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我們的校園作文

時(shí)間:2023-08-28 10:46:12 校園作文 我要投稿

我們的校園作文15篇[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文15篇[推薦]

我們的校園作文1

  我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門(mén)前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。

  走進(jìn)校門(mén),放眼望去,首先看到的'是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽(yáng)光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。

  順著路北走,路兩旁的樹(shù)像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來(lái)。

  小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車(chē)庫(kù)。

  在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場(chǎng),錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。

  站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,周?chē)羌t色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng),兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍?zhuān)窒窀呗柕幕鹁妗?/p>

  操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

  我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。

我們的校園作文2

  走進(jìn)校園,一條干凈,筆直的馬路展現(xiàn)在我的眼前。

  兩片綠草如因的草坪,猶如兩大塊綠油油的綠毯點(diǎn)綴著一些奇花異草,順著小路往前走,我看到了一個(gè)公用的小亭子,還看到了一條彎彎曲曲的小路。

  微風(fēng)吹過(guò),小草開(kāi)始跳起舞來(lái),草坪里長(zhǎng)著幾棵高大粗壯,茂密的樹(shù)木,樹(shù)冠像一把巨傘,在風(fēng)中搖晃。樹(shù)葉被風(fēng)吹的聲音,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是在唱歌一樣。

  不知不覺(jué),來(lái)到教學(xué)樓前。教學(xué)樓前是用白色瓷磚鋪的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間是一面直插云天的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),像是在給我們揮手,五星紅旗兩旁是兩棵楊樹(shù),它們的身軀非常挺拔,像是士兵一樣,保護(hù)著教學(xué)樓,教學(xué)樓兩側(cè)是老師住的公寓,那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。

  教學(xué)樓的旁邊,是一個(gè)干凈,寬大,美麗的.操場(chǎng),在操場(chǎng)上,我看到一群學(xué)生在上體育課,那些同學(xué)有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳遠(yuǎn),操場(chǎng)上熱鬧極了。

  操場(chǎng)的西邊,是一個(gè)現(xiàn)代化的廁所,里面每天都有人打掃,干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來(lái)到里面,我看到的是那些整整齊齊的桌椅,像士兵一樣,可整齊啦。最后,我們來(lái)到了我們的公寓,來(lái)到里面,我看見(jiàn)了那些被子疊的整整齊齊,還有那被打掃的地面,又明亮又干凈,還有每個(gè)人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個(gè)人肯定都很愛(ài)干凈。

  這就是我們的校園,一個(gè)干凈又讓人喜愛(ài)的校園,我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文3

  我們的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它不是很大,但是它可以裝滿(mǎn)好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。

  學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén),第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開(kāi)展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。

  在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的`在玩游戲。學(xué)校里的大樹(shù)真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹(shù)真綠呀!好像樹(shù)上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹(shù)真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚(yú)的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫(xiě)的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂(lè)的校園!

我們的校園作文4

  早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個(gè)鮮紅的字,叫“求真”兩個(gè)字。

  從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹(shù)木,看到櫻花,一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。

  從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場(chǎng),那是我們游樂(lè)的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  我們的教室又明亮又漂亮,每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的'朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無(wú)瑕,地板拖得光亮起來(lái),還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

  每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場(chǎng)上了,塑膠球場(chǎng)可熱鬧了,每一次下課,我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。

  塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的,綠綠的,好像一個(gè)巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽(yáng)光時(shí),照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花,可香了!

  我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),照耀在櫻花上,顯得格外有精神。

  一到秋天,樹(shù)上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái),美麗極了!

  我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個(gè)美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。

  這真是美麗的校園。

我們的校園作文5

  我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

  邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的'笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

  邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。

  教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

  教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱(chēng)的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文6

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門(mén)口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的'像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。

  跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最?lèi)?ài),”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象!

  穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!

  你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?

我們的校園作文7

  我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門(mén)前有一條小溪緩緩地流過(guò)。

  走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書(shū),一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

  國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的'圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上還配有相應(yīng)的格言,“鳥(niǎo)兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹(shù)苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。

  國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩(shī)圖畫(huà),豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

  我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的西街小學(xué)。

我們的校園作文8

  伴著微風(fēng),伴著明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。

  走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長(zhǎng),她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng),這里是我們鍛煉和嬉戲的樂(lè)園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語(yǔ)。

  校園的東邊是兩棵玉蘭樹(shù),到了春天,別的樹(shù)木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開(kāi)花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹(shù)裝扮得格外迷人,看起來(lái)令人心曠神怡。

  玉蘭樹(shù)的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚(yú)池,美麗的小金魚(yú)在清澈透明的水里游來(lái)游去,它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來(lái)一絲生機(jī),一分活力。

  魚(yú)池旁邊是個(gè)小亭子,兩側(cè)長(zhǎng)廊和亭子的頂上爬滿(mǎn)了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書(shū)的同學(xué)在這里看書(shū),給這青青校園帶來(lái)了絲絲的書(shū)香氣。

  學(xué)校南側(cè)的'露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿(mǎn)是四字詞語(yǔ):“果實(shí)累累”、“茁壯成長(zhǎng)”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲,場(chǎng)面好不熱鬧。

  南廳門(mén)前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長(zhǎng)石,上面刻著金色的“成長(zhǎng)”二字,國(guó)槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長(zhǎng)著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷地讓自己的學(xué)識(shí)更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

  這就是我們的校園,我們成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)她。

我們的校園作文9

  我在北山小學(xué)讀書(shū),我喜歡我的校園。下面我來(lái)做一個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。

  北山小學(xué)的南門(mén)左側(cè)是高高的門(mén)樓,上面寫(xiě)著七個(gè)字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門(mén),迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過(guò)教學(xué)樓的北門(mén),前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng),外面周?chē)桥艿。春天柵欄里?huì)盛開(kāi)五顏六色的花朵,冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心

  操場(chǎng)的東面是地下車(chē)庫(kù),車(chē)庫(kù)北面是北山小學(xué)的.東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個(gè)很大的電子圖書(shū)機(jī)器,穿過(guò)主教學(xué)樓,后面是一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。

  下面我再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門(mén)口時(shí),會(huì)看到上面掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書(shū)角,下課后,我們可以去看書(shū)。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫(huà)。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

  這就是我的學(xué)校,這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),還有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,我非常喜歡這里。

我們的校園作文10

  清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。

  不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。

  首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問(wèn)的.第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。

  穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求!

  這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場(chǎng)!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿(mǎn)著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。

  太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿(mǎn)懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。

我們的校園作文11

  人們都說(shuō)孩子們是祖國(guó)的花朵,那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎?校園也許像一個(gè)大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹(shù),也稱(chēng)木棉樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了一朵朵又紅又大的.攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過(guò)都要停下來(lái)抬頭看一看有沒(méi)有攀枝花要掉下來(lái)。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來(lái)裝攀枝花,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候,經(jīng)常滿(mǎn)載而歸,有的人還會(huì)請(qǐng)教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過(guò),攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽(yáng)公公看了也不愿意出來(lái)打擾他們。

  爬上到操場(chǎng)的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場(chǎng)上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開(kāi)得可鮮艷了,一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放,就像在開(kāi)舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見(jiàn)了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國(guó)的花兒被太陽(yáng)公公烤焦,太陽(yáng)公公好像也知道了錯(cuò)誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來(lái)到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給“趕”跑。

  雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文12

  我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園,也爬過(guò)高聳入云的震雷山,可都沒(méi)有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。

  還沒(méi)進(jìn)大門(mén),我就在門(mén)外看見(jiàn)了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),一進(jìn)門(mén),左右兩邊的大樹(shù)像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來(lái)到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場(chǎng)所。右邊是我們寬闊而充滿(mǎn)歡樂(lè)的大操場(chǎng),它是我們最喜歡的場(chǎng)所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹(shù)—銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長(zhǎng),春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長(zhǎng)的更快了。

  夏天,小小的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了一把翠綠色的“太陽(yáng)傘”,為我們遮住太陽(yáng)光,讓我們坐在樹(shù)下感覺(jué)不到一絲炎熱,“太陽(yáng)傘”是多么偉大呀,它一棵樹(shù)為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽(yáng)的照射!

  秋天,我在教室里打開(kāi)窗戶(hù),看著那棵小樹(shù),心里想:秋天到了,樹(shù)木都枯黃了,銀杏樹(shù)的葉子怎么還沒(méi)落下來(lái),樹(shù)葉還是綠色的,真奇怪!

  冬天。銀杏樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)深黃的`“大手掌”,來(lái)接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會(huì)悄悄的落下來(lái)了。

  我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹(shù)!

我們的校園作文13

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來(lái)參觀一下吧!

  一進(jìn)校園的南大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿(mǎn)了香樟樹(shù),它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來(lái)十分壯麗。

  大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們有的在游戲,有的在睡覺(jué),有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面!參觀完瑾信溪,我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃,里面種滿(mǎn)了各式各樣的.花草,銀杏大道上滿(mǎn)是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。

  中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。

  再往北走,就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù),葉子像一把把大蒲扇,周?chē)L(zhǎng)著花花草草,令人賞心悅目。

  這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。

我們的校園作文14

  大家常說(shuō),校園是最美的,趁著周末的時(shí)光,我好好仔細(xì)的觀察了一番。

  首先來(lái)到校門(mén)前,這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,花草在雨中別有一番姿色,它們挺立在雨中,迎風(fēng)聳立,顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無(wú)窮的文字。雨水的沖洗,讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來(lái),它們大概是在享受大自然的洗禮吧。

  進(jìn)入了校門(mén),映入眼簾是的操場(chǎng),操場(chǎng)紅白綠三種顏色相間,互相襯托著。操場(chǎng)旁邊的警衛(wèi)室花壇,個(gè)個(gè)有精神,像是護(hù)衛(wèi)學(xué)校的一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。往里走,來(lái)到了校園里最長(zhǎng)的那片花壇。在雨中整個(gè)景像朦朦朧朧。時(shí)而清楚;時(shí)而朦朧;時(shí)而仙鏡;時(shí)而回到人間。在雨中,幾棵小樹(shù)好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士?,樹(shù)下面幾只蚯蚓正在搞”舉會(huì)”呢!整個(gè)花壇顯的熱鬧極了。

  接下來(lái),來(lái)到孫中山先生的雕像下,只見(jiàn)孫中山先生穿著中山裝,手上拿著拐杖,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,神情嚴(yán)肅,好像是在展望著未來(lái),石碑上寫(xiě)著幾個(gè)字——偉大的革命先行者———孫中山,他身后的教學(xué)樓呈”C”字型,就像是孫中山先生的靠山呢。

  最后我來(lái)到升旗臺(tái)前,只見(jiàn)鮮艷的.紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來(lái)的啊。旁邊的校訓(xùn):博愛(ài)奮進(jìn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó),積極向上的人。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園里的一草一木,更愛(ài)我的祖國(guó)。

我們的校園作文15

  我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。

  每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹(shù),它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。也好像在說(shuō):歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

  圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開(kāi)闊,可以看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的.愛(ài)撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)!,槵樀淖x書(shū)聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間,老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動(dòng)活動(dòng),但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。

  教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種植著榕樹(shù)、芒果樹(shù),它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛(ài)的;西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí),歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  我愛(ài)我們的校園,是它給了我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地,是它教會(huì)了我知識(shí)。

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