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[必備]不一樣的愛(ài)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的不一樣的愛(ài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的愛(ài)作文1
我們每個(gè)人都愛(ài)自己的父母,對(duì)于父母而言,孩子是他們唯一的希望,因此,他們用不同的行為,“認(rèn)為正確的行為,”讓我們過(guò)上“好”的生活,他們的想法也許是對(duì)的,但是,父母的“正確行為”,可能給孩子帶來(lái)了傷害。
有的父母認(rèn)為自己很愛(ài)自己的孩子,就讓子女為所欲為,我行我素,而最終孩子走上了歪路,這是他們認(rèn)為對(duì)自己子女正確的愛(ài),但一旦不幸發(fā)生,他們只會(huì)后悔莫及。每個(gè)父母都希望自己的子女出人頭地,為了子女成才,他們絞盡腦汁,不惜付出一切代價(jià),強(qiáng)迫自己的子女做他們不想做的事情,有點(diǎn)家長(zhǎng)甚至使用暴力,來(lái)對(duì)待孩子的逆反心理與行為,因而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理問(wèn)題,甚至走上了犯罪的道路,這也是他們認(rèn)為自己對(duì)子女正確的.愛(ài),而這種愛(ài)斷送了孩子的前程。還有一種愛(ài),是鑒于這二者之間,那就是父母即對(duì)自己的子女很嚴(yán)厲,但又很關(guān)心,讓子女有了自己的空間,孩子的潛能得到了最大程度的發(fā)掘,最終,子女在人際交往和學(xué)習(xí)中,漸漸的走向成功,終于成為了一個(gè)有用的人。
所以不要太溺愛(ài)或虐待自己的子女,要想讓自己的子女健康成長(zhǎng),就必須要有正確的教育方法,讓我們不再怕父母,或許這是大部分子女的心聲吧!
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單!是您(父母)的一個(gè)動(dòng)作,我們就能感受到您們的無(wú)私的愛(ài),不要只是讓孩子去理解父母,您們也要去理解您們的孩子,讓我們不在哭泣。共同去擁抱“那不一樣的愛(ài)。”
不一樣的愛(ài)作文2
雖然,當(dāng)我生病時(shí),母親陪床照顧我;當(dāng)我遇到困難時(shí),母親幫助我;當(dāng)我又不會(huì)做的題時(shí),母親一邊給我講解以便默默地為我加油——但是,我總覺(jué)得我的母親對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有別人的母親對(duì)孩子的愛(ài)那樣深。因?yàn),每?dāng)我有一丁點(diǎn)事情做錯(cuò)時(shí),她就罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
又一次,我不小心把杯子打碎了,母親生氣的說(shuō):“這么大了,什么也不能干,我看你就知道玩!蔽耶(dāng)時(shí)就想:如果我做錯(cuò)一件大事,你不得把我打死呀!所以,我覺(jué)得母親一點(diǎn)都不愛(ài)我。別人的母親把自己的孩子當(dāng)“寶”的養(yǎng),我真不明白,他們都身為女兒,我們都身為孩子,為什么母愛(ài)卻不一樣?當(dāng)母親在罵我的時(shí)候,我就猜測(cè):這一點(diǎn)就是不是表明了他不愛(ài)我?我一直想對(duì)母親說(shuō):“我是不是您的親身女兒?如果是為何這樣對(duì)我?”可是我不敢。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,從電視上報(bào)紙上和別人的交流中,懂得了很多。最讓我印象深刻的是:有一個(gè)十七,八歲的`孩子,他的家庭還可以,他的母親就把她當(dāng)“寶”養(yǎng)。有一次,她偷回別人的東西,他的母親還夸她有出息,卻沒(méi)有罵他。在連續(xù)多次后,他犯的罪越來(lái)越大了。最后他進(jìn)了監(jiān)獄,當(dāng)他的母親去看他的時(shí)候,他對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您為什么當(dāng)初不好好教育我,害得我現(xiàn)在變成這樣!睆倪@件事上我懂得了很多,原來(lái),這樣的“愛(ài)”不僅害了自己的孩子,也沒(méi)盡到做母親的責(zé)任。
溺子如殺子。我現(xiàn)在才知道我母親對(duì)我的愛(ài)才是“真正的愛(ài)”,她是在教育我做一個(gè)好孩子,做一個(gè)好人,我以前理解錯(cuò)母親的愛(ài)了。所以,我現(xiàn)在要大聲的宣布:我的母親很愛(ài)我,她給了我不一樣的愛(ài)!她給了我偉大的母愛(ài)!
不一樣的愛(ài)作文3
說(shuō)起母愛(ài),我能體會(huì)其中的酸甜苦辣。
在二年的時(shí)候,我學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng),上課開(kāi)小差,考試更是不行。媽媽一再原諒了我,終于有一次,我期中考試考差了,媽媽在回家的路上沒(méi)說(shuō)一句話,也沒(méi)有好臉色給我看。我從心底里知道媽媽的暴脾氣,我回家又要挨打了。
終于到家了,我低著腦袋,跟著媽媽上了樓梯。媽媽把門打開(kāi)進(jìn)去了,我也隨著進(jìn)去,但誰(shuí)知媽媽把我推出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì),把門“啪”地關(guān)上了。在那一瞬間,我被怔住了,愣了老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),我想媽媽難道不要我了?我十分焦急,自己被關(guān)在門外,會(huì)不會(huì)被別人拐走?想到這兒,我不禁放聲哭了起來(lái)。我用雙手拍門,企圖讓媽媽開(kāi)門,哭著哭著,我漸漸累了,只好停止了哭泣。我呆了一會(huì)兒,我踮起腳尖,趴在貓眼上往里看,沒(méi)想到看到了里面也有一只眼睛注視著我,我又好笑又奇怪,是媽媽的眼睛!“啪”,門開(kāi)了,媽媽把我拉了進(jìn)來(lái),用毛巾把我的臉擦了一遍,我抬頭望著媽媽,她還是一副很生氣的樣子,可眼神卻顯得很難過(guò)。
從此,我開(kāi)始改變自己,學(xué)習(xí)再也不吊兒郎當(dāng)?shù)牧恕I险n時(shí)我豎起耳朵聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了,多虧媽媽將我關(guān)在門外,不再一味地原諒我,讓我明白自己錯(cuò)了。溺愛(ài)也會(huì)毀掉一個(gè)孩子,嚴(yán)厲的愛(ài)往往比慈愛(ài)更能激勵(lì)成長(zhǎng)中的`孩子。
母愛(ài)像一汪清泉,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的母親。
不一樣的愛(ài)作文4
我生在一個(gè)三口之家。父母都是老老實(shí)實(shí)的普通人,打一份工,掙一點(diǎn)錢,精打細(xì)算地過(guò)著日子,但他們卻把所有的一切毫無(wú)保留地給了我,我有滿柜子花花綠綠的衣服,那華麗的色彩,點(diǎn)綴著原本單調(diào)的家庭,我有各種各樣的參考書,雖然大多被我束之高閣,父母卻沒(méi)有半句怨言,我有五顏六色包裝精致的零食,雖然家境一般,可每次逛超市,父母總是讓我滿載而歸。
我就這樣一直被托在高高的云端。云里的世界曖曖的,我享受著這四處縈繞的祥云,日子過(guò)得舒適而愜意。我想,家大概要成為我生命之中最重要的東西。縱然有一天,我失敗得很慘烈,抑或生活得很暗淡,或失去了所有的榮譽(yù)和地位,只要還有我親愛(ài)的.爸爸媽媽陪著我,愛(ài)著我,我都會(huì)溫馨幸福。
離開(kāi)父母外出求學(xué)的日子,那些平常的生活,就像一粒粒種子在我的心靈深處萌芽,一朵朵花兒慢慢地在我心中盛開(kāi)。坐在教室里,有時(shí)會(huì)想起父母勞動(dòng)的畫面;有時(shí)打開(kāi)一包父母送來(lái)的零食,會(huì)禁不住感慨萬(wàn)千;有時(shí)一聽(tīng)到電話那頭親切的問(wèn)候,淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。
我想,無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論是短暫還是永恒,生生世世,親愛(ài)的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)是我生命中最深的依戀!于是,我總喜歡做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我建了一處樓閣,那里盛放著我所有的愛(ài),宛如古巴比倫的空中花園一樣美麗。在那里,有我們快樂(lè)而幸福的一家三口。
不一樣的愛(ài)作文5
那一瞬間,我感悟到了母愛(ài)的偉大。
——題記
“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!我有話跟你說(shuō)!”
一進(jìn)家門,母親叫住了我。我被母親的聲音嚇到了,不敢轉(zhuǎn)身。
前兩天的考試成績(jī)一定是被她知道了。這次我考得實(shí)在太慘了,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看到右上角那鮮紅的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)后便開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。我不敢憑這分?jǐn)?shù)看母親的'眼神,這兩天回家一直低頭背對(duì)著母親進(jìn)房間。
“快點(diǎn)!轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”母親的聲音更兇更大了。我害怕母親會(huì)打我,只好乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“說(shuō)說(shuō)你這幾天的事!蹦赣H質(zhì)問(wèn)。
完了,完了,母親肯定知道我的成績(jī)了,怎么辦?怎么辦?我低頭不敢回答。母親開(kāi)門見(jiàn)山了:“這次考試,是不是又沒(méi)考好?前次怎么跟你說(shuō)的?考不好給我洗一個(gè)月碗!好,從今天開(kāi)始實(shí)行!
?之前,我還以為母親說(shuō)這話只是嚇唬我,沒(méi)想到是認(rèn)真的。唉,想起廚房那一堆堆的油膩的碗筷,還有這么冷的天,……我越想越覺(jué)得委屈,呆呆地站在哪里,眼淚便無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我不敢在母親面前放聲哭,低頭啜泣。
母親似乎心軟了,拿了紙巾擦拭我的眼淚,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事了,這一個(gè)月,我陪你一起洗。我也要責(zé)罰自己,沒(méi)有教導(dǎo)好你……”話沒(méi)說(shuō)完,她已抓起了圍裙,拿帶上了皮手套。
聽(tīng)著這話,我的心溫暖了許多,也沉重了許多,在這一刻,我突然感悟到了母愛(ài)的偉大,它不僅有愛(ài)中那份柔軟細(xì)膩,也有愛(ài)中的一份嚴(yán)厲剛強(qiáng),懲罰子女是因?yàn)閻?ài),懲罰自己是因?yàn)閻?ài)的深沉,女兒流的是眼淚,母親流的是心淚。
在那一瞬間,母親所有舉動(dòng),所有話語(yǔ)都在告訴我:她是愛(ài)我的。
我不由地上前緊緊抱住了母親……
不一樣的愛(ài)作文6
小時(shí)候,別的孩子都整天伴著歡聲笑語(yǔ)中,而我卻是被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字搞的頭昏腦脹,就這樣一直持續(xù)到我了小學(xué),但是這樣也不能幸免,媽媽對(duì)我們的管教不但沒(méi)有放松而是越來(lái)越嚴(yán)了,每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅,每次分?jǐn)?shù)考低了,輕則是一頓批評(píng),重則是一頓狠打,所以在媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求下,我的成績(jī)蒸蒸日上,是媽媽眼中的佼佼者,是媽媽的驕傲,就這樣我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
長(zhǎng)大后,我步入了初中,媽媽對(duì)我的要求更是嚴(yán)厲,給我制定了“三不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃:第一,考試不準(zhǔn)在80分以下;第二,不準(zhǔn)去遠(yuǎn)處玩;第三,不準(zhǔn)不寫完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我像被束縛在籠子中的小鳥失去了自由。終于,有一天放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,又看見(jiàn)了一張紙條,上面寫著“兒子:我去了你奶奶家,晚飯自己做吧!你的媽媽!蔽乙幌伦犹巳(lái),丟掉手中的.紙,覺(jué)得自己現(xiàn)在像是放飛的小鳥,有獲得看了自由,我迫不及待的打開(kāi)電腦,玩起了我最喜愛(ài)的游戲,正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,隨著槍炮聲音,門開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“你在干什么?你寫完作業(yè)了嗎?你的練習(xí)題做了嗎?”面對(duì)媽媽的突如其來(lái)的審訊,我卻什么也回答不出來(lái)了,我于是便低下頭,是你么也不說(shuō),媽媽這時(shí)非常氣憤,重重地打了我一巴掌,我感到非常委屈,哭著說(shuō):“你不是一個(gè)合格的媽媽!”
不一樣的愛(ài)作文7
或許有些行為文明的城市這些行為不常見(jiàn)吧。在垃圾堆上或路邊經(jīng)常會(huì)有一些已經(jīng)死了的小動(dòng)物,有的是被餓死的,有的則是還未有自生能力的幼崽,那些場(chǎng)面殘不忍睹。
在我家的路邊上就有一只還活著的貓咪的.幼崽,它通體白色,眼睛還未睜開(kāi),但是它卻被人類放置到了一群雜草堆中,它稚嫩的聲間依稀縈繞在我耳邊,我跑去抱起了它。它在我的手掌中來(lái)回的蠕動(dòng),時(shí)不時(shí)地叫著,我抱起了它向著家的方向走去,回家后卻受到的是一頓批評(píng):“你讓它自生自滅而死要比親手死在你手上留下的傷疤輕明白嗎?它根本喂不活的”。我被勒令又將它放回了原處,這就是人類對(duì)動(dòng)物不樣的愛(ài),他們只為了大貓米的存活而扔掉了剛出生的小貓咪,這不經(jīng)使我感慨。我不經(jīng)回想起了曾經(jīng)在《焦點(diǎn)訪談》欄目播出的貓販子通過(guò)非法途徑(在鄉(xiāng)下偷貓)獲得貓咪將它們每20多只放在一個(gè)不足1平方米的大籠子中,它們因地方狹小而互相撕咬,對(duì)彼此的身體造成了傷害,又將收來(lái)的貓咪籠子壘了起來(lái),因?yàn)榛\子有縫隙貓咪的腿會(huì)露在外面,因而在壘的過(guò)程中致使貓咪的腿都?jí)簲嗔恕?/p>
而且不給它們食物吃,不給它們水喝,從而引發(fā)了疾病在貓咪身上傳播,他們將它們放滿,一車一車的卡車通過(guò)非法運(yùn)輸運(yùn)到上海等地的宰殺場(chǎng)之后再以高價(jià)售以飯店面對(duì)有怪嗜好吃貓肉的人們。
不一樣的愛(ài)作文8
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下著寒雨的秋夜。
那是一個(gè)冰冷的夜晚,有一個(gè)小男孩正在屋里開(kāi)心的玩著媽媽新買給他的玩具,耐心的等著媽媽回家。終于,房門開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的卻是姐姐,姐姐沉重的'低著頭,語(yǔ)音顫抖的對(duì)男孩說(shuō):“媽媽……媽媽她今晚不回來(lái)了!币桓苯^望無(wú)助的樣子。小男孩似乎感到了什么,有些莫名的恐懼,便不禁問(wèn)道:“出什么事了嗎?姐姐,媽媽還答應(yīng)給我?guī)О舭籼悄!”姐姐雙手捂著臉,可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問(wèn)姐姐到底發(fā)生了什么事,姐姐悲傷地說(shuō):“媽媽……媽媽她出車禍了,可能……可能……”還沒(méi)說(shuō)完卻又爬在床上哭了起來(lái)。男孩激動(dòng)的問(wèn):“可能怎么了?”姐姐說(shuō)媽媽可能永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么,他穿上鞋就向外面跑去,冒著滿天哀愁的絲絲秋雨,他放聲痛哭起來(lái),雨水和他的眼淚摻雜在一起,男孩跪倒在雨里,昏迷了過(guò)去。雨水里,埋藏了他痛徹心扉的淚水。
第二天醒來(lái),身邊坐著的是姐姐,她早已因此而心力交瘁,憔悴的臉上沒(méi)有一絲血色。男孩獨(dú)自來(lái)到了屋外的空地上,那里有一個(gè)他與媽媽一起堆筑的小沙丘,那里有男孩最歡樂(lè)的時(shí)光。小男孩想把它挪回家中,卻始終沒(méi)有看見(jiàn),秋雨早已將它削平,只留下那幾道雨痕,像是誰(shuí)縱橫的眼淚,從此他失去了同齡孩子一樣的天真。
不一樣的愛(ài)作文9
每個(gè)人心中都有一盞燈,當(dāng)然,也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……
我的老師,用一種特殊的方式,傳遞著愛(ài)。
低年級(jí)的時(shí)候,只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題,就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大,那可不是滋味兒呀!
看著同齡人如此杰出的'作業(yè),心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái),讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了五年級(jí),數(shù)學(xué)換成了常老師。
常老師驚人的講解,讓我心中忽然明亮了起來(lái),就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的“心燈”,F(xiàn)在,我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題,輕輕松松的完
成了作業(yè)。
尊敬的老師,您就像一根蠟燭,用愛(ài)燃燒著自己,照亮了我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們:舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們;語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們;英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。
敬愛(ài)的老師,您就像一棵大樹(shù),時(shí)常為我們遮陰。
您像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>
您是在我們跌倒時(shí),一雙溫暖的大手;
您是在我們寂寞時(shí),一句暖心的問(wèn)候;
您更像是一位辛勤的園丁,日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。
老師呀老師,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大,也沒(méi)有母愛(ài)的深厚,但是,卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。
老師,您的插柳之恩,我終身難忘!
不一樣的愛(ài)作文10
不一樣的愛(ài),失敗時(shí),在我心中慢慢綻放,只不過(guò),那時(shí),我不懂。
————————題記
又是一個(gè)陰雨連綿的天,陽(yáng)光早已被厚厚的云擠到九霄云外了。家中,母親正拿著成績(jī)單表情凝重地看著,額頭上的皺紋擰成了一個(gè)結(jié)。
“怎么回事,怎么考得這么差!難道你就不找找原因嗎?”媽媽猛地抬起頭,“下次考試,我要你把成績(jī)提上來(lái)!”媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣嚇了我一跳,我有些害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,我像一只折斷翅膀的鳥,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光,再也不能飛翔。
“都幾點(diǎn)了,快起床背單詞!”在母親嚴(yán)厲的呵責(zé)下,我連忙起床,天還沒(méi)亮,但房間里已充滿了朗朗的讀書聲。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),遙控器的電池早已不見(jiàn)了蹤影;而那個(gè)有電腦的房間不知什么時(shí)候已加上了一把鎖;書架上平日喜歡看的小說(shuō)也像人間蒸發(fā)了一樣,桌子倒是多了幾本作文書……看到這些,我的心有些發(fā)涼,由最初的憤怒變成了無(wú)奈。
每當(dāng)同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撚幸馑嫉氖聲r(shí),我總是覺(jué)得不公平,我覺(jué)得母親一點(diǎn)都不愛(ài)我。
一個(gè)月過(guò)去了,又是一次考試,當(dāng)成績(jī)公布后,令我吃驚的是,我的成績(jī)竟高出了十二名!這次,母親依舊仔細(xì)端祥著我的.成績(jī)單,額頭漸漸舒展了。微微抬起頭,對(duì)我說(shuō);“考的不錯(cuò)!蔽乙老】匆(jiàn)了一抹淺淺的笑,那微笑,就像冬日的暖陽(yáng),照亮了黑暗,融化了雪,照暖了心。我發(fā)現(xiàn)母親是愛(ài)我的,愛(ài)的花早已在我心中慢慢綻放,只不過(guò),那時(shí),我不懂……
不一樣的愛(ài)作文11
從呱呱墜地到現(xiàn)在十四年了。在這十四年中我嘗過(guò)老師對(duì)我的愛(ài),品過(guò)同學(xué)對(duì)我的情,擁抱著媽媽為我的付出,咀嚼著爸爸的關(guān)心。
從小我就與媽媽親,與爸爸疏遠(yuǎn)。但隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)爸爸給我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的。雖然表面上是不怎么關(guān)心我,其實(shí)私下里是最關(guān)心我的人了。小學(xué)時(shí),我一星期回一次家,回家后,經(jīng)常和爸爸搶著看電視,我要看動(dòng)畫片,爸爸要看新聞,我們父子倆總是爭(zhēng)吵不休。有是,爸爸生氣了就說(shuō):“你還是趕快回學(xué)校去吧,省得還得管你!甭(tīng)了之后,很不爽。常常會(huì)一個(gè)人到外面的臺(tái)階上坐一會(huì)兒。這時(shí)候,媽媽便會(huì)和我說(shuō),“你別看你爸爸仿佛不想讓你回家似的,其實(shí)自打你走了以后,他就開(kāi)始盼你回來(lái)!甭(tīng)完之后我的心情好了許多。多日來(lái)的不順心也忘到九霄云外去了。
爸爸對(duì)我的生活不太關(guān)心,把我的學(xué)習(xí)看得比什么都重要。當(dāng)?shù)弥以谏蠈W(xué)期期末考試中失利,成績(jī)下降時(shí),爸爸氣得都快成關(guān)公了。向我吼道:“你怎么學(xué)的,是不是,去了學(xué)校就是得過(guò)且過(guò),過(guò)一天算一天了,照這樣的話,干脆別上學(xué)了。念書也是白念!卑职謶嵟谋砬橛幸环N不可抗拒的力量。我內(nèi)心充滿了恐懼,不敢正視爸爸的眼睛。過(guò)了一段時(shí)間爸爸又和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子!你要好好地學(xué)習(xí),我的`這一生也就這樣了。我和你媽也不希望享什么福了,只希望你能夠有出息。不要像我們一樣每天面朝黃土背朝天地干活。”這番話雖然簡(jiǎn)單,可是卻寄托著父親對(duì)我的希望。
爸爸雖然是個(gè)普通農(nóng)民,但他擁有了一個(gè)男子漢所應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)、善良、淳樸、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。
爸爸愛(ài)我,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),不會(huì)熱情激烈,也不是驚天動(dòng)地,而是無(wú)私地奉獻(xiàn),對(duì)我默默地支持。
我愛(ài)爸爸,感激他給我不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文12
愛(ài)是生命的源泉,愛(ài)是火紅的太陽(yáng),愛(ài)是一縷縷溫暖的風(fēng)。
在我們的生活中有許許多多的愛(ài)圍繞我們的身邊,是那樣的美妙絕倫,因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)這樣的美好,因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)變得這般精彩,因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)世界才會(huì)變得這樣的美好和這般的和藹。
生活中,父母給我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的,無(wú)私的,不求回報(bào)的`,兄弟姐妹給我們的愛(ài)最純潔最樸實(shí)的,同學(xué)之間的愛(ài)來(lái)自關(guān)心,愛(ài)護(hù)熱心互相幫助,因?yàn)檫@些愛(ài)的力量,我們?cè)谏钪袩o(wú)論做什么事,一想到這些愛(ài)圍繞在我們的身邊,即使他在難,我們都會(huì)有辦法克服它,打敗他這就是愛(ài)的力量。
記得有一次,學(xué)校放假了,我把回家的車費(fèi)弄丟了,當(dāng)時(shí)我很著急,好友李敏問(wèn)我怎沒(méi)了,我把事情的一五一十告訴了他,只見(jiàn)她毫不猶豫地在書包里拿出2元錢給我,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他怎磨坐車回去,我還有錢,我信以為真,我便高高興興的坐車走了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)告訴我踏實(shí)走著回家的,我聽(tīng)了,頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),在我心里壓抑著,我不知道對(duì)他該說(shuō)些甚么,總之心里特別難受,他還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,我家比你家近很多的,再說(shuō)走著回去還能鍛煉身體呢?
在我們身邊有這麼多的愛(ài)圍繞在我們的身邊,我們感到暖暖的,因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才變得這麼美好。
不一樣的愛(ài)作文13
有一種情感它經(jīng)世事變幻而永不改變,它歷經(jīng)千挫百折,艱難困苦而安然無(wú)恙。它可以使地獄變?yōu)樘焯茫梢允箟災(zāi)棺優(yōu)閾u籃。
——題記
兒時(shí),對(duì)于愛(ài)的理解僅僅是母親的一個(gè)糖果,父親的一句贊揚(yáng)。長(zhǎng)大些對(duì)于愛(ài)的理解也只停留在片面和膚淺,F(xiàn)在,忠于明白一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,它的含義是如此深刻,深刻到我根本法觸及它的邊緣。
它比天空廣闊,它比打的深厚,它如蒙娜麗莎的笑一般讓人迷惑,又如身邊阿婆的'歌謠一般讓人感到真實(shí),它如霧里看花般撲朔迷離,又如殘荷浮水般悠然婉轉(zhuǎn)。也許它遠(yuǎn)在天邊,或許它近在眼前,它永存于世,盡管天翻地覆,也壓不倒這種無(wú)聲無(wú)形的情感。
朋友的愛(ài),親人的愛(ài),老師的愛(ài)……這個(gè)世界上有太多太多的愛(ài),它是你無(wú)法佑量的數(shù)字。朋友的愛(ài)讓你溫暖,親人的愛(ài)讓你成長(zhǎng),老師的愛(ài)讓你進(jìn)步。
嚴(yán)肅的愛(ài),慈祥的愛(ài),包容的愛(ài)……愛(ài)有太多太多的種類,它是你無(wú)法清楚的數(shù)量。嚴(yán)肅的愛(ài)讓你知恥,慈祥的愛(ài)讓你感動(dòng),包容的愛(ài)讓你悔過(guò)。
旦我認(rèn)為,還有一種不一樣的愛(ài),它叫做——傷害。
身體的傷害,精神的傷害,都如一把尖刀劃過(guò)我們的心田,留下一道道傷疤,傷疤記錄著曾經(jīng)傷痛。它常常無(wú)聲無(wú)息的潛入夜里,糾纏著我們的靈魂和肉體。時(shí)刻提醒著我們必須堅(jiān)強(qiáng)著。這個(gè)世界有太多的傷疤,蟲眼是蘋果的傷疤,銹是鐵的傷疤,東非大裂谷是地球的傷疤。刑天帶著斷頭后碗大的傷痕憤怒地舞動(dòng)千威,普羅米修斯的傷疤還在爺爺流淌著鮮血。走進(jìn)博物館,滿眼是傷痕的主題:缺口的古陶,斑駁的鐵器,不定累累的衣服,旦殘破包裹的滄桑里有文明的光輝燦爛,蘊(yùn)含著無(wú)以倫比的美。
不一樣的愛(ài)作文14
1分鐘前,這里的天空晴朗明媚,大地和諧安詳,孩子們的笑靨如花朵般燦爛,銀鈴般的歌聲想要穿越天使的云層!1分鐘后,這里天塌地陷,無(wú)情的地震震碎了美麗的家園,搖碎了笑靨,塵埃淹沒(méi)了忙碌,灰塵覆蓋了希望,瓦礫碎石將所有的美麗深深的撕碎……我想,大家可能都能想到,這就是2008年5月12日2:28分在四川汶川發(fā)生的那種無(wú)情的大地震。
僅僅是幾秒鐘,伙伴的快樂(lè)就被壓在廢墟下,無(wú)數(shù)平凡的人物也在愛(ài)的感召下,成為了我們的英雄:小林浩赤手空拳救出了兩名同學(xué)、可樂(lè)男孩在信念的支撐下有了愛(ài)的重生。災(zāi)難來(lái)臨的一刻,綿竹市土門小學(xué)的宋雪作為值周生正在檢查午睡,馬上大聲呼喊:“地震了,大家快跑、快跑!……”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有兩名同學(xué)熟睡時(shí),立即沖進(jìn)教室,將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人,竟是宋雪……她在生命的最后一刻將生的希望留給了同學(xué)!
在等地救援中,有的學(xué)生強(qiáng)忍被砸傷的劇痛向同伴大聲呼喊:“男生要堅(jiān)強(qiáng),女生不要哭,保持清醒,保持體力!泵鎸(duì)廢墟中令人窒息的黑暗,有的學(xué)生大聲喊:“我們要出去,一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的甯加馳鼓勵(lì)同伴用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量就是鐵,這力量是鋼……”
還有很多很多不曾相識(shí)的人們之間架起了愛(ài)的橋梁,伸出了友愛(ài)的手:女警媽媽哺育起了沒(méi)有媽媽的寶貝
“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的`愛(ài)!”愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是雨露、愛(ài)是溫暖人間最動(dòng)人的旋律!在這些能伸入援助之手人的身上,我們感受到了愛(ài),他們身上涌現(xiàn)出的是一種無(wú)私的愛(ài)、博大的愛(ài)、是人間的真愛(ài)、是一種不一樣的愛(ài)……
不一樣的愛(ài)作文15
愛(ài),這種不知是好還是壞的東西,它可以使人舍棄生命,可以使人“死去活來(lái)”,還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨,一些因愛(ài)生恨,從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎?而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事:有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁,但是水位太低,任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水,即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性,幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起,一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲,真如生離死別一般。
忽然,成年駱駝全身絨毛直立,眼睛瞪的如銅鈴一般,昂頭大吼,它們排成隊(duì)伍后退七八步,然后鼓足氣奔向半月泉,到了泉邊,它們象跳高運(yùn)動(dòng)員,用盡全身力氣向上跳躍,然后是震天動(dòng)地的'響聲,濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了,水位升高了,幼年駱駝走到泉邊,默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉,直到肚子漲鼓鼓了,最后排著隊(duì),一步三回頭,消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài),更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人,是幸福的!
一個(gè)擁有愛(ài)的人,是快樂(lè)的!
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