優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【匯總6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!
在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長(zhǎng)跑,而挫折是跑道上的起跑線;人生是一片樂章,而挫折是樂章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯,是我們寶貴的.財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中,挫折是必然的,但成功是偶然的,成功來源于努力,努力來源于力量,成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。
著名的德國(guó)音樂家貝多芬,28歲,在這個(gè)正值創(chuàng)作音樂的大好時(shí)期時(shí),貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個(gè)晴天霹靂,要知道,一個(gè)音樂家失去了聽覺,就等于一個(gè)舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴(yán)重的打擊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”時(shí)刻激勵(lì)著自己,最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶曉的人物。
這實(shí)例展現(xiàn)在眼前,難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅(jiān)定地告訴你答案:不!挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí),我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它,而不是一遇挫折就頹廢;蛟S,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得十分精彩、耐人尋味!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
廣闊的蒼穹下,幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿,當(dāng)它翱于天際之時(shí),它會(huì)向往更高更遠(yuǎn)的空間,這是一種成長(zhǎng)的幸福。
兒時(shí)的我們,對(duì)一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔,奇妙于花兒為什么那么鮮艷,奇妙于為什么我們會(huì)有淚水,奇妙于……世界對(duì)我們來說,也許是奇妙得不可言語,于是,盼望成長(zhǎng)?释,幸福著,于是努力地成長(zhǎng)。
看的多了,聽的多了,經(jīng)歷的多了,漸漸明白成長(zhǎng)中并不總洋溢著幸福的氣息,也有傷心的淚水,痛苦的滋味,失望的空氣。但是,痛和苦之后,幸?傁窈Q笾械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一樣,隨著潮漲潮落,終要泛濫上來。于是,幸福又懸掛在我們的天空里。
當(dāng)我會(huì)寫自己的名字時(shí),幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)洗衣服時(shí),幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)騎自行車時(shí),幸福地笑了……成長(zhǎng)的痕跡中洋溢著幸福的微笑,蕩漾在成長(zhǎng)的堤岸。
渴望著,成長(zhǎng)著,努力著,幸福著。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年飛逝而過,還來不及告別童年,我已踏入了期盼已久的寄宿式學(xué)校生活,擺脫了媽媽的嘮叨,爸爸嚴(yán)肅的目光不會(huì)再出現(xiàn),也告別了幼稚的動(dòng)畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始,心底的幸福絢爛著。
于是,忙忙碌碌地生活,忘記了乏味,忘記了生活中瑣碎的痛和苦?墒菓以诎肟盏某煽(jī)還是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個(gè)月,讓我覺得有幾年,。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的,也許痛得深了,傷得真了,便會(huì)麻木了?晌倚闹猩n白如紙的夢(mèng)還沒有破碎,我開始前行。我的'難過在于我還不曾放棄,不曾完全絕望,不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記?晌蚁嘈抛约菏切腋5,因?yàn)槲疫奮斗著,努力地成長(zhǎng)著。我相信不是幸福太少,而是我們不懂把握。于是,我渴望一個(gè)更高層次的教育,對(duì)明天充滿期待與希望。
曾經(jīng)的信念雖然幾度飄搖,心痛的淚水抑不住地滑落,我終于以最堅(jiān)強(qiáng)的身影跳躍而過。春風(fēng)吹著嫩味,明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中,我看到搖曳的影子,跳躍得像火苗,燃燒著我的心,我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地,不怕海枯石爛,不畏山崩地裂,不懼風(fēng)風(fēng)雨雨,一路帶著微笑奔向未來,不再用淚水詮釋心中的傷悲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
寒假,是一個(gè)放松和閑暇的時(shí)期。然而放松之余,偶爾捧起一本名著讀一讀,既豐富了假期生活,又增添了文學(xué)知識(shí),其樂也融融。當(dāng)我揣著這份心情讀完文學(xué)巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》,不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。
《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集,但又不是對(duì)往事單調(diào)的記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法深刻地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗和丑陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)的描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)刻畫人物的性格,使作品充滿了濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),從側(cè)面有力地抨擊了對(duì)社會(huì)的不公和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
魯迅的童年和少年時(shí)代是在半封建半殖民地的社會(huì)中度過的,深受封建思想的毒害,同時(shí)還飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌和屈辱!稄陌俨輬@到三味書屋》就是對(duì)魯迅少年時(shí)代生活真實(shí)的寫照,既有對(duì)美好生活的向往和追求,又有對(duì)封建科舉制度的抗?fàn),同時(shí)也為魯迅先生文學(xué)救國(guó)的思想做了鋪墊。
相比于魯迅先生的童年,我們生長(zhǎng)在新中國(guó)。我們中大多數(shù)人的童年生活可以說是無憂無慮,衣食無憂,要什么有什么,真的是飯來張口、衣來伸手,偶爾還要撒撒嬌、發(fā)發(fā)威、鬧鬧“小脾氣”,是父母眼中的“小皇帝”,從來不知道生活的艱辛。
我常聽爺爺和父母?jìng)冎v,他們那輩人的童年生活是多么的貧苦和樸素,經(jīng)常是飯也吃不飽,特別是到了青黃不接的時(shí)候,吃了上頓沒下頓。就連衣服也是哥哥穿過后,縫縫補(bǔ)補(bǔ)后再給弟弟妹妹們穿,想穿新衣服那是一種奢望,只有在過年時(shí)才有的穿。如果是在平時(shí),做了一件新衣,像寶貝一樣藏著,舍不得穿,只有在過年和外出做客時(shí)才舍得拿出來穿。父輩們講的這些話,對(duì)于我們這一代人來說,那簡(jiǎn)直就是天方夜譚,不可思議。再看看我們自己,這個(gè)不想吃,那個(gè)不要穿,挑三揀四,真是汗顏啊!
讀完《朝花夕拾》,聽著父輩們對(duì)往事的敘說,看著歷史教科書,我感受到了我們偉大的祖國(guó)發(fā)生的天翻地覆的'變化,也深深地認(rèn)識(shí)到“貧窮落后就要挨打”的不變道理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,民族振興是我們義不容辭的責(zé)任!我們?cè)谙硎苤腥A民族偉大復(fù)興的成就的時(shí)候,不應(yīng)忘記中華民族曾經(jīng)遭受的欺凌和屈辱,也不該忘記革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥、民族的?dú)立、民族的振興、民族的富強(qiáng)而做出的不懈斗爭(zhēng)和努力。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)的繁榮昌盛做點(diǎn)什么,最重要的是努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折,增長(zhǎng)才干,將來報(bào)效祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛與尊重,今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。
像什么胖子,同學(xué)們。
它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂,尊重,其他的什么也得不到。
可現(xiàn)在,其樂融融,請(qǐng)收回你們那無情的諷刺,陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的.傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無邪的心。
除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。
動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話,難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來,一口水差點(diǎn)嗆出來, 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。
釘子雖易拔出,像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。
一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,一份祥和。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
我們是生長(zhǎng)在黃金時(shí)代的青少年,沐浴著黨的陽光幸福地成長(zhǎng),然而人總是不滿足的,生在福中不知福,總覺得在我的成長(zhǎng)中有許許多多煩惱,這些煩惱擊讓我苦不堪言,讓我青春少年時(shí)光涂上不愉快的色彩,讓我郁悶不已。
記得有一次,我考完試回到家,吃過晚飯,我打開電腦想消遣消遣,放松放松自己多日的緊張,正玩得入神的時(shí)候,只聽見媽媽一陣“機(jī)關(guān)槍”似的話語:
“作業(yè)寫完了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?英語單詞都背會(huì)了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?……”于是,一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。
唉,我容易嗎,考完了試,我剛想放松放松自己,竟遭到這樣無情地打擊,煩死了!滿腔的情趣被這一連串的子彈擊滅了,還看什么電腦呢。不是說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎,不是說也要學(xué)會(huì)休嗎,可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的只“絕望”了,“無可奈花落去”,我真煩惱死了。啊,上帝呀,賜塊豆腐讓我裝死吧,我只剩下煩惱了。
就這樣好好的休息時(shí)間又泡湯了,我只好又開始學(xué)習(xí)了,唉,真慘啊。我們現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中,也正是貪玩的年紀(jì)。有句話說得好,“金無足赤,人無完人!倍鄶(shù)家長(zhǎng)都拿別人家的孩子和自家的孩子比,總覺得別人家的'孩子比自家的孩子好,殊不知?jiǎng)e人家的孩子也有缺點(diǎn)。
“完了,完了!”考試又考砸了;丶矣忠ご蛄;氐郊抑宦爧寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影。俊蔽一卮鸬溃骸安徽。”只見媽媽臉一沉,怒火一下燃燒起來,開始大罵起來了。“怎么沒考好,看吧,平時(shí)叫你好好學(xué)習(xí)你不聽,現(xiàn)在知道厲害了吧!安宦爧寢屟裕蕴澰谘矍啊卑。你看人家的孩子考得那么好,再看看你考這么點(diǎn)分,真不知你咋學(xué)的,你就不能考好一點(diǎn)嗎。”
我的心像被撕碎了一樣痛,媽媽,您就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎?哪怕就一點(diǎn)也行,我祈求媽媽。
媽媽是為你好,可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心,我真城地對(duì)媽媽說:“您放心吧,我絕不辜負(fù)您的期望!蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺對(duì)于我來說,不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期,父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的'孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒,依然很幼稚?/p>
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng),它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺得自己沒有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰也無法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)必須與拼搏掛上勾,成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】10-13
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-05
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文03-28
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文09-12