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想象的作文

時(shí)間:2023-10-25 11:18:43 想象作文 我要投稿

想象的作文(共7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的想象的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文(共7篇)

想象的作文 篇1

  美麗的圖畫總能引起我們無(wú)限的想像,同樣,我們的想像也能通過圖畫表現(xiàn)出來。

  幫助心靈插上翅膀

  “媽媽,這是什么?”

  “這個(gè)呀,是紅紅的蘋果!

  “好大啊!”

  “對(duì)呀,就像天上的紅太陽(yáng)一樣!

  這是一位年輕的媽媽和她的小寶寶在翻看圖畫書時(shí)的對(duì)話。當(dāng)聽到這樣的描述時(shí),你會(huì)不會(huì)情不自禁地開始想象在這圖畫里到底有些什么呢?也許是一棵碩果累累的蘋果樹?也許是一件畫有蘋果的T恤?或者,是一只在啃著蘋果的小刺猬?

  理學(xué)家曾對(duì)于創(chuàng)造力高的人進(jìn)行行為特征的研究,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟變簳r(shí)期便具有較高的審美能力,如果爸媽能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期,給予寶寶在藝術(shù)方面的啟發(fā),會(huì)有利于激發(fā)寶寶某些內(nèi)在的科學(xué)、藝術(shù)的潛能喲!

  “愛”讓寶寶敞開心靈

  美術(shù)的神奇之處就在于能夠用色彩和線條來表達(dá)內(nèi)心的感受,使得理性與感性相平衡。而要準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的感受,就需要在心中有“愛”——讓寶寶愛他周圍的事物;讓寶寶愛他的國(guó)家、鄉(xiāng)土;讓寶寶愛大自然的景象……所以,爸媽可以盡量帶寶寶到大自然中,讓他接觸、觀察更多新鮮的東西和事物,當(dāng)寶寶心中有了“愛”,自然就打開了心靈。

  也許,有些爸媽會(huì)因?yàn)楣ぷ髟蚨苌儆袡C(jī)會(huì)親自和寶寶相處,更別提是出去玩了。此時(shí),建議爸媽除了應(yīng)該盡量安排一天中的某個(gè)時(shí)間段,或一周中的某一天是專屬于寶寶的親子交流時(shí)間之外,還需要注意的是,可別把電視當(dāng)作百試不厭的哄寶寶的'不二法門,認(rèn)為它能帶給寶寶最新鮮的刺激!事實(shí)上,電視節(jié)目只會(huì)破壞寶寶的性格,因?yàn)樗菃畏矫娴男畔⑤敵,缺乏與寶寶的雙向溝通會(huì),會(huì)讓寶寶變得呆板、不愛說話。這樣想想,是不是覺得犧牲自己的一點(diǎn)時(shí)間,帶著自己的寶寶到大自然的環(huán)境里,認(rèn)識(shí)并仔細(xì)觀察小樹葉,與綠綠的草地親密地接觸……這樣做會(huì)更值得、更有意義呢?

  爸媽需要學(xué)會(huì)協(xié)助寶寶,拾回寶寶對(duì)于自然的感受,讓寶寶的眼睛、鼻子、耳朵、手指以及全身能夠儲(chǔ)存那些豐富的、敏感的經(jīng)驗(yàn),慢慢地,寶寶就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心和熱愛這些事物,對(duì)藝術(shù)的感受自然也就提升了。

想象的作文 篇2

  有一天,它覺得身體很難受,在地上直打滾……一會(huì)兒,它又發(fā)現(xiàn)爪子越來越長(zhǎng),身體又越來越壯,把它住的山洞都破壞了!它的山洞破了,想:山洞會(huì)不會(huì)太小呀?然后它又去找新家了。

  莫格走進(jìn)森林,這時(shí)候它已經(jīng)有好幾座山那么大了!“這里還是沒有地方能當(dāng)我的家!彼f著,忽然看見了一個(gè)小東西,我可以自己做個(gè)窩呀,于是莫格碰倒了很多樹,好不容易才做了一個(gè)小窩,幾乎把這片森林的.樹都用來做窩了,完了之后他就睡覺了。

  第二天它去找吃的,發(fā)現(xiàn)洞口被許多小動(dòng)物給堵住了,莫格走了過去,說:“讓開!”他們回答道:“我們?nèi)蚊銥檫@里的國(guó)王!薄笆裁匆馑?”莫格問到。“就是這里所有的東西都是你的,你讓我們干什么我們就干什么。只希望你能和我們一塊兒打敗所有的種族,帶領(lǐng)“虎王”種族走向第一!”

  第三天,莫格和士兵穿上裝備,帶上武器去攻打“漁王”,全勝!又攻打“猴帝”,全勝!接著是“鳥族”大獲全勝。

  從此它和“虎王”種族快樂地生活在一起。

想象的作文 篇3

  大家都知道,現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn):有時(shí)候會(huì)停電,使正在學(xué)習(xí)的我們不得不停止下來;有時(shí)候家里的門太窄,一些大的家具或物品無(wú)法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的`住宅。

  未來的房子。在大門外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)器、它可以探測(cè)出室外的濕度,溫度,風(fēng)度等,然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

  在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是,房子的主人會(huì)通過探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí),只有房子的主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。

  進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開,輕松愉快的樂曲也會(huì)自動(dòng)打開。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來小小的房子,內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個(gè)大象也裝得下。

  繼續(xù)向前走,便來到了臥室。這個(gè)臥室建在東面,陽(yáng)光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步,你會(huì)覺得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。

  我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。作文

想象的作文 篇4

  從前,這個(gè)世界上有一顆神奇的種子,它如核桃般大小,它可以種出它的主人想要的任何東西。

  國(guó)王聽說了這顆種子的秘密,笑得合不攏嘴,說:我的花園里什么植物都有了,就算是生長(zhǎng)在南極北極的植物也都有了。就是缺少一顆這樣的種子,我一定要想方設(shè)法得到它。他立刻叫人把這顆種子送來王宮,種在花園里。

  國(guó)王從此每天守在這顆種子身邊。一年過去了,花園里的植物都開花了,國(guó)王說:種子啊,你也跟著開花吧!種子沒有反應(yīng)。又一年過去了,國(guó)王又說:種子啊,你也跟著開花吧!種子依然沒有反應(yīng)。國(guó)王又等了第三年,結(jié)果跟前兩年一樣。國(guó)王生氣了,等了這么久,原來是顆死種子!臭烘烘的,我還把它養(yǎng)在花園里干嘛?國(guó)王就把它扔在了小溪里,不管它了。

  種子漂流了許多天,終于漂流到了一個(gè)小農(nóng)莊。正巧,一個(gè)年輕的農(nóng)夫走來。他撿起種子,說:噢,居然有顆種子,把它種在田里吧。農(nóng)夫?qū)Υ@顆種子就像對(duì)待其他的農(nóng)作物一樣,耕種,鋤草,施肥。農(nóng)夫一直這樣對(duì)待它。十年如一日,一直到了第十年,種子終于由種子長(zhǎng)成了大樹。樹上結(jié)滿了農(nóng)夫想要的所有美好的東西:漂亮的衣裳,嶄新的.農(nóng)具人們都很羨慕他。

  最后,農(nóng)夫問它:為什么國(guó)王沒有種出你來?因?yàn)樗麤]有耐心等待。一切美好的東西都是值得等待的。

想象的作文 篇5

  隨著時(shí)光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過去。此時(shí)的我,已經(jīng)是一名初中教師了。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母!獏R通小學(xué)。

  “啊,終于到了!”我大聲說。這時(shí),我見到在校門口站著的`陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看,就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師!拔,陳胤竹!蔽医兄,她轉(zhuǎn)身一看,“哎,韋思晴!”她說。我問,“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了,而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的,你看,我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說著。這時(shí),我身后又走來兩名設(shè)計(jì)師,一個(gè)是嵇子越,一個(gè)是韋思雨,她們兩個(gè)不僅是設(shè)計(jì)師,而且還是同事。這時(shí),我又跑了過去,對(duì)她倆說:“好久不見了,真好想你們。”“是啊……”又沒過多久,以前的老班長(zhǎng)——陽(yáng)智瑩,出現(xiàn)在我們眼前,她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師。“Hello,howareyou,你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”

  沒想到,這時(shí)兩個(gè)男生出現(xiàn)在我們面前,一眼還認(rèn)不出來呢?近一看,原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來他是給自己化了妝的,不用說,肯定是化妝師了。

  我們說說笑笑,有很多講不完的話,這也印證了我們之間真誠(chéng)的友誼。

想象的作文 篇6

  我從異國(guó)他鄉(xiāng)踏上了回鄉(xiāng)的路。在回鄉(xiāng)的路上我不禁想起了一首詩(shī):少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。一想到離別了二十年的家鄉(xiāng),我恨不得插上一雙翅膀,飛回盼望已久的故鄉(xiāng)。

  回到故鄉(xiāng),映入眼簾的是一眼望不到頭的沙溪河在靜靜地流淌,河水清澈見底,魚兒在水底嬉戲。沙溪河兩旁,種著幾棵垂柳,當(dāng)春風(fēng)吹過,柳枝就長(zhǎng)出嫩芽。記得小時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到柳樹下垂釣,當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上,我立刻聞到柳葉的清香。那香味是我聞過的最清新的味道,至今還深深地吸引著我。

  沙溪河的兩岸分為南岸和北岸。我的母校——沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),就座落在北岸。一走進(jìn)校門,引人注目的還是陪伴過我六年的那棵大榕樹。它的須條依然那樣密密地垂著,枝葉卻長(zhǎng)得更茂盛了。小時(shí)候在這上體育課,要是沒有它,我早就曬成“黑人”了。瞧!那棵梧桐樹,像一個(gè)巨大勇猛的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。我走的時(shí)候它還是個(gè)“小矮子”呢,F(xiàn)在那棵小梧桐樹早已長(zhǎng)到了四層樓高,枝繁葉茂,巴掌形的'葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u擺著,好像在歡迎著我的到來。

  我又來到我的老家,這是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的地方。院子里那棵枇杷樹不知什么時(shí)候被挖掉了。記得小時(shí)候,在枇杷豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)金色的枇杷掛在樹上,黃綠相間,美麗極了。我生病時(shí)外婆會(huì)摘下枇杷葉,煮草藥給我喝?上н@棵樹現(xiàn)在不見了。

  回到故鄉(xiāng)我感到很快樂,回到故鄉(xiāng)我感到很幸福,回到故鄉(xiāng)我感到很美好。故鄉(xiāng),不管怎樣,你在我眼里是最美的。

想象的作文 篇7

  我們坐上一臺(tái)去往未來的穿梭機(jī),過了一會(huì)兒,我們就來到了未來,在未來我打聽到未來有一輛多功能汽車,我很喜歡就跑過去車店去買。

  后來,我買到了,于是我就毫不猶豫沖了進(jìn)去,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)門是通過主人語(yǔ)音來開門,如果不是主人的語(yǔ)音的話,就會(huì)給踢走。

  我一進(jìn)入車子空調(diào)就啟動(dòng)了,還有大廳、廚房、臥室,而且大廳里面還有大電視、沙發(fā)、茶幾,還有廚房里的`東西、臥室的床和床燈這些東西應(yīng)有盡有。

  而且里面還有一個(gè)保姆,可以為你做牛做馬,可以幫你解答難題,可以為你做家務(wù),還可以做飯、洗衣服、拖地。

  這輛汽車還有一個(gè)功能就是防撞車,為什么呢?因?yàn)檐囎忧懊嬗袀(gè)感應(yīng)系統(tǒng) ,如果兩輛車快要撞上時(shí)它就可以起動(dòng)剎車來防止撞車。

  可是現(xiàn)在還沒有這種車,不過我相信以我們現(xiàn)在的科技肯定可以發(fā)明出來的。

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