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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-07-29 10:48:30 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)作文匯編(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文匯編(15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校, 學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。

  下午,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

  別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀眾的掌聲一遍高過三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。

  還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊,他們一個個開開心心,婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動,我想當(dāng)時的'那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。

  回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了,我們先把凳子擺好,放上音樂,音樂一停我們就開始搶,只要誰沒有搶到,誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文2

  終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

  經(jīng)過幾十分鐘的車程,路上還堵了會車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

  我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長高了許多,已經(jīng)達(dá)到了這個要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而動,前方的軌道坡度漸漸升高,一點點的.,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點的那一刻,化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了!一個個彎道,一次次的翻滾旋轉(zhuǎn),從高處向下沖刺時的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

  接下來的時間里,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,去開了碰碰車。中午的時候在游樂園里簡單的吃了個飯,下午又開始了別的項目,足足玩了一整天的時間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個充足而愉快的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文3

  我盼呀盼!終于讓我盼到了一年又一度的“六一”兒童節(jié)。與其,我也參加了學(xué)校為全體學(xué)生準(zhǔn)備的文藝活動與游園活動。

  黎芷穎和黎潤強老師主持完畢后,文藝活動就開始了!文藝活動一共有13個。其中,我最喜歡的節(jié)目是:櫻花草。櫻花草這首歌是由兩個六年級的姐姐唱的。她們出場了!隨著音樂的伴奏哼起了歌兒。晚風(fēng)吹動著竹林……美妙的歌聲在整個校園四處回蕩。

  下面游園活動也開始了!活動地點:兩個校區(qū)。游戲:一、親子游戲;二、親子游戲除外。其中我最歡的游戲是:吹乒乓球和套圈。在吹乒乓球的時候,我的心情緊張無比,我慢慢的彎下了腰,鼓著青蛙嘴,“呼”的.一下乒乓球“跳”到時了第三個杯子的時候,乒乓球就掉了下來。這時,我有些泄氣了!翱墒遣慌!還有一次!也就是最后一次了!”我對自己說。這次,我一定要認(rèn)真點。我心想。說著,緊張的心情一下子松馳了下來。我作了一次深呼吸,我小心翼翼地一口氣吹過去,乒乓球“跳”到了第二個杯子,再來一次!終于,皇天不負(fù)有心人。這次,乒乓球跳到了第五個杯子!也就是最后一個杯子了!我高興地領(lǐng)了食品……

  “六一”兒童節(jié)!我的節(jié)日我作主!“六一”兒童節(jié)萬歲!“六一”兒童節(jié)萬歲!

六一兒童節(jié)作文4

  5月30日下午,實驗學(xué)校里充滿歡聲笑語。原來我們小學(xué)部正在以班為單位開展慶“六一”活動。

  下午沒到兩點,同學(xué)們就提著早以準(zhǔn)備好的食物,興高采烈地來到了學(xué)校。不用老師說,大家就行動起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個同學(xué)的.臉上都寫滿了笑意。

  終于,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在開始;顒邮欠窒硎称贰!崩蠋煹脑拕偮,教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑瞇瞇的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……

  過了好長時間,李老師走進(jìn)了教室。她宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在結(jié)束!蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結(jié)束了這場活動。

  那天,我高興極了。我還想再來一次呀!

六一兒童節(jié)作文5

  六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字窮。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒用的'玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

六一兒童節(jié)作文6

  時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

  這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

  “六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的'才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

  不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。

六一兒童節(jié)作文7

  今天是一年一度的國際六一兒童節(jié)。

  早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當(dāng)時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的.家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。

  他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音!闭谶@時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

  真是一個有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文8

  金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了2008年的“六一”兒童節(jié)。

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

  聯(lián)歡會開始,第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時尚的'街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

六一兒童節(jié)作文9

  “耶!”“太好了!”……

  這是誰在高聲大叫,他們一定會被老師處分的。不過這是平常,但今天不同了,因為今天是“六一”兒童節(jié)!

  昨天同學(xué)們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”,我們的書桌,也就是柜臺,上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說,你也知道我們要干什么了吧,沒錯!我們要辦“跳蚤市場”!

  我坐在我們組的柜臺前,心里像裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。心想:如果賣得不好怎么辦?要怎么討價還價才行呢?……我心中有無數(shù)個問號,腦袋都快要擠爆了!心里又很激動,鍛煉我的機(jī)會來了!但等了好久,我們才賣了一個木盒子?纯聪驎攒缢麄兘M,只剩一樣物品沒賣出去了,我們著急了。我們幾個討論了一會兒,決定把柜臺搬到操場上賣。到了操場,哇!真是人山人海,叫賣聲、討價還價聲,連成一片。

  我們找了一個比較合適的地方,吆喝起來,“快來買呀!快來買呀!”“買一送一!”在我們的吆喝聲中,不一會兒,我們的.東西就賣出了一大半,我們數(shù)了數(shù)手中的收入,93元,只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個寶寶過來了,她指著一個布娃娃,問:“這個多少錢?”“10元!薄鞍!這么貴,7元行不行?不行就算了!”“那好吧!敝,我們不停地討價還價,終于賺了105元5角。

  終于賣完了,我無心去“趕集”了,拖著疲憊的身體回到了教室,無力地睡在桌子上。原來,賣東西也很累!

六一兒童節(jié)作文10

  6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨,我們早早來到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的.同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會神。

  不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

  第一個節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學(xué)們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學(xué)劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

  下一個節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。

  游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學(xué)們的快樂,我也很快樂。

  6月1日,我真快樂!

六一兒童節(jié)作文11

  清晨,我們迎著溫暖的陽光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的`課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

  不一會,六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了!(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見!眲淙o書童一些錢,說:“拜托通融通融!睍豢,笑著說:“請進(jìn)請進(jìn),我家先生很空閑!彪m然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié)作文12

  前天,是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行文藝匯演。

  我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學(xué)校跑,到學(xué)校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節(jié)日,自己做主!蓖瑢W(xué)們聽了,高興極了,都蹦了起來。當(dāng)王校長喊我們班出去的時候,同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學(xué)樓的旁邊。

  等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級的.兩個大姐姐主持節(jié)目,第一個節(jié)目是吹長笛,接下來,有的表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個節(jié)目都好看極了,我看的目不轉(zhuǎn)睛。時間過得真快,一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學(xué)都興奮極了。

  這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節(jié)!真爽!

六一兒童節(jié)作文13

  六月一日,每個小朋友都應(yīng)該知道這個節(jié)日,就是兒童節(jié)。

  每個小朋友都盼望兒童節(jié)快點來臨,因為只有那一天,才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子······

  我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個月吃就夠了。

  媽媽聽我說完我想要的禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。

  當(dāng)爸爸聽完我的'要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西!其他孩子都想買一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”

  我想要的禮物并不多,我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),我將會覺得我是世界上最幸福的小孩。

六一兒童節(jié)作文14

  大家都明白,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)明白,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。

  這天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

  這樣一向過了五局,最后輪到最后的`決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級的同學(xué),那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結(jié)束了。

  一年一場狂歡“六一”,我此刻只有三次狂歡“六一”的機(jī)會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。

六一兒童節(jié)作文15

  我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語,如果你猜謎語猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的,如果我們二年級 沒有猜中的`話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

  這樣的,如果套不中的話,就沒得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時候,有個東西遮住眼睛的,然后,拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實,我是看到的。還有釣魚,我釣來釣去,只釣到幾只假魚和金槍魚,然后,要到下一個了,我只好去拿獎品了!還有一個游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個字,夠了的話,就開始了,規(guī)矩是:開始了,要摘下來別人后面的字,摘了一點,就貼在黑板上,要組成一首詩,摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來了,其實,那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會發(fā)很多很多的糖,讓我們?nèi)專抑粨屃藘深w糖,那些六年級的人擠得我透不過氣來,不只只有我被六年級擠的透不過氣來,還有低年級呢!低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來,還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了!我們回教室了。今天玩地很開心。

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