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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-03 09:42:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【精品15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【精品15篇】

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  我讀了小學(xué)生文摘、快樂(lè)作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來(lái)給你講一講,我的感受。

  在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說(shuō)正確的.你不聽(tīng),后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的例子。

  成長(zhǎng)是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過(guò)的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺(jué)得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。

  在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺(jué)得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢(shì),迫不及待等詞語(yǔ),用的很準(zhǔn)確,很形象。

  當(dāng)代小學(xué)生、快樂(lè)作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書(shū),你可以好好欣賞它。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)——是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書(shū)的方法了嗎?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)教教你吧!

  首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話說(shuō)得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書(shū)就沒(méi)有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書(shū)筆記,記錄自己的收獲;故事的.主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書(shū)筆記的要求。看了書(shū)之后,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見(jiàn),還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來(lái),還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說(shuō)是看書(shū),可不能在課堂上,在床上看喲!

  現(xiàn)在你懂得看書(shū)的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書(shū)海等待你去遨游!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  在我小的時(shí)候,我以玩兒為天,可是有一次意外的經(jīng)歷,讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫作業(yè),他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記,我玩完了,沒(méi)事兒干,就去看哥哥的`書(shū),書(shū)中寫了一個(gè)偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。

  從此,我每天都看書(shū),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多,只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題,我都能回答上來(lái),我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學(xué)知識(shí),而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí),而且,玩是在游戲人生,看書(shū)是在充實(shí)人生,所以,我必須多多讀書(shū),人生才有意義。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是世界的養(yǎng)料。”對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)給我?guī)?lái)源源不斷的智慧,但同時(shí),它們也耽誤了許多事情。

  我記得有一次我媽媽出去,家里沒(méi)人做飯,我能怎么辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調(diào)的方法,并告訴我?guī)拙湓捄缶统鋈。那時(shí),我正津津有味地嚼著一本書(shū)。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我只好不情愿地放下書(shū),拿著便條做飯。幾分鐘后,我把洗好的'米飯放進(jìn)電飯煲,把蔬菜放進(jìn)高壓鍋加熱,然后我回到房間繼續(xù)看書(shū)。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時(shí)光飛逝,F(xiàn)在是五點(diǎn)半。我媽媽該回家了。我放下書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)媽媽在我身后。”!“我太害怕了,直到半個(gè)聲音我才恢復(fù)過(guò)來(lái)。看著媽媽的臉,我突然想到了一些事情。我跑進(jìn)廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一打開(kāi),米飯還是生的!薄澳闾中牧耍眿寢屔鷼獾睾暗馈N业拖骂^喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!卑!生米煮不熟,F(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。最后,我們只能做方便面。事實(shí)上,這本書(shū)的精彩內(nèi)容不能怪我。

  讀書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我喜歡讀書(shū),雖然我錯(cuò)過(guò)了一些東西!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這些關(guān)于讀書(shū)的名言很多,可我卻不覺(jué)的讀書(shū)有什么好處,每天只想著一件事:開(kāi)心就好?芍钡侥且惶

  一天,我剛想出去玩,就瞥見(jiàn)桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書(shū)像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個(gè)小故事,就愛(ài)上了這本書(shū),上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的!顿u火柴的`小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對(duì)于弱者我們要有同情心,要在別人需要的時(shí)候伸出援助之手!從此,我愛(ài)上了讀書(shū),《我的野生動(dòng)物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來(lái),手里就肯定有一本書(shū)。

  同學(xué)們,放我們遨游在知識(shí)的海洋,盡情吸取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),讓更多個(gè)錢學(xué)森、在我們之間誕生。

  

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的進(jìn)步的階梯。書(shū),一個(gè)不陌生的'詞語(yǔ),書(shū),一個(gè)不陌生的知識(shí)平臺(tái)!

  讓我們一起打開(kāi)書(shū),讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必不可少就是書(shū),但書(shū)也有好書(shū)和壞書(shū),好書(shū)猶如一個(gè)充滿花朵的知識(shí)花園,壞書(shū)就像一個(gè)惡毒的犯罪場(chǎng)所!

  作為小學(xué)生,我們就要讀好書(shū),要讀《紅樓夢(mèng)》,《魔法師的帽子》等文學(xué)著作。讀書(shū)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了驚喜!

  從不知名的小草變成了大叔,從一只蜘蛛變成了歌星!

  讀書(shū)讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!

  讀書(shū),使我的腦子里充滿了幻想!

  讀書(shū),使我有增長(zhǎng)了智慧!

  書(shū),不僅僅是一個(gè)文學(xué)寶庫(kù),還是一個(gè)不能隨手丟棄的寶貝。書(shū)讓我知道,智慧不全是上課而來(lái),而是每天讀的書(shū)!

  我每天都要看上一本書(shū),現(xiàn)在的我只要手中一有書(shū),便什么也顧不上了。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書(shū),讀了書(shū)知識(shí)才會(huì)豐富,讀了書(shū),才會(huì)學(xué)富五車!

  所以,我們要天天讀書(shū),讀好書(shū)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)!笔前!書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)。我就是一個(gè)愛(ài)書(shū),也喜歡書(shū)的女孩兒

  上幼兒園時(shí),老師會(huì)給班里的小朋友讀故事書(shū),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物,讓我漸漸的喜歡上了書(shū)。記得我識(shí)字以來(lái),就開(kāi)始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了,這些故事總是很吸引人。每天晚上,我總是纏著爸爸給我講故事,我都是在爸爸的.聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上一二年級(jí)的我,又喜歡上了雜志。有漫畫(huà)雜志,有笑話雜志,還有作文雜志……就比如說(shuō)《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴!蹲魑拇笕防锏淖魑呢S富精彩,生動(dòng)有趣。

  現(xiàn)在,我成為三年級(jí)的小姐姐了,就要增加閱讀量。所以,我看開(kāi)始瘋狂買書(shū)。在每個(gè)學(xué)期,王老師就會(huì)推薦很多好書(shū)給我們,比如《長(zhǎng)襪子皮皮》、《哈利波特》……平時(shí),爸爸會(huì)要求我記下好詞好句,最近,我的作文進(jìn)步了。我知道,這里的功勞都來(lái)自老師的教導(dǎo)和平時(shí)知識(shí)的積累。

  每一本圖書(shū)就像一位老師,它教給我們?cè)S多知識(shí)。生活中沒(méi)有了書(shū),就好像帆船離開(kāi)了海洋。所以我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),用知識(shí)武裝自己。我堅(jiān)信,在以后的生活中,書(shū)會(huì)給我更多收獲的喜悅。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫(huà)畫(huà)……而我喜歡讀書(shū)——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間,我就拿一本喜愛(ài)的書(shū),找個(gè)地方坐下來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)里的內(nèi)容。

  我愛(ài)上了讀書(shū),那絕對(duì)是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級(jí)之前,我還不太喜歡讀書(shū)。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對(duì)書(shū)本著了魔。

  我愛(ài)讀的書(shū)有校園小說(shuō)、世界名著、魔幻小說(shuō)和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書(shū)。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的.這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《三國(guó)演義》……不管是小說(shuō)還是名著,我都愛(ài)看。這些書(shū)讓我受益匪淺,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  開(kāi)卷有益,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9

  人生就像一個(gè)樂(lè)章,而讀書(shū)則像其中的一個(gè)個(gè)音符,它伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的生活絢麗多彩。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結(jié)晶!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

  讀書(shū),提高了我的`作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

  我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10

  從小我就很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫(huà),能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書(shū)中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。

  我還記得小時(shí)候,我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,比如:魚(yú)兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......?墒前职謰寢屆看味紱](méi)有合適的答案,我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有許多合理的答案,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾,真的被解開(kāi)了。

  書(shū)是我的好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫完作業(yè),就拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。書(shū)中有很多有趣的故事像:《聰明的`烏龜》、《神鳥(niǎo)》、《開(kāi)天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書(shū)是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書(shū)中里的知識(shí),獲取力量。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11

  小時(shí)候,我總愛(ài)跑步去書(shū)店買書(shū)。可是,一回到家,又打開(kāi)電視,進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片中,就這樣日復(fù)一日。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你買的書(shū)至少看一看吧,書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,否則它們都過(guò)期了!”我,耷拉著臉,不耐煩地關(guān)掉電視,順手抓起一本恐龍世界。突然,走馬觀花的我,被里面的.霸氣威猛的恐龍,深深地吸引!自此,我愛(ài)上了書(shū),甩開(kāi)了電視!

  一天早上,我坐在書(shū)桌旁,看一本《尋找三國(guó)秘密寶藏》,爸爸看見(jiàn)了走來(lái)說(shuō):“兒子,看書(shū)可以,可你得把褲子穿上吧!”“哦~怪不得這么冷!”我趕緊穿上褲子,繼續(xù)看書(shū),但卻不知道爸爸為什么偷著樂(lè)。吃過(guò)早飯,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原來(lái)我把褲子穿反了,我趕緊脫掉褲子,“不穿了,煩人!”隨手一扔,卻掉進(jìn)了垃圾桶里,我只有呆呆地站著,這時(shí)爸爸來(lái)了,我趕緊躲起來(lái),不說(shuō)了……

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12

  “風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!睆男,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。上小班時(shí),雖說(shuō)不識(shí)字,但一份兒童智力畫(huà)報(bào)能讓我愛(ài)不釋手;上了大班,我時(shí)常捧書(shū)閱讀,雖然有許多字不認(rèn)識(shí),卻也看的津津有味。樂(lè)此不疲。

  等進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字多了,我的`閱讀量也越來(lái)越豐富了!秲和倏迫珪(shū)》開(kāi)闊了我的視野;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史文化;而說(shuō)起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的小說(shuō),我更是如數(shù)家珍。

  我與書(shū)之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的作業(yè)后,媽媽想讓我做點(diǎn)數(shù)學(xué)提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的草房子。經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會(huì)兒書(shū)。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過(guò)來(lái)提醒我該睡覺(jué)了,可我眼睛都沒(méi)舍得離開(kāi)書(shū)一下。媽媽見(jiàn)我還不理睬,忍無(wú)可忍,一把奪過(guò)了書(shū),讓我第二天再看。。。

  一本本精美的書(shū)就是我生活中不可或缺的朋友。有書(shū)陪伴的日子里,我的視野開(kāi)闊了,大腦充實(shí)了。我喜歡讀書(shū)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13

  讀書(shū),對(duì)我而言是世上最開(kāi)心的事情,它不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),增加智慧,我覺(jué)得書(shū)還能讓我在煩惱時(shí)感到開(kāi)心和快樂(lè)。

  陸游說(shuō)過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì),還記得在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯(cuò)的情況下就可以登上“大江晚報(bào)”小記者周刊了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì)參加,回到家里把事情的經(jīng)過(guò)寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒(méi)有登報(bào),我傷心極了。

  就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)看書(shū)囫圇吞棗,寫作文的時(shí)候,依舊語(yǔ)言貧乏,寫不出自己的真情實(shí)感。讀書(shū)最重要的是要寫讀書(shū)筆記,多學(xué)會(huì)積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語(yǔ)言,這樣才能寫出好的文章!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,讀書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)摘錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)和精彩的'句子,養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。

  終于,有一天我的作文登上了報(bào)紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書(shū)就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  在漫長(zhǎng)的人生中,每時(shí)每刻都要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神糧食,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。所以,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中,每時(shí)每刻都要讀書(shū)。

  書(shū)把智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的`,什么是錯(cuò)誤的,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住,讓我和主人公一起開(kāi)心、哭泣。

  我家有許許多多的書(shū),它們已經(jīng)被我看過(guò)好多遍了,可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在看書(shū),比如說(shuō),我在上廁所的時(shí)候看書(shū),睡覺(jué)前還在看書(shū),甚至連上學(xué)的路上也看書(shū)。

  有位名人說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。”所以,我們要生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,聽(tīng)過(guò)這句話后我頗有感悟,我認(rèn)為:讀書(shū)不是像大家說(shuō)的只追求一時(shí)的開(kāi)心,而是在讀書(shū)的過(guò)程中,去理解書(shū)中的意思,吸取知識(shí)。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們?cè)跁?shū)中建立一個(gè)自己的夢(mèng)幻樂(lè)園,我讀過(guò)的書(shū)有很多,比如:《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尋找太陽(yáng)草》、《雨點(diǎn)公司》、《兒童文學(xué)》等,其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》這本書(shū),我想大家都看過(guò),《格林童話》這本書(shū)是我們童年時(shí)候大家喜愛(ài)的一本書(shū)吧。

  讀過(guò)這些書(shū)后,我已把書(shū)籍作為我生命中不可缺少的東西,把書(shū)籍作為我的良師益友,讓它每天都出現(xiàn)在我的眼前,讀書(shū)也是我的`必修課,在讀書(shū)的當(dāng)中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進(jìn)入了一片書(shū)的海洋,讓我像海中的魚(yú)兒暢游在書(shū)的海洋吧!

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