓門很大，說話唾沫橫飛的男子突然問媽媽：“你女兒上學要花多長時間？”媽媽如實回答了。另外一個是抽著煙的人卻不屑地說：“不可能，一定不止那些時間�！倍鴭寢寘s很確定。接著幾個人就這個問題爭論了起來。
而且他們說的`內容越來越離譜。我受夠了這樣的氣氛，把碗筷不重不輕地放在桌子上，低聲說了句：“吃完了�！本娃D身離開這個讓我感到悶氣的地方，而跑進了自己的房間。
“呼——”狠狠地呼出一口悶氣，在這個安靜的房間里，我的心卻仍然沒有靜下來。這時，我突然聽到門外有一股窸窸窣窣的聲音，我警惕地回過頭，原來是奶奶，她推開門走進來，頓了頓，問道：“你今天中午怎么不吃菜呢？那些菜不是你平時最愛吃的嗎？我可是專門給你炒的，為什么你一口都不吃呢？是我弄得不好吃，還是你沒胃口呢？”
我又一次愣住了。什么？今天中午的菜，居然是奶奶特意為我炒的？我的心靈受到了很大的震動：原來一切的一切，都是我誤會她了��！望著奶奶那飽經滄桑的眼里露出的失望神情，我竟不知該說什么好。不經意地眨了一下眼睛，幾顆淚珠滾落出來，我這才發(fā)現，自己早已熱淚盈眶……
我的愛作文 篇4
我的爺爺雖然已經永遠的離開我們了，但他的音容笑貌始終在我的腦海中浮現。他是一個十分節(jié)儉的人，平時有什么好吃好喝的，自己總是舍不得，每次都會留給我。他在生活中處處無微不至的關心和照顧著我和家人。爺爺給我的愛將永遠銘刻在我心間……
記得在我6歲那年暑假里，我從少年宮上完課后，天空中忽然劃過一道“之”字形的閃電，不一會兒，便下起了傾盆大雨。底樓大廳一下子擠滿了學生和家長，我焦急地等待著，過了許久，家長們都已陸陸續(xù)續(xù)地把孩子接走了，原先被擠得水泄不通的大廳，也變得異常的安靜�？粗曛惺㈤_的一朵朵“小花”慢慢地消失在我的視線里，我的心情變得有些焦躁不安，不時的向門口張望著，漸漸地，我開始害怕起來了，心想：爺爺不會出什么事吧……正在這時，門口出現了一個熟悉的身影，只見他全身已濕透了，手中卻拿著一件干凈的雨衣，仔細一看，原來正是爺爺。我趕忙沖了過去，問：“爺爺，你怎么不穿雨衣呀？”“乖孫女，都怪爺爺疏忽，只拿了一件雨衣�！闭f罷，爺爺給我穿上了雨衣。自己卻頂著狂風，冒著大雨，彎著腰，縮著頭，吃力地騎著自行車帶我回家。
騎著騎著……突然，爺爺來了個急剎車，使我差點摔跤，“爺爺，怎么了？”“雯雯，前面有個大水坑！”說完，爺爺便下了車，他把褲管卷得老高，并關切地說：“雯雯，握緊了，把腳翹起來，我們準備淌水了�！敝灰�，水已淹到了他的膝蓋。“爺爺，你行嗎？”我擔心的'問。爺爺一邊拍著胸脯，一邊說道：“沒問題！”
大約經過一小時的艱難跋涉，我們終于回到了家，汗水和雨水交織著順著爺爺的臉頰流淌下來，此時我的心里有一種說不出的滋味。奶奶忙給我們遞上熱毛巾、熱開水。
爺爺對我的關心和照顧還有好多好多 ……
生活中的點點滴滴無不體現著爺爺對我的愛，這種愛只有付出，沒有索取，盡管現在我再也不能回報您，但是，我會加倍努力學習，不辜負您對我的照顧和期望。
我的愛作文 篇5
今年我的暑假生活是有趣又豐富的，我不僅去了“方特”而且還參加了社區(qū)舉辦的夏令營活動，但給我印象最深的是那次下大雨，外公來接我的那個場景，有人說，不就是外公來接你嗎？有什么值得你記憶猶新的呢？我卻要告訴他，這并不只是一件區(qū)區(qū)來接我的一件小事，別急，聽我一一道來.
那天，我正在上舞蹈課，休息的時候，天就像壓下來一樣，烏黑的`，我們還沒反應過來，頓時，烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降街上的行人不知所措，有的人帶傘了，趕緊把傘撐了起來，沒有帶傘的人，有的跑到了一些小店鋪的屋檐下去躲雨，街上亂作一團，轎車、公交車、卡車進退兩難，由于雨來得太急，下得太大，馬路邊的一些下水道排水不急，不一會兒就“淹”了起來，有的行人索性脫了鞋，赤腳在地上行走，一時間，道路便處于癱瘓狀態(tài)····
我下課了，可外公一直都沒有來接我，外公一向不都是遵守時間的人嗎？今天怎么遲到了？
我站在教室門口焦急的等待著外公的出現，這時，一對夫妻走過我的身邊，我清楚的聽見了他們的談話，“我們坐地鐵吧！公交車全都不能開了！”我的腦海里聯(lián)想到外公，他現在是不是被困在了公交車上？大概等了半個小時左右，一個熟悉的身影出現在我的眼前，啊！是外公！只見他滿頭大汗，氣喘吁吁，上衣全濕透了，褲子也濕了，鞋子都磨破了，我猜外公是走過來接我的，我問外公：“外公，你怎么來的？”外公說他是從新街口走到了山西路來接我的，哇！外公走了大概40分鐘才到這！真厲害！
回到家，外公脫鞋子時，眉頭緊鎖，緊咬著嘴唇，當外公把鞋子脫下來時，我才發(fā)現外公的腳磨破了，流血了，我心疼地撫摸著外公的腳，流下了感動的淚水，外公為了我付出了這么多，我真應該要謝謝他！外公，謝謝你！
我的愛作文 篇6
我們下次有一個英語考試口語考試的，就是得大家上臺去講自己的那一些心情，然后有一個活動就是得去用一分鐘的時間去講一下自己的興趣愛好，然后全程用英語然后還得去做一張PPT，其實自己就覺得自己在這一個愛好這一方面其實還是挺想要去炫耀一下的，雖然說自己也很擔心，到時候在臺上的時候自己會唱有著握住，如果是平常心去對待的話，其實也是沒有多大的問題的，畢竟自己也是在臺上講過很多次課的人了是吧？
其實想到自己的愛好的話，自己目前來講有兩個愛好，第1個愛好，就是在寫作這一方面是吧，之前還是會去堅持自己的寫作的，自己從小就喜歡這件事情，而且一直堅持了下來，而且也將是一個寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂，甚至得到了物質上的滿足是吧，這一些也都是可以去說一下去提一下的，以及在這一個寫作的.過程中記憶在不斷的提升自我，雖然說自己還是比不上其他特別有天賦特別優(yōu)秀的人，只不過就通過自己的不斷堅持之前還是達到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。
然后呢，另一個目前短暫的愛好就是事情，沒有以后也說不定會沒有的，這一個愛好就是瑜伽，因為就每一天晚上都會和宿舍里面的人一起做瑜伽，一開始是為了說拉近彼此間的那一種關系，因為一開始來到這一個學校嘛，大家都很陌生，然后又沒有什么活動可以去拉近彼此的這種距離，所以大家就提倡了一起去做瑜伽，最好在這個過程中更加的去多給予彼此一些陪伴，所以正好在這個過程中我們是拉近了彼此的關系的，但是呢，也意外的發(fā)現，在這個過程中我們的身體又越來越棒，而且我們的身材也越來越讓自己滿意，再加上其實在這一個運動的過程中，真的就覺得自己能夠更加的促進自己的新陳代謝，緩解自己一天的疲勞，然后以新的面貌去迎接新的一天。
以上就是自己的兩個愛好，希望是我到時候要跟你去講述的時候自己能夠說得好，而且呢能夠讓別人也是幸福了，自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅持以及熱愛。
我的愛作文 篇7
每當我看到那個書架，就不禁懷念起小時候的時光。
七歲那年，家境較貧困，臥室里面，不過一張床和一張桌子，數不勝數的書雜亂無章地散落在地下。
每每當我走進朋友家臥室時，那個嶄新，不斷散發(fā)著光澤的書架總是博得了我的眼球，多么好，多么耀眼的一個書架啊！我的心里不斷感嘆著。那時候，我的心里有個小愿望，就是有一個書架。
偶然的一次機會，奶奶帶上我去家具廠買柜子。一進廠，一雙熟悉的“面孔”進入了我的眼簾，定睛一看，我驚訝不已，全新的書架整齊地擺放在一側，不斷地散發(fā)出耀眼的光芒，使我不由得被引了過去。“浩博，走了！”不遠處傳來一陣奶奶的聲音，我愣了一下，緩慢地向奶奶的方向移動，只見奶奶突然愧疚起來：“浩博，我們不是不給你買書架，只是現在手頭有些緊，買書架確乎有些困難，別難過，總會給你買的�！本瓦@樣回了家，我的腦海里還時常浮現出家具廠里那嶄新的書架。
到了秋天，天變得寒冷起來，風像一頭狂暴的野獸，不斷地嘶吼著，咆哮著。不知從哪兒傳來一陣沙啞的`聲音“夠了夠了”，驚奇的我打開了門，看見一個瘦弱的人提著又重又多的木柴，原來是我的奶奶�！昂撇�，做書架要用的木柴我給你帶來了，夠了！”我吃了一驚，隨后激動得難以言表，我仿佛看到了一個又精致又光滑的書架上擺放著圖書。
從那以后，我每天總在放學鈴響了以后如同離弦的箭一般往家里奔去，看著奶奶，躬著那已經彎了的腰，吃力地用手刷著漆，使勁地打磨這木頭，我心酸不已。
一天過去了，三天過去了，一周過去了，我不斷地掰著手指數著。
書架做成了！多么完美的一個書架啊！精致而又不失色澤，牢固而又不失光滑。
我激動地捧起它，把它放在書桌上，把書放在書架上，那種欣喜之情難以言喻。見到它，就好像見到了久別重逢的老朋友。
歲月如箭，我已長成一個13歲的小伙子了，奶奶也已經離我而去，走向了另一個世界。家里早已有了大書架，可我舍不得將那個飽經風霜的老書架扔掉，因為每每我看見那個書架，我的腦海里總會浮現出奶奶的身影來。
我的愛作文 篇8
我是一個“小書女”，從這個稱呼中，你就能看出我最大的愛好---讀書。從小時候看的圖畫書、兒童詩歌到現在的名著、小說，“書”已經不知不覺地陪伴著我走過了我人生的十年快樂時光。
聽媽媽說，我“抓周”抓得就是書，那也是我和書的第一次相遇，你瞧我跟書的結緣是不是由來已久?我小的時候，媽媽每次去圖書館或書店都會帶上我，我最初看的都是一些圖畫書，每次都看得津津有味，那時的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引，否則無圖字書對于還沒識字的'我來說豈不是“天書”?其實那時“書”對于我來說就是一種相伴或僅是有些喜歡，更是一種無聊時間的打發(fā)，還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的，應該是在我七歲的時候，有一天我的好朋友小穎因為沒有完成課文背誦而被罰掃地，她當時埋怨我為什么告訴老師，我雖然看她被罰心里很難過，但是作為班長我也不能因為她是我的好朋友而包庇她，看她對我心存怨恨，我心里非常煩悶，后來媽媽知道了就給我拿了一本美國作家E·B·懷特的小說《夏洛的網》。這是講述一個關于友誼、磨難的故事，當看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時，我止不住淚流滿面，被書里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼，千萬不要等到無可挽回的時候才明白，那就太遲了，后來我將這本書送給小穎看，可能也是因為我們彼此都很珍惜我們之間的友情，后來我們就冰釋前嫌、和好如初了。
自那以后我就酷愛上了讀書，“書”就像是我形影不離的好朋友，當我心情愉悅的時候從書中能尋到更多的快樂，當我心情沮喪的時候能從書中得到安慰和力量，你可別不信，要不你試試看，絕對不會讓你失望的!讀書不僅讓我學到知識，也開闊了眼界，明白了很多道理，同時也給我?guī)砹艘恍┮庀氩坏降氖斋@。你可能聽過杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂Υ宋疑钣畜w會，因為我經常讀書，所以我的作文寫得很不錯，經常被老師當作范文來朗讀，也屢次獲獎。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我一定要做一個博覽群書的人，和“書”做一輩子的良師益友。
我的愛作文 篇9
每個人的嗜好都與眾不同不盡相同，有的人喜歡運動，有的人喜歡畫畫，而我卻喜歡說故事，因為說故事可以依個人在臺上表現，展現自我，不管是聲音或內容，能吸引觀眾的青睞，這就是我最喜歡說故事的原因了。
從小我就常常說故事給家人聽，媽媽見我對上臺演說有天分，入小學一年級開始，連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽，分別獲得最佳造型獎、第一名和第三名，讓我累積了上臺的經驗，讓我更能穩(wěn)健臺風，并培養(yǎng)和家人的默契，這個感覺真好。
我在學校，常常代表班級參加演講、朗讀和說故事比賽，均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺說故事更充滿信心。回想以前，媽媽擔心我的聲音太沙啞，常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉；媽媽憂慮我的聲調情感不夠，常訓練我對著鏡子說故事。如此一來，我可以拿捏聲音的高低起伏，和說話的速度了，我不斷的練習中，漸漸明了說故事的絕竅了。
記得上回，聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽，我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥，在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈，我們姐弟三人一起大聲歡呼，因為再也沒有什么事，比我們一起搭擋上臺說故事更讓我開心的了，我們就開始分工合作，期待比賽當天有個完美的演出。
我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書，從討論故事的'主題“巫婆與黑貓”，分配角色，還有制作服裝道具，我們一一畫在圖畫紙上，連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作，把幾個道具和每個角色的服裝都制作完成了，然后我們開始積極的練習，甚至還錄音和錄影下來，仔細瞧瞧要改進的缺點有哪些，經過修正再修正。比賽當天，果然皇天不負苦心人，我們一舉拿下中年級組第一名，評審對我們稱贊有加，還請我們上臺分享準備說故事比賽的心路歷程，我說：“這種成功的感覺，只有親身經歷了，才知道其中的快樂呀！”臺下一陣熱烈掌聲…
經過這次的說故事經驗，真是令我難忘��！除了讓我知道苦盡甘來的道理，以及天下沒有不勞而獲的事，凡事都要認真努力練習，就能嘗到成功甜美的果實了。
我的愛作文 篇10
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什么兩樣。因為有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因為有您，我們的精神生活才更加充裕。老師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課的時候，就算心里已經有了答案，但是總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時候您就會對全班同學說：“沒關系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關系，老師幫你糾正，不會批評你的！”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的'！”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師��！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。是您指引了我智慧的方向，是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛，我終生難忘。啊，老師！您是我最敬愛的人！
我的愛作文 篇11
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和煦的春風，安撫著我們的心靈，母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。
小雨淅淅瀝瀝地下著，一身勞累的媽咪來到學校，領著我走向鳳鳴山中學，每走一步，媽咪的眉頭緊皺，嘴角咬著下唇，額頭冒出幾顆若影若現的汗珠。
我偷偷望著媽咪，鼻子一下子酸溜溜的，我不禁想到自己，當受了一點兒傷，就哭著鬧著。而現在媽咪卻掩飾自己的疼痛，在我面前故作堅強。
來到鳳鳴山中學，面對這里的一切我都感到那么陌生。媽咪帶著我加入了來訓練的群體，朝我做了個加油的手勢，頓時內心的`緊張被母親的愛融化為烏有。
跳桿、跑步、跨八字......這里的每一項運動都讓我神經緊繃，我咬緊牙關堅持，都扛了下來，因為我知道，媽咪對我充滿了期待，我回頭遠遠地望見了媽咪，這時她正望著我，四目相對，媽咪伸手向我示意認真聽老師的安排。
這一趟下來，汗水浸透了我的衣服，腿上沾滿了泥巴。我們可以休息，短短地三分鐘，我的目光尋找著媽咪，可遲遲未見她的身影，我急了，害怕媽咪會把我一個人丟在這里。
我著急地再次尋找媽咪，目光落在了提著一個大袋子，穿著白色襯衫的身影上，那是媽咪。我激動地飛奔過去，緊緊地抱住媽咪，媽咪低哼了一聲，我才意識自己把媽咪弄疼了，我趕緊放手，便圍著媽咪手里提著的袋子搜尋起來。媽咪拿出紙巾給我擦汗，給了我牛奶和面包讓我充饑，當知道媽咪是給我買的東西時，心里一股暖流，流進我的心田。我遞了一個面包給媽咪，她卻只是輕輕地搖著頭，微笑地看著我狼吞虎咽。
“嘀嘀”口哨聲響起，我飛奔過去。訓練一小時了，母親一直站在運動場邊望著我，我的心隱隱在作疼，而媽咪還一直堅持等我，不離不棄。
訓練終于結束了，我與媽咪走上了回家的路，坐上公交車，媽咪靜靜地閉上了眼睛，我知道，她累了，也困了。
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。
我的愛作文 篇12
我是優(yōu)勝組的組長，我有五個組員，他們性格各不相同，他們都在為我們優(yōu)勝組貢獻著自己的力量。不管是量化分、為小組捐錢獻物，還是崗位職責，他們都沖在最前面，做在最前面。
掙量化分
我組得量化分，七上常年倒數。自七下開始，他們好像換了個人似的，人人關注量化分，事事關注量化分。在一次捐班費中邵湜鐸一個人捐了400元，比有的小組總數交的還多，這一次我們可沾了他的光。捐的班費翻倍加到量化分里。我們組一下子就加了1000多分。那是我們組第一次得第一，讓我們感到了得第一的快樂。我們組還有一個得分神器，那就是張謙睿了！別看他又黑又胖，他可是很會掙分的！以前總是因為他我們組扣分，不是這作業(yè)沒寫就是那作業(yè)沒寫，這個學期他改過自新，每項作業(yè)都完成的.十分認真，萬老師還因此給他加了好多個50分呢！你說我們組現在掙分是不是非常積極？
捐錢獻物
我組的每位成員都很大方。不是為組里貢獻字典，就是貢獻錢。到了冬天幾乎一天用完一包紙，盡管這樣，他們還是輪流帶只從來沒有間斷過。記得剛開學萬老師說讓我們帶字典，我們帶的都是小字典沒有一本實用的大字典。這時王崢同學“挺身而出”，為我們組買了第一本大字典。之后，同學們都紛紛買了大字典，這多虧王崢帶了好頭！還有一次黃老師要求每個小組都要有一個固體膠，我本來在回家的路上還記得要帶�？梢换丶揖屯说綄W校才想起來，身為組長的我都忘了這件事，沒想到王崢竟然記得并帶來了，你說我組上的成員多大方！
崗位負責
我組成員做起事來，那叫一個負責。上個星期我們組打掃衛(wèi)生，每個人都來的很早，一到教室就立刻投入勞動中。我們不放過任何一個垃圾和一�；覊m，使教室保持干凈，蹇京晏的工作是為花澆水，她上個星期可真是忙里又忙外。為了節(jié)約時間，聰明的她一邊澆水一邊擦瓷磚，我可是佩服她了。劉拯東負責管理拖把，教室里有三把拖把他像照顧小寶寶一樣，時時刻刻關注著它們。有一次一個新拖把的掛繩斷了，他二話不說，一放學就把拖把扛回家。給拖把“治病”，他不僅讓拖把“恢復健康”還“返老還童”了，簡直變了一個樣，頭上扎著一個“小馬尾”正好掛在墻上的釘子上。你說組上的成員是不是很負責？
我的組員，你們是我的支柱，是我的全部，我的組員是我的最愛！
我的愛作文 篇13
一篇童話猶一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書如同一陣風，放飛思緒。我的愛好很多，閱讀就是其中之一。
在我很小的時候，媽媽就經常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂，但還是聽得津津有味，十分開心。
在幼兒園的時候，媽媽就給我買了許多書，有《弟子規(guī)》，《三字經》，《論語》……聽媽媽講這些書的內容，更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次，我突發(fā)奇想，想要自己看一本書。我拿起了一本書，看了起來。說白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食，是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊詮奈疫M了小學以來，作文就常常被評到高分，拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的.作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始，家中的書再也無法滿足于我，我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書，一看就是兩三個小時。但是我從不細看，只是把內容大致的了解了一下而已。
因為看書，我還沒少受到過我媽媽的教訓呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間，才七點半，還早著呢。這時候，書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間，欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個小時的光陰已經像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊！都十點半了！看書是好事，但不能影響睡眠�。∶魈爝�要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經典同行，和歲月相伴，領悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。
我的愛作文 篇14
自小時候起，我的喜好就像天上的星星一樣，數也數不清。
記得我還在上小學一年級的那個時候，當時的我還跟隨爺爺奶奶住鄉(xiāng)下。有一天，媽媽回來時并不是走著回的，而是騎著一輛小型的山地車回的家，我看見了便好奇極了，迫不及待地問她：媽媽，這是給我買的嗎？“媽媽回答我說：“是的孩子，你也是時候學騎自行車了。”我聽了以后高興極了因為我平時總是看著同鄉(xiāng)的小伙伴們騎著自己的`自行車兜風玩耍，一直都想夢想著自己什么時候也可以擁有一輛自己的車子，沒想到今天夢想實現了。還是那么的突然，心里頓時有種異樣的興奮。于是，我立刻奪過了媽媽手中的山地車，想準備騎上它，可是媽媽卻不讓，因為天已經黑了下來，她讓我明天放學后再學。
第二天，正好也是星期五，學校早放學。我也早早的回到了家。推出了我心愛的山地車，欣喜若狂的準備騎上它，可是腳還沒有踩上腳踏板我就摔了個四腳朝天，腿被劃傷了，出了好多血，當時的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來，奶奶聽到了，立馬奔跑了出來，看見我的樣子是又氣又好笑，她馬上扶起了我去處理了傷口，等媽媽回家后告訴了她事情的經過，媽媽用疼惜的語氣教育了我，讓我以后一定要在大人的陪同下才可以學騎車，我聽后有些不高興，但是也沒有任何辦法。
又過了一天，也就是星期六。雖然昨天摔傷了，但是我對騎車的興趣還是沒有絲毫的淡然。我早早地起了床，并且把正在睡覺的媽媽爸爸也叫了起來，因為我要學騎車了。我把車子小心翼翼地推出了大門外，爸爸耐心地對我說騎車要注意些什么，我也聽進了那些要點。一開始，是爸爸扶著我一點一點騎，媽媽在一邊鼓勵我，有一次還差點把爸爸也絆倒了，幸好有爸爸這個”大力士“把我一把抓住了，真實驚心動魄啊。經過爸爸的多次教導，我漸漸學會了駕馭它。以后我就每天放學后或雙休日都要去騎上它溜個一小時才可放手，還學會了多種特殊技能。
騎車這一項運動，豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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