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生活萬花筒作文

時間:2023-07-29 08:21:14 生活作文 我要投稿

生活萬花筒作文[實用14篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生活萬花筒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活萬花筒作文[實用14篇]

  生活萬花筒作文 篇1

  在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。

  在班上,我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的.眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因為……因為他說了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點了點頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。

  后來,每當(dāng)我伸手打別人的時候,都會不由自主的想起林老師對我說的話:大人不計小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。

  生活萬花筒作文 篇2

  放學(xué)路上,媽媽對我說:“一會兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個是選手,爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來的感覺,心里有點小激動,因為我知道自己一定會贏。老媽太笨了,哈哈哈!

  回到家里,剛好爸爸下班回來,我們一家三口來到樓下,開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏,三局兩勝;誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準(zhǔn)備。

  隨著爸爸的一聲令下,比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點好笑,心想:“以我的'水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員,口吐飛沫地解說著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來,急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽,老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時此刻的我卻開始頻頻出錯。完了,完了,時間到了,我毫無意外地輸了第一局。

  第二局開始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速!巴!”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。

  我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽,我好愛您哦!

  生活萬花筒作文 篇3

  秋天里的一個下午,太陽照耀著大地,一切都是那么的自然,單調(diào),“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無聊,于是就到郊外去游玩,去看那些城里沒有的東西。

  我用刀砍開一叢枯黃的草,為的是能看清楚草叢里能有什么,忽然,一個黑乎乎的.小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。

  我決定仔細(xì)的觀察它們,又有幾只螞蟻出來找食了,我故意把一塊巧克力放在路邊,想看看這些小動物如何把巧克力搬回洞中。

  不一會兒,螞蟻聞到了巧克力的香味,從石頭下面爬了出來,一共三只,發(fā)現(xiàn)巧克力后,有兩只逃跑了,看來是搬不動食物而退縮了?墒沁有一只螞蟻死死地守在巧克力旁,像木頭一樣一動不動,看來我這塊巧克力是浪費了?墒沁^了幾分鐘,來了一群螞蟻,黑壓壓的。原來那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說“人多力量大”嗎!只見螞蟻們把巧克力咬成很多小塊,它們馱著巧克力,來來回回不停的搬運,不一會就把巧克力全搬回了窩。

  這次意外的發(fā)現(xiàn),讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié),它們遇到好處時,不是首先想到自己,而是集體,它們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)!

  生活萬花筒作文 篇4

  一天,我們一家人去一個農(nóng)家樂買螃蟹。

  我們一到那里,就看到有三個大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著,我感到很奇怪,問媽媽:“為什么要圍一圈鋼板呢?”媽媽說:“你去看一看就知道啦!”我跑過去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬來爬去,一個工作人員帶我們參觀了一圈池塘,他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問:“為什么不讓螃蟹爬上來呢?”他說:“螃蟹如果長時間在太陽下暴曬,就容易脫水死亡!薄斑@是哪種螃蟹呢?”我又問,他耐心的向我解釋:“這是中華絨毛蟹,不僅很美味,還有藥用價值呢?”緊接著,他帶我們?nèi)チ艘粋地籠,地籠里有很多螃蟹,螃蟹們有的泡在水里,有的趴在網(wǎng)邊,一副很想出去的`樣子。還有的吊在網(wǎng)上面,就像在表演雜技,他問:“你們要哪幾只呀?”媽媽說:“你幫我們選幾只吧!”,選好以后,他用線綁好螃蟹,對我們說:“這種螃蟹不怕冷,你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會死了!闭f完,他給我們一塊冰,還送了我們一個他自己種的南瓜,對我們說:“如果你們要養(yǎng)螃蟹,就喂它吃南瓜!

  媽媽付了錢,我提著螃蟹就上了車,心滿意足的回家了。

  生活萬花筒作文 篇5

  生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

  在生活中,每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”!想要讀書,圖書館當(dāng)然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了,人們爭先恐后地擠進(jìn)去,他們都想獲得許多的知識,讓自己比別人強(qiáng)。不一會兒,寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍,理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書,安靜的坐在書桌前,認(rèn)認(rèn)真真地看著,手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著,不時還吱吱地笑;有的人拿起書,坐在書桌前,看著書,心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書架前挑選自己所需要的'書籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時,喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角還帶著一絲絲微笑;一個小女孩拿起書,也全神貫注地看起來,看著她那吃力的樣子,好像有些字不認(rèn)識,但還是看得專心致志。

  人們完全沉浸在書的境界里,遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書,聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭,也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!

  生活萬花筒作文 篇6

  每當(dāng)想起那一次,我便會忍不住哈哈大笑起來。

  記得小時候,有一次,家里沒鹽了,奶奶讓我去買。我拿著15元錢紙幣,興沖沖地奔向便利店。來到便利店,我向收銀員說我要買鹽,于是,收銀員便拿了一大包鹽給我,我毫不猶豫的把錢付給收銀員,自己把那一大袋鹽扛走了。

  走在回家的路上,我一邊哼著歌,一邊扛著大鹽袋。突然,前面路上不知何時“冒”出了一塊大石頭。我由于視線被大鹽袋給遮住了,就一不小心踩在了石頭上。那時的我就像馬戲團(tuán)里的小丑,正在表演自己的平衡力!皳渫ā保宜さ沽,肩上的大鹽袋也掉在了地板上,破了一個大窟窿。就此,鹽散了一地。

  我忍痛爬了起來,將散落的鹽一粒一粒地?fù)炱饋恚湃臌}袋中;氐郊依铮蚁耄何覒(yīng)該把鹽洗一洗,不然吃了會肚子疼。我說干就干,來到水槽前,將鹽全倒進(jìn)水槽里“清洗”了一下,我當(dāng)時還自言自語:“要是我‘洗’干凈了,奶奶肯定會夸我!”過了一會兒,我去水里撈鹽,結(jié)果一粒鹽也沒有撈著。我回去問奶奶,我的鹽哪里去了?沒想到,奶奶卻說:“傻孩子”鹽會溶于水,只要有水,鹽就會融化,你的.鹽都在水里了!蔽衣犕昴棠陶f的話后,心里十分難過。我來到水槽,看了幾眼鹽的“尸體”,就傷心地走了。

  現(xiàn)在只要一想起那一次,我就忍不住會不由自主地笑起來。

  生活萬花筒作文 篇7

  二年級的時候,有一天,我的倉鼠跑出了鼠籠,我就開始了抓鼠大戰(zhàn)!

  那天我給倉鼠餵食時,忘關(guān)鼠籠,它一下就沖了出來,直接進(jìn)了廚房,沖向媽媽剛為我們準(zhǔn)備好的午餐,它歡快的在菜裡打滾,把菜葉當(dāng)滑板。它在盡情地在米飯裡跑步,把米飯當(dāng)子彈。不到一分鐘,整個廚一片狼藉。媽媽站在廚房門口絕望的大叫:“天!”這時玩夠了的倉鼠一下竄了出來沖進(jìn)了我的房間。

  倉鼠一面跑一面「吱!吱!」叫著。它跑到我的玩具車上,嗚!鳴!搖控玩具車竟然起動了,天!快看他的小爪子竟然起動搖控器。玩具車遙控車一會兒和倉鼠串到床底,一會兒和倉鼠穿上了特製的[棉襖]。(跑到紙巾盒裡)每次都是我好快抓到牠的時候,玩具遙控車又先走一步了。我只能跟著倉鼠和玩具跑車四處亂竄,在我急的滿頭大汗精疲力盡時,它卻乖乖的跑回籠子安心的享受他的'午餐了。

  我趕緊沖過去關(guān)上鼠籠,抓倉鼠大戰(zhàn)終於結(jié)束了,我們一家人的午餐也泡湯了,我嚇得都不敢看媽媽的臉,但是看到他事不關(guān)自地亨用自己的午餐,真是哭笑不得。

  生活萬花筒作文 篇8

  每到暑假最煩人的就是蚊子了,他把我叮的渾身是包,晚上睡不好,早上沒精神,我準(zhǔn)備將他們?nèi)砍簟?/p>

  說干就干,我趕緊拿起殺蟲劑,一頓亂噴,媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具,哪有你這么亂噴的.!”唉,蚊子沒噴到,自己還被說了,可我不死心,繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找,發(fā)現(xiàn)對面墻上有一個黑點,嘿嘿,你這個家伙,還是被我找到了吧,接招!啪!我小心翼翼地打開手掌,生怕蚊子趁機(jī)逃跑,當(dāng)我張開手掌時并沒有蚊子,可惡!讓它給逃了!我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心,像一個狙擊手一樣,埋伏起來,只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了,我奮力一躍,蚊子靈活一閃,還是沒能拍到,我垂頭喪氣的找媽媽求助,媽媽說:“打的時不能勁太大,這樣煽起的風(fēng)會把蚊子吹遠(yuǎn)”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗,我信心倍增。不一會兒,又發(fā)現(xiàn)了蚊子,我不急,等它飛到墻上,我慢慢靠近,手慢慢往前伸,趁它不注意,直接將它按扁,耶!我把它打死了!

  太好了!我又可以好好休息了!

  生活萬花筒作文 篇9

  每當(dāng)我看見臥室里的照片,就想起那一天發(fā)生的趣事。

  那一天,爸爸媽媽帶我和哥哥,還有弟弟一起去海邊玩,車開了很久之后,我們才到了海邊。

  我們拿著準(zhǔn)備好的水桶和鏟子,飛快地跑向了沙灘。我一看,沙灘上有許多沙子做的球,還有很多洞,哥哥肯定地說:“這些是螃蟹的`洞,我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了!庇谑,我們隨便找了一個洞,用我們的鏟子向下挖,我們挖了很久,終于,我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹?墒,螃蟹非常機(jī)靈,似乎知道我們要捉它,又跑到了下面,我們只能繼續(xù)挖了,可是,下面只有一些水,水面上還冒著泡泡,我有點生氣了,螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開了,可是我又回頭一看,哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來。他自信地說:“我不會讓你逃出我的手掌心的!

  我們又去挖了一個洞,里面也有一些水,可是,水面上沒有泡泡,我很沮喪,之后,弟弟用鏟子一挖,正好把螃蟹挖了出來,我火冒三丈,怎么我就捉不到呢?

  我正生悶氣呢,看見一塊小石頭就踢,沒想到下面正好有一只螃蟹,我眼疾手快,從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了,讓它轉(zhuǎn)不過來身。把我樂得合不攏嘴。

  夕陽快落下去了,我們才依依不舍地離開,我們挖到了很多螃蟹,我們把螃蟹帶回了家,最后把它們做成了美味的菜,高高興興地吃著它們。

  在那次勞動中,我不僅體會到了快樂的滋味,還享受了勞動的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。

  生活萬花筒作文 篇10

  人生有許多第一次,就像萬花筒里的花,數(shù)也數(shù)不清。

  讓我記憶最深的是第一次呆在家里!班枥锱纠病保巴庀轮鴥A盆大雨,我在窗邊瑟瑟發(fā)抖。雨聲好像是鬼在呼喚那時我心里只有鬼這個念頭。想起我就想起同學(xué)講的鬼故事,"在很久很久以前,在一個男孩身上發(fā)生,那個小男孩在床上開心地跳著,跳的,突然男孩摔倒在地上頭破血流,大概會把他送到醫(yī)院急救,但沒能活。十年后,他的媽媽和她十年前的錄像看了一遍,他驚呆了在他摔倒的一瞬間,他的腳下有一雙血淋淋的'手!”

  我打了一個冷戰(zhàn),立刻跑到臥室,掀開被子,在被子里大口大口的喘著氣。腦子里還浮現(xiàn)著鬼的樣子、那個蓬頭散發(fā)的鬼,那個伸出長爪子的鬼……

  “滴答——滴答——”水龍頭的聲音傳遍了每個角落,“咔——”門打開了,是是誰?難道……難道……燈被點亮了,我把被子向下一拉,望到了一個熟悉的背影。

  我深深地嘆了一口氣:呼——,嚇?biāo)牢伊!”媽媽笑了笑說:“你要告訴自己,要勇敢的面對一切。”

  每當(dāng)我碰到困難時我都會想起這句話,那時誰給我力量時時激勵著我。

  生活萬花筒作文 篇11

  “時間如流水,一去不復(fù)返”,有許多往事我都忘卻了,唯有一件事還時常在我的腦海里浮現(xiàn),使我難以忘懷。

  記得我八歲那年,爸爸說要帶我去外婆家的池塘邊釣魚,我興奮極了,來到池塘邊,我把魚餌放在魚鉤上,學(xué)著爸爸的`樣子開始釣魚了。五分鐘過去了,十分鐘過去了......可是魚桿一點也沒動靜,我開始不耐煩了,東張西望起來,這時我看見一群小朋友在玩丟手絹地游戲,我看了手癢癢也想玩,心想,反正也沒有魚兒上鉤,我先去玩一會兒再來肯定有大魚上鉤,于是我就跑去和小朋友玩了。過了一會兒,我回來的時候,結(jié)果魚餌全被魚兒吃光了。這時爸爸已經(jīng)釣了很多魚滿載而歸,而我一條也沒有,我后悔極了,如果我不去和小朋友玩就不會釣不到魚,這時爸爸跟我說:”釣魚要有耐心要認(rèn)真,不能三心二意,就像老師講課一樣,如果你上課不認(rèn)真聽講,回家后作業(yè)就會做不來,考試時也不能取得好成績!奥犃税职值脑捵屛颐靼琢耍窈笞鋈魏问虑槎家恍囊灰,這樣才不會半途而廢。

  這是我成長中一件最難忘的事,我還一直記著它,它會一直伴隨著我成長。

  生活萬花筒作文 篇12

  阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險,無朝暮交替之凄寒,無丹書碑石之顯揚。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放,二戰(zhàn)時種下的昏暗,現(xiàn)在已長成老樹,還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起,張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的.講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動,給背景幽深綠點綴出細(xì)膩、夢幻。花瓣飄落,紛飛淡然,像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩(wěn)重、慈祥;厣褚汇叮侵皇且换、一樹、一雨霧,聚在一起,從萬花筒中看去,便有了一憂、一靜、一世界。

  留戀于迷人風(fēng)景之際,一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來,光束從枝葉間擠來,下徹到金屬車身上,使

  人感到神奇的是這工業(yè)化時代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門,這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車,汽笛聲中年過半百的機(jī)車開始了運動。綠色向后奔去,古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn),遠(yuǎn)處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起,綴上櫻花點點成為了阿里山光彩奪目的畫作。

  時間在不知不覺中飛逝,如同鏡片一樣折射著歲月的景致,千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚,小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

  生活萬花筒作文 篇13

  生活就像一望無際的大海,而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風(fēng)平浪靜,有時巨浪滔天,所以人也有時歡樂,有時憂愁。下面,就讓我來說說我的煩惱吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁:“唉!又是體育課!

  自從我當(dāng)上了班里的體育委員,每一次上體育課我都要頭疼許久,因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們,整好隊,等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話,可一到了外面,一個個就像放出來的野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事,常常需要老師來幫忙,才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。

  到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來,是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候,真的應(yīng)該好好請教一下我的`老師了。

  唉,同學(xué)們,你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話,該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。

  生活萬花筒作文 篇14

  那是一個愉快的周末,天氣晴朗。吃過早飯,媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時,爸爸對我說:“兒子,你好好上課,爸爸今天給你露一手,做好午飯等你回來!

  中午時分,學(xué)而思放學(xué)了,我對媽媽說:“媽媽,我們快點回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的!蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里,打開門一看,餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房,我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

  爸爸看著我和媽媽,說:“兒子,爸爸本來想給你和媽媽露一手,做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒想到,肉剛下鍋,我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來。

  媽媽笑完了后說:“你好多年不煮飯,今天想表現(xiàn)一下,鍋就穿了!蔽医又f:“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說:“我也沒想到呀!

  媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來,然后在爸爸媽媽的通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來是鍋底的'水漬把它銹穿了,確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說:“看來我們要重新買一口鍋了!

  最近幾個周末,仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。

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