四年級(jí)日記(匯編5篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天是最特殊的一天，因?yàn)榻裉旌推匠２灰粯樱刻煳沂亲约涸诩易鲎鳂I(yè)，可是今天我和大姨和妹妹一起到三姨家做作業(yè)。早上我們一起高高興興地上了公共汽車(chē)。一路上風(fēng)景優(yōu)美，花花草草都綻放著笑臉，牽�；▏h笆往上爬，有粉色和紫色的，非常美麗。
到了梭草，我們用最快的.速度跑向三姨家。不到五分鐘我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大姨給我們安排了每個(gè)人的任務(wù)，我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。我們先做了數(shù)學(xué)作業(yè)，大姨讓我做到第十頁(yè)，我剛剛做到第五頁(yè)就下課了，時(shí)間過(guò)得可真快。大姨給我們判完作業(yè)，我一看，呀！錯(cuò)的題都是我會(huì)做的，可真不應(yīng)該呀。我錯(cuò)了四個(gè)題，一個(gè)是用24小時(shí)計(jì)時(shí)法的題，一個(gè)是用24小時(shí)計(jì)時(shí)法判斷題。這兩個(gè)是我有點(diǎn)掌握不太好的題。還有一個(gè)關(guān)于節(jié)日的題，這個(gè)題是我對(duì)課外知識(shí)掌握得還不夠好，我一定努力。
下午，我們又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)我這會(huì)進(jìn)步可大了，錯(cuò)題也變少了。大姨夸我們說(shuō)：“你們就這樣做作業(yè)，一定能做得好�！�
我覺(jué)得我一定不能辜負(fù)大姨對(duì)我們的希望，我一定要努力，把不好的習(xí)慣改掉。
四年級(jí)日記 篇2
今天我過(guò)生日，我們一家忙了起來(lái)。
爸爸去買(mǎi)蛋糕，媽媽去買(mǎi)菜，舅舅去給我買(mǎi)好吃的，舅媽去給我買(mǎi)生日禮物，爺爺去做飯，奶奶去給爺爺打下手，而我去玩！
大家準(zhǔn)備好以后，我一起吃飯，吃蛋糕，別提有多高興啦！
這是一次難忘的生日！
四年級(jí)日記 篇3
周末的閑暇時(shí)光總是放松又愜意，我和媽媽玩起了有趣的拍手游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人的手心疊放在一起，手在下的人可以迅速翻上來(lái)拍打另一個(gè)人的手背，打中則得一分，并要互換位置，沒(méi)打中則繼續(xù)。
游戲開(kāi)始了。我的心緊張得怦怦直跳，好像有一只活潑的小猴子在我心里上躥下跳。第一局我的手在下，媽媽的手在上，由我先進(jìn)攻拍打。我先做了一個(gè)假動(dòng)作，輕輕抽動(dòng)了一下手，想試探試探媽媽的'反應(yīng)能力。媽媽似乎猜中了我的心思，穩(wěn)穩(wěn)地搭著我的手，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我迅速出擊，媽媽連忙把手收了回去，真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了，我心里的小鼓敲得“咚咚”響。
“該怎樣進(jìn)攻呢?”我一面平復(fù)緊張的心情，一面暗暗盤(pán)算著，“有了!我可以先做一個(gè)假動(dòng)作，等媽媽把手放回來(lái)時(shí)，立刻出擊，速度要快，肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法，果然成功了!我得意得哈哈大笑起來(lái)。輪到媽媽進(jìn)攻了，她毫不示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)手，像迅猛的獵豹似的速度拍打下來(lái)。我來(lái)不及躲閃，被打中了。媽媽也高興得大笑起來(lái)。房間里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。
有趣的拍手游戲還在繼續(xù)，笑聲還在在繼續(xù)，歡樂(lè)在房間里蔓延開(kāi)來(lái)……
四年級(jí)日記 篇4
有這么一個(gè)人，他七歲就成了孤兒，但他并沒(méi)有自卑，在短暫的一生中幫助了很多人，這個(gè)人就是雷鋒。
我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，這個(gè)時(shí)候我們都希望身邊會(huì)有雷鋒一樣的人來(lái)幫助我們。雷鋒精神真得很可貴，值得我們大家共同學(xué)習(xí)。學(xué)雷鋒就要學(xué)他全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)雷鋒就要學(xué)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，學(xué)雷鋒就用要學(xué)他干一行愛(ài)一行的精神。
細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認(rèn)真地教育著我們，無(wú)私地幫助我們，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的`困難時(shí)，老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)人們生病的時(shí)候，最渴望的就是醫(yī)生對(duì)自己的救助，在醫(yī)生盡心盡力地治療下，人們才能很快康復(fù)。"他"就是干一行愛(ài)一行的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常頂著烈日，汗流浹背地干那些最臟的活，但他們并沒(méi)有嫌棄這個(gè)又臟又累的工作，反而用勤勞的雙手給人們帶來(lái)了舒適干凈的環(huán)境。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的"雷鋒"。
我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我可以幫助低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們，帶他們過(guò)馬路，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的高尚品德。我經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的公益活動(dòng)，積極參加學(xué)校衛(wèi)生大掃除，爭(zhēng)當(dāng)報(bào)社小記者，用自己手中的筆，向人們描繪祖國(guó)和校園的美好。我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行的精神。在學(xué)校上學(xué)時(shí)，我認(rèn)真上課和學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀很多有趣的故事書(shū)，我堅(jiān)持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書(shū)。在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們漸漸長(zhǎng)大了，懂得了很多的道理，我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
"雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)"，每當(dāng)耳邊響起這句話時(shí)，我不禁在心中說(shuō)："雷鋒叔叔，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)道德高尚的人。"
四年級(jí)日記 篇5
昨天下午，我閑著沒(méi)事干，于是就跑到陽(yáng)臺(tái)上透氣，無(wú)意間看到一副“收藏多年”的羽毛球拍，我提議全家打羽毛球去。
我先和表姐打第一場(chǎng)，我先發(fā)一個(gè)近球，沒(méi)想到她用力勾了回來(lái)，我將計(jì)就計(jì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)扣殺，耶!，得一分。輪到表姐發(fā)球，她發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我乘勢(shì)給她一個(gè)近球，讓她來(lái)個(gè)猝不及防——來(lái)不及接，兩分，最后取勝她，我用的是，調(diào)虎離山之計(jì)。
該大戰(zhàn)老爸了，我把所以的狠招都用了，可是效果還是不理想，我發(fā)現(xiàn)老爸主要采用守株待兔式，我上了好幾次當(dāng)，不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)老爸的弱點(diǎn)——不靈活，于是我左一下、右一下、前一下、后一下，搞得他氣喘吁吁，只好繳械投降，自愿認(rèn)輸嘍。
和老媽交手，那是張飛吃豆芽——小菜一碟，不過(guò)我的體力已接近透支，暗想必須在最短時(shí)間內(nèi)，來(lái)個(gè)三下五除二，否則將有浪得虛名之嫌疑，在我的以力打力，以虛就虛的`招式下，老媽的球拍都掉了好幾次，嗨!不贏都難啊。
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