實用的兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的'力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
兒童節(jié)的作文 篇2
我要為大家講述我兒童快樂的一天,事情是這樣的`:“今天早上我急忙起床,也在為的運動會事情緊張,我很為我100米跑能不能跑第一擔(dān)心而擔(dān)心!
運動會過去了,老爺帶我去3道江去玩,真高興!
今天真是太高興了!
兒童節(jié)的作文 篇3
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動聽的的'歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。
小時候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時候?qū)W校會給我們放假,而且學(xué)校還會提前要我們排節(jié)目,那時候很開心,因為有理由不上課了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
兒童節(jié)的作文 篇4
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校,懷著愉快的心情參加“六一”活動。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱;▋核坪跸蛭尹c頭致意,公公太陽似乎對我微笑,祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時,我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個圓圈,其余的人空在玩游戲。
活動開始了,全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時,我趁趙喬林不注意的`時候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進(jìn)行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時,我既高興又擔(dān)心,因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會有很多精彩的節(jié)目,我不會一一解釋...
這個“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。
兒童節(jié)的作文 篇5
20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時也是我們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,然后就開始了一上午的歡歌,笑語。
我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲,由蔡冠 勛 比我來猜。首先,他做了一個瞪大眼睛張大嘴巴的'動作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動作,我連說好幾個詞都答不對,眼看時間快到了,我靈光一閃說:“能歌善舞!對嗎?”結(jié)果我答對了,后來還得了第一名,拿到了獎品,我心里很高興,心想——這真是一個令人難忘的兒童節(jié)。同時也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場了。
走到操場,我們聽老師的指揮,坐在了操場的一角。首先,是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的時候,我舉起右手,向新少先隊員敬禮,新少先隊員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時候,我們就離開了那地方,坐到了自己的`位置。
然后,有幾個班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌荨kS著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭我奪,都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會就要結(jié)束了。
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