日記作文4篇（必備）

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

日記作文 篇1

　　年初一這天我相信大家肯定很高興，你們知道我為什么知道你們肯定很高興，因?yàn)槲覀兌际且粋�(gè)班一個(gè)年級(jí)的，我當(dāng)然知道你們很高興了。

　　年初一這天弟弟興奮的不得了，我呢沒(méi)有他那么興奮，我們先去到了奶奶家，等到大娘我們就一起去了，我們就圍著大街轉(zhuǎn)了一圈，到了第一家那個(gè)奶奶非常熱情，就立馬給了我們幾個(gè)小孩子抓了幾把核桃，糖，零食。

　　最后我們幾個(gè)小孩子都收了滿(mǎn)滿(mǎn)兩兜吃的`，把吃的一一擺放在桌上，我就一一地吃了起來(lái)。

　　這個(gè)年初一大家知道我是有多么開(kāi)心了吧！

日記作文 篇2

　　我有一本日記本，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的小秘密、個(gè)人私事，當(dāng)然也少不了寫(xiě)一些同學(xué)們的“八卦新聞”和“流言蜚語(yǔ)”�！胺辣I防賊防同學(xué)”，于是我給它按上了一把密碼鎖。誰(shuí)知，一天小鎖壞了，我也沒(méi)在意。就這樣，我的日記被同學(xué)偷看了。

　　當(dāng)我從好朋友那里得知此事時(shí)，十分惱火，跟那幫“小偷”狠狠地吵了一架后悲痛欲絕。一想起自己的所有秘密給別人知道了就忍不住想哭，他們肯定在背后議論我，嘲笑我，悄悄議論我的小秘密……我越想越傷心，把日記本重重地在地上,發(fā)誓以后再也不寫(xiě)日記了。

　　倒霉的事還在后面呢。那幫大壞蛋得寸進(jìn)尺，居然還偷偷地把我的小秘密一傳十、十傳百地告訴其他同學(xué)。不懷好意的`男同學(xué)還當(dāng)著我的面大聲說(shuō)出我的秘密，讓我成為他們的笑柄。還有的女同學(xué)來(lái)找我理論，說(shuō)我寫(xiě)了她不少的壞話，以后再也不理我。我火還沒(méi)滅呢，大喊：“你們看我日記，不是更可恨！”

　　我實(shí)在受不了了，沖出教室，躲在角落里默默流淚。晚上我倒在床上翻來(lái)覆去地睡不著，想到男同學(xué)們嘲笑我，女同學(xué)不理我，我真不想再去學(xué)校了�？梢矝](méi)辦法呀，我自我安慰：總不能消除對(duì)同學(xué)們的記憶吧。我想告訴老師，可又沒(méi)勇氣；我想向媽媽求助，可又怕媽媽也會(huì)偷看我日記。我好無(wú)助，沒(méi)人理解我的心情。

　　從那以后，我再也沒(méi)寫(xiě)日記，那件事對(duì)我?guī)��?lái)的傷害一直讓我耿耿于懷。我努力讓自己忘掉自己的日記被人偷看過(guò)，就當(dāng)好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

日記作文 篇3

　　將昨日的記憶悄然塵封，成長(zhǎng)的路上，我們留下的足跡依舊像滿(mǎn)天星辰一樣，熠熠生輝。

　　——題記

　　三年同窗，相遇在陌生時(shí)，分別在熟悉后。不要說(shuō)總是要等到失去時(shí)才懂得珍惜，我們其實(shí)并未失去什么。我們一直堅(jiān)信，有一天，我們能夠在溫暖的微笑中重逢。此刻，我只想用自己的一支鈍筆，記錄一些曾經(jīng)的故事。

　　A、蟋蟀

　　因?yàn)樗�名字里有個(gè)“帥”字，所以我給他取了這個(gè)綽號(hào)。三年來(lái)，我們這對(duì)“歡喜冤家”的友誼也逐漸增加。往日，我們兩天一小吵，三天一大鬧。他偷看我的日記，對(duì)我搞“背后偷襲”，常常讓我無(wú)可奈何。我有個(gè)昵稱(chēng)“蟲(chóng)蟲(chóng)”，可是他偏偏叫我“蒼蠅”。我想收拾他，卻苦于找不到機(jī)會(huì)。算了，大人不計(jì)小人過(guò)，原諒他吧。

　　蟋蟀成績(jī)不太好，可他不知哪天對(duì)數(shù)學(xué)開(kāi)了竅，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。于是我們打賭，如果我的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)他，他的`英語(yǔ)成績(jī)就超過(guò)我。可是，自我們打賭以來(lái)，他從來(lái)都沒(méi)有贏過(guò)。

　　蟋蟀最倒霉的經(jīng)歷是這樣的：一次班主任在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋印，竟然讓全班男生拿鞋子去比對(duì)，結(jié)果只有蟋蟀的鞋子與痕跡吻合。班主任不聽(tīng)他喊冤，命令他馬上把鞋印擦干凈。有同學(xué)趁機(jī)在下面起哄，蟋蟀又氣惱，又委屈，哭了。

　　在我的留言簿上，蟋蟀居然畢恭畢敬地叫我“蟲(chóng)大王”，還寫(xiě)道：“初中畢業(yè)后我們會(huì)各走蟲(chóng)道，但你還是不能忘記蟋蟀哦！”看見(jiàn)他讓人討厭，不見(jiàn)他，不知會(huì)不會(huì)讓人想念？

　　B、晶晶

　　晶晶有點(diǎn)胖，一般我叫她小豬，一開(kāi)始她會(huì)生氣，對(duì)我施展“九陰白骨爪”，嚇得我連忙往桌子底下鉆。但是我屢教不改，時(shí)間長(zhǎng)了，她也習(xí)慣了。她的頭發(fā)蓬松卷曲，摸起來(lái)手感很好，像海綿一樣，我們又叫她“海綿寶寶”。喜歡搞惡作劇的男生們還送給她了一個(gè)外號(hào)“登登”。她說(shuō)，她要趁初三的暑假趕緊減肥，給那些笑話她的同學(xué)看看。

　　中考前，晶晶送給我一張照片。照片上她穿著透明的淡藍(lán)色雨衣，背景是一片被雨浸濕的不同層次的綠，各種各樣的灌木和青草肆意鋪展開(kāi)來(lái)，高大的樹(shù)木，千姿百態(tài)，直插云霄。樹(shù)上、地上，到處是毛茸茸的翠綠的苔蘚。她告訴我，這里是長(zhǎng)白山風(fēng)景區(qū)。

　　這張照片，將成為我永遠(yuǎn)的珍藏。

　　C、濛濛

　　濛濛是我們班最可愛(ài)的女生之一，個(gè)子不高，皮膚白皙，頭發(fā)扎成一束，像兔子尾巴。她有許多綽號(hào)：小白兔、小不點(diǎn)，等等。

　　我們之間一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，有時(shí)搶一顆糖，有時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑。一次我們?cè)谡n間打鬧，被班主任撞見(jiàn)了�？丛谖液退龑W(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的份上，老師暫且饒了我們，不再追究。我們也知錯(cuò)就改，從此再也不打鬧了。

　　也許，平淡的才是真實(shí)的，真實(shí)的才是真摯的，真摯的才是美好的。

　　濛濛和我，考上了同一所高中，不知在那個(gè)嶄新的天地里，我們能否再相遇？

　　留言簿上，承載著昨日的記憶。那些歡聲笑語(yǔ)，還有眼淚，都已化作滿(mǎn)天星辰。我們將記憶留在心中，望著天空，用心靈為彼此唱一支宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌。

日記作文 篇4

　　我的蠶寶寶從小洞里鉆出來(lái)，當(dāng)時(shí)的顏色是黑色的，它們的食物是桑葉，要清洗過(guò)后用干凈的毛巾擦干再給蠶寶寶吃。

　　我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的大便一定是黑色的，而且最近的大便顆粒要比前段時(shí)間的.大，那是因?yàn)樾Q寶寶長(zhǎng)大了，我還收集了蠶寶寶的大便，裝在小玻璃罐里，它們的大便學(xué)名叫“蠶沙”，據(jù)說(shuō)也是一種藥材。

　　現(xiàn)在它們身長(zhǎng)3.5厘米左右，皮膚的顏色呈膚色和白色相間，還有黑色的點(diǎn)點(diǎn)。觀察后發(fā)現(xiàn)頭部下方有6條腿，后半身還有8條腿，眼睛不明顯，找不到。

　　我養(yǎng)了10條蠶寶寶，它們的食量很大，我每天都會(huì)在早上和晚上喂2次桑葉，取走吃剩的桑葉，清理掉蠶沙，再放上欣新鮮的桑葉，每次放6-8片，它們?cè)诔陨Ｈ~時(shí)的聲音也很響。

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