(合集)我的校園作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園有許多的樓房和先進的教學設備，它們都在哪呢？讓我們一起走進校園看一看吧！
校園的中心是主教學樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領略一下文三的風采。站在頂樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的'大操場。下課時，同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當上課鈴響時，同學們才依依不舍的離開！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級學弟學妹們教室，它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備，一應俱全，為我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學校的領導們進進出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們在學習的道路上保駕護航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三小學校園！
我的校園作文2
我的學校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學習天堂，它被評為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩。
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠處望去，合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來，淡淡的.花香彌漫整個校園。
秋天，秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的家，我們在這里快樂地學習，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文3
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的.紅領巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學校的校訓、學風。
順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機。我們上課的時候，它可以打印出逼真的學具，供我們使用。
我們的學校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文4
我們的校園坐落在友好廣場附近，他已經(jīng)11歲了，歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝�，反而愈久彌新，這就是我們中心的校園。
一進校門，映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴的教學樓。教學樓是不規(guī)則的`馬蹄形圍成的，中間的“綠地毯”是操場。
操場不大，但是干凈、整潔，可容納全校約1000名師生間操，做游戲。往右邊看，是升旗臺。旗桿大約有2米多高，桿旁還有一個小臺子，大約能容納20來人，每周的升旗儀式就在這里舉行。此時的旗桿上，還飄蕩著五星紅旗。
來到大樓前，看到的是醒目的�；�。圓形的，周圍是黃色和紅色的麥穗兒，藍色底兒，中間是塔形，兩旁是“Z”“Y”兩個大寫字母，它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒，是個水池，水池大小適宜，池里早就不噴水了。后面是座小假山，雖小但可以假亂真，惟妙惟肖，如果你不經(jīng)意的看，一定分不出它是真是假。池里有個雕像，是兩個人，身子前傾，好像要飛起來的樣子，為校園平添了一抹情趣。
進入教學樓，它一共有5層，每層分布著7間教室。走廊里橫幅標語處處可見，時刻激勵和鞭策著我們的行為。下課了，同學們有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球，只有老師還在教室里和時間賽跑。
這就是我的校園，一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園，一座讓我茁壯成長的校園，一座激勵我不斷發(fā)展的校園。
我的校園作文5
今天，我要說一說我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來到了，同學們都高高興興地到了校園，有的同學們手拉著手一路跑進校園，有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個校園，同學們的心情和金黃色的落葉一樣的.美麗。他們開開心心地進入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園作文6
我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學校門口有一扇電動伸縮門，就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門，就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時，走廊就會變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進行觸摸互動教學呢。
在往前走，就到了學校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護著校園。它的生命力十分頑強。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過，樹葉在枝頭顫動，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的'樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場，男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？
我的校園作文7
我愛我的，因為在這里有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！
走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓，南面是神圣的司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的`眼睛。
我在教學樓里認識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。
校園就是我第二個溫暖的家，我愛我的校園。
我的校園作文8
我的校園，一個美麗而富有文化的中學。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。
“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心頭�！鼻迦A大學數(shù)學教授華羅庚說過的`話。下課時，可不是嗎！當有學生摔倒時，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶；當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心；
“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師�！备郀柣f過。我校建立了圖書館，在那里，同學們可以收獲許多知識。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里，同學們誠實守信，有借有還；在那里，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠�！�
校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環(huán)境下成長。
校園，如同自己的家。
校園，如同知識的海洋。
校園，如同夢在童話一般。
我的校園作文9
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口，你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的標語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的`東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學習，天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術作品，當然學習的學習氣氛濃郁，還可以看見一些學習標語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文10
我的學校是南山外國語，這是一個美麗而熱鬧的大校園。
穿過校門，看見了高大的教學樓，教學樓有五層，首先，映入眼簾的一樓大廳，大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學來看書，查各種相關的資料。書吧里的`書供老師和同學們自由閱讀。
穿過書吧，來到了學生們上課的地方——教室，教室里不時傳來朗朗的讀書聲。走進教室里面，看見一個個全神貫注、對答入流的小學生們，還有那干凈的教室，和博覽群書的老師，當老師講話時，教室里便鴉雀無聲，仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。
其實，教學樓不但有教室，還有辦公室，給老師們辦公、改作業(yè)，也給老師們創(chuàng)造一個可以聚精會神的地方。
走過了教學樓，來到了操場，操場上是同學們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地去那里踢球，跳大繩，打羽毛球、跑步……每當下雨的時候，體育館就有用處了，體育館不僅可以做操場上的事情，還可以打籃球呢！
這就是我的學校，是一個很有名的學校，希望你們有時間也去細細游賞一下。
我的校園作文11
我的校園江都實驗小學，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護著校園。
雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個威武的.巨人，陽光下，“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學習，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學樓，教學樓一共有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
我的校園作文12
我們的校園很美麗，我很喜歡它。
我的校園里有許多美麗的地方，其中最引人注目的是假山，在假山上有一個噴泉，噴泉里的水嘩嘩啦啦的流下來，假山下的池子里魚兒在水里上游下竄，別提玩得多高興了！假山上有一座彎彎的小橋，橋上站著一只白得如雪的仙鶴，仿佛在看著整個美麗的校園。在假山旁邊有塊綠油油的草地，草地上有的同學在看書，有的同學在看水里嬉戲玩耍的魚兒，還有的同學在交流學習方法。
在假山的右手邊有一個圖書室，里面有各式各樣的書，有漫畫的、有童話的、有文學小說的.，還有百科全書類的全都擺放得整整齊齊的，許多同學都看得津津有味的，五六年級的大哥哥和大姐姐們卻在一邊認認真真的整理著書籍。
圖書館的正前面有一個大大的花壇里，長著各種各樣的花，五顏六色的好看極了！同學們在給花澆水，花兒散發(fā)出陣陣芳香，彌漫了整個校園。位于花壇后面有一個百米長的操場，操場上有的同學在跑步比賽，有的同學在玩丟沙包，還有的同學在玩跳繩，就數(shù)玩丟沙包的同學玩得最起勁，沙包從頭上飛過來了，他們立刻往旁邊一閃，躲避沙包，他們的歡聲笑語傳遍了整個校園。
瞧，這就是我美麗的校園，我愛我美麗又可愛的校園。
我的校園作文13
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口，首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字，格外引人注目。長條石周圍圍著一圈，里面種著許多花花草草，每天上學經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石，各種樹木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室，每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全，從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。
向前行走一會兒，靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場，那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水，校運動會、體育課，這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的正對面是教學樓，是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層，我們班在第四層靠東側(cè)，明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比，我個人感覺，新教室的`最大特點是教室更加明亮，“黑板”更加現(xiàn)代化，只需鼠標輕輕一點，新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園作文14
我在通化市東風小學上學，我們的校園可美呢！現(xiàn)在我就帶你去看看它吧！
走到學校的門前就能看到顯眼的“東風小學”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的'踢毯子……同學們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面，走進教學樓內(nèi)，走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi)，維持秩序，同學們井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學習的地方，老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學的學習成果，和本班同學的手工作品。
這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！
我的校園作文15
我的學校是老隆鎮(zhèn)第一小學，這里風景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗，刮風時，它順風飄揚，仿佛在跳舞，給我們學校增添了許多氣氛。沒風時，它就像一根長矛似的'保護我們的學校。升旗臺中間是個大屏幕，我們升旗時總要用到它。底下是花花草草，上面還寫著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道，下課時，有的同學會在那里跑步，有的同學會在操場打羽毛球，有的同學在玩游戲，看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐，這是上體育課時用的，我們每次體育課都在這里“活動�！�
操場的西邊是圖書角。那里有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
圖書角的東北邊是教學樓，教學樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說說我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛我的教室，但我更愛我的學校。
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