實(shí)用的我的暑假生活小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇1
學(xué)期結(jié)束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會(huì)電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫日記三篇（一個(gè)月）。
安排2：為了自我保護(hù)，去學(xué)習(xí)跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個(gè)月）。
安排3：字寫得不太好，要學(xué)習(xí)書法（一個(gè)月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小游戲（最后兩個(gè)星期）。
安排6：復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí)，為了不忘記上學(xué)期的'知識(shí)（放暑假前的一個(gè)星期）。
安排7：看五年級(jí)上冊(cè)的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個(gè)月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結(jié)束）。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去了沙美島，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
沙美島有一望無際的大海，蔥蔥蘢蘢的樹木擋住了太陽光，遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的景物美麗極了！海底有許多魚，有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚，還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的.魚兒在海底游來游去，海量懶洋洋地躺在巖石上，美麗極了！
沙美島真漂亮，處處有花香。已經(jīng)傍晚了，時(shí)間到了，我才戀戀不舍地踏上了回家之路。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇3
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識(shí)的源泉，我說書是給我寫作提供的`好材料，又是讓我開闊視野的好機(jī)會(huì)。
暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí)，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游…… 我還每?jī)商鞂懸黄魑�，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點(diǎn)，幫我改正。 暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，也有娛樂。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳，但是我已經(jīng)盡力了! 新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
我的暑假生活小學(xué)作文 篇4
我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會(huì)周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧?kù)o：
“你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”
文藝小清新范兒一下子全沒了，啊�。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛�，問道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”
我接過袋子，走了出去。
“小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。
突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。
“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中，我知道了，原來他是單親家庭的`孩子。
那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù)，動(dòng)物也是有感情的！
我的暑假生活小學(xué)作文 篇5
在大家眼中，海底世界是怎樣的呢？五彩繽紛的珊瑚，各式各樣的魚群，還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假，我有幸能穿上潛水服，去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潛水服，戴好護(hù)目鏡，綁好沉鐵，一切都已準(zhǔn)備就緒。只見我踩著臺(tái)階，一步一步地向深海走去。這蔚藍(lán)的大海乍看風(fēng)平浪靜，但在它的深處，究竟蘊(yùn)藏著多少奧秘，潛伏著多少危機(jī)？我不禁遲疑了。可是，在我猶豫之時(shí)，“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃，不小心推了我一把。我一腳踩空，跌進(jìn)了水里�！皳渫ā�，冰涼的激活了我身上每一個(gè)細(xì)胞。我活躍了，頓時(shí)熱血沸騰，跟隨著潛水教練潛入海底。
氣泡模糊了我的雙眼，等它們散去時(shí)，我看到了令人嘆為觀止的.景色：無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光，發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭，尋找著自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈，魚群比這兒更斑斕。但是此時(shí)，我卻更激動(dòng)，看著這些與自己差異巨大的物種，我不禁感嘆生命的奇跡。突然，一只小魚從我臉頰邊穿梭而去，這是一只黃黑相間的熱帶魚，好可愛！只見它向珊瑚叢游去，隱隱約約地，我看見幾只淡色小魚，這應(yīng)該是他的孩子吧。為了自己的孩子，魚母不畏艱難，去尋找食物，我不禁肅然起敬。
我繼續(xù)向更深海域潛起。突然，耳畔依著劇痛，如同針扎火烤，這應(yīng)該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚，定了定心，決定繼續(xù)往下潛。漸漸地，耳畔的疼痛仿佛減輕了不少，應(yīng)該是適應(yīng)氣壓了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母從珊瑚中鉆了出來，與我撞在了一起，被我逮了個(gè)正著。水母十分滑手，觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別，剛剛抓到就滑走了。想溜？沒那么容易！只見水母一張一縮，行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危機(jī)，“呼”，猛地一竄，躲進(jìn)了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母，竄入珊瑚無處尋”�。�
美好的時(shí)間總是過得很快，教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力，我躺在海面上，望著那湛藍(lán)的天空不禁思緒萬千，想著如今各種各樣的污染，過度的捕撈，使海洋傷痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我們共同的母親，是魚兒的，也是人類的。
這一次海底探索，讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話，數(shù)年后，我們是否還能看到這般美麗的海底世界？答案是未知的，但我堅(jiān)信，海洋的美是永恒的，因?yàn)樗�，孕育了生命，將與人類共存亡。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇6
不知不覺，暑假一個(gè)多月過去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說一說我這一個(gè)多月的故事，就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過，也悲傷過，總體來說，我的這個(gè)暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負(fù)的感覺，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jī)后，感覺不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿，于是接下來我就用功了一點(diǎn)。
接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒有花很多的`心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作，經(jīng)過老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識(shí)，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后，我很想念我們的班級(jí)，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺(tái)默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識(shí)和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語知識(shí)還要多。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇7
暑假里我們?nèi)チ饲鄭u，早上我們起的很早去看日出，到了海邊，周圍已經(jīng)是人山人海了，霎那間，我看見天邊出現(xiàn)了一道紅光，慢慢地，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)火球似的太陽。
第二天，我們來到了威海的海灘浴場(chǎng)，我迫不及待的抱著游泳圈興奮的奔向大海。突然，我的腳下一陣冰涼，漸漸的，我適應(yīng)了海水的溫度，我就盡情的'在海里玩耍。忽然，一陣巨浪過來把我推到了海邊金色的沙灘上，姐姐在旁邊哈哈大笑，這時(shí)的我哭笑不得的看著姐姐，一會(huì)兒，我又開心的游向大海。
時(shí)間過的真快，不知不覺我在海里玩了一上午，盡管我和姐姐被火辣辣的太陽曬得全身發(fā)紅，但是我們玩得很開心。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇8
隨著休學(xué)式下課鈴的一聲響，我的暑假生活就開始了。
這個(gè)暑假剛一開始，老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè)，也就是說除了老師布置的內(nèi)容之外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)。除此之外，還要制定一份作息時(shí)間表，內(nèi)容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩，要寫的作業(yè)還蠻多的，有時(shí)候還要寫作文，要背單詞還要背古詩(shī)，寫試卷練字，才能出去玩。我感覺有點(diǎn)累，不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。
七月底，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Χ覝?zhǔn)備裝修房子沒有時(shí)間管我，于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴(yán)格禁止的。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，而在奶奶家，每天早上七點(diǎn)多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，也不用趕著時(shí)間去上學(xué)擔(dān)心遲到，非常的輕松愉快。吃過早飯，完成當(dāng)天的作業(yè)，就可以讀讀課外書。然后出去和院子里的小朋友們一起玩，還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友，他的'名字叫袁雨軒，性格很好有禮貌，我很喜歡跟他玩�；乩霞液笪译m然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起，但是我每天寫寫作業(yè)、看看書，每天和新伙伴一起玩得也很開心，有時(shí)候還會(huì)一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過為了保護(hù)眼睛，我們玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼暑假馬上結(jié)束了，我回到杭州收收心，準(zhǔn)備開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇9
在學(xué)校里度過了一個(gè)緊張的學(xué)期，經(jīng)于迎來了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要趁著暑假去探望遠(yuǎn)方打工的爸爸、媽媽；有的人要趁著暑假大玩特玩電腦游戲；有的人也趁著暑假參加學(xué)習(xí)興趣班，增長(zhǎng)知識(shí)。反正，很多人都有計(jì)劃在暑假施行。
雖然暑假是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)落下。為了度過一個(gè)既充實(shí)又愉快的學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上起床要比往常早一點(diǎn)，6：30起床；吃完早餐后讀一個(gè)小時(shí)語文或者背英語單詞，一天一天地改進(jìn)；讀完之后再寫幾十頁暑假作業(yè)；到了中午我再在家里幫忙做一些家務(wù)活。
暑假是豐富多彩的，其中也包含了酸甜苦辣。
酸：唉！在我們的假期中，大多數(shù)時(shí)間都被學(xué)習(xí)瓜分去了，這一分，那一分，真是搞得我心里酸溜溜的。
甜：當(dāng)然，在假期里也有快樂的時(shí)候。玩玩電腦；回鄉(xiāng)下玩一玩，摸一摸魚、捉一捉蝦，好不快活！
苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也很多，使得我天天寫、日日寫，真弄得我叫苦連天。
辣：父母限制我上網(wǎng)的時(shí)間，還給我買回來一本厚厚的奧數(shù)題，這不又加多了我的作業(yè)，真是辣得夠嗆的.！
這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢？是不是和我一樣豐富多彩呢？
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