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成長的作文

時間:2023-07-08 14:34:34 成長作文 我要投稿

成長的作文[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文[優(yōu)]

成長的作文1

  “這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了!睉驯е谩肮(jié)衣縮食”攢的錢,背著媽媽買的《神秘的巖洞》,我激動地走在回家的路上。

  回到家門口,我先把耳朵貼在門上聽了聽動靜,然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說了。

  媽媽一向反對我看課外書。她認為,課外書是導(dǎo)致我成績不能令她滿意的'罪魁禍?zhǔn)。可我偏偏像“書迷”爸爸,一捧起書,就把什么都忘了,要不怎么叫“小書迷”?唉,真是沒辦法,肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發(fā)現(xiàn)我有課外書,就統(tǒng)統(tǒng)沒收,一點兒也不客氣。不過,對待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書寫文章時,她還把電視機的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。

  對媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專門看書寫文章的。我呢,是學(xué)生,應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí),提高成績。

  在媽媽的意識里,學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以,她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉,干涉不聽,就干脆收書,現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。

  這不,連我們班上的同學(xué)也知道我有一個愛收課外書的媽媽,不敢借書給我,弄得我很狼狽。萬般無奈,我只好用自己平時積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書,因為,我在很早的時候就聽別人說這是一本很好的書,不讓明看,我還不能偷著看嗎?

  媽媽有一大愛好,那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯,她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事,以便能早點泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時間做作業(yè),而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳,我想盡了各種辦法,也總結(jié)出不少經(jīng)驗,比方說吧,不鎖門比鎖門好,把門鎖起來,就“此地?zé)o銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說,把書藏到身上要比藏到其它地方好,因為我的書包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時搜查,但她從來不搜身.所以,天氣很熱時,我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬一。

成長的作文2

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  記得,那是第一次與父母分開。

  三年級,對每一個九歲的孩子來說,都應(yīng)該是依賴父母的時候吧。我卻在那時被父母留在老家,與別人同住屋檐,獨自一人上學(xué)。

  雖然,他們對我很好,把我像親人一樣對待。但是,都不能夠阻止我對爸爸媽媽的思念,可在思念的同時我也恨他們,我恨他們?yōu)槭裁窗盐乙粋人留在家里。即使爸爸媽媽每個星期會打電話給我,但對我說的都是:要好好學(xué)習(xí),不要貪玩或者是父母掙錢不容易,不要辜負他們的期望等的話。

  因此,在那時我的目標(biāo)就是一定要考好。

  到了期末,功夫不負有心人,我取得了傲人的成績——年級第一。當(dāng)我拿著滿意的成績來到他們身邊時,我卻發(fā)現(xiàn)我與他們有了距離,在我有心事的時候,我想對他們說?墒,當(dāng)話到嘴邊時我卻說不出口,就好像一堵厚厚的墻擋住了我的去處。

  漸漸地,我與他們的距離越來越遠,堵在胸口的墻越來越厚,于此同時,我對他們的態(tài)度也越來越冷漠。

  我還記得那是我對爸媽態(tài)度改變最重要的一天。

  我走到家門口,突然聽見一陣陣微弱的聲音。隔著墻縫,我聽到了爸媽的對話。媽媽說:“林林現(xiàn)在越來越疏遠我們了!卑职忠詣窠獾恼Z氣對媽媽說:“不怪她,是我們當(dāng)時顧著掙錢,沒有想到她,而且如果我們當(dāng)時對她的關(guān)心多一些,現(xiàn)在也不至于這樣。”

  聽著爸媽對話的'同時我的眼淚也已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,我深深的被感動了。

  我也知道這是我與爸媽關(guān)系進步的大好機會,我當(dāng)然不會放棄,我沖了進去。對著爸媽說:“對不起,爸爸媽媽,我錯了,我不應(yīng)該那樣對您們。”

  就這樣,我改變了我們間的距離。

  現(xiàn)在想想,我對我那時的舉動覺得挺驕傲的。

  或許人生也是這樣的,一句話,一個選擇,一聲對不起,一次寬容就會令人生有一個新的起點和開始!

成長的作文3

  我命由我不由天、軍營歷練青春無悔、十天軍訓(xùn)塑造三年精氣神、玉汝于成未來可鑄、精英班級威武之師、軍營凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎牌、條幅,鄭州18中在慶祝什么節(jié)日?這是在歡迎660名高一學(xué)子軍訓(xùn)凱旋。

  8月17日上午,鄭州18中高一年級歷時10天的軍訓(xùn)隨著閉營儀式畫上了圓滿的句號,同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到學(xué)校,除了閉營儀式上表彰的軍訓(xùn)標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)先進集體、會操比賽先進集體、拔河比賽先進班級等榮譽,回到學(xué)校,他們同樣收到意外驚喜。

  校園廣播里,播放著為每個班級寫的軍訓(xùn)頒獎詞,同學(xué)們聽著寫給自己的頒獎詞,買著輕盈的步子,帶著豪邁和自信,走向?qū)W校。

  家長們大多手持鮮花,早早地在學(xué)校等待,以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋,有的父母給孩子一個擁抱,有的給孩子寫了一段話,還有的家長給孩子送一本書。家長們通過不同的.方式,慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。

  為了加強儀式感教育,讓學(xué)生對軍訓(xùn)課程中學(xué)到的精神和品質(zhì)帶回學(xué)校,實現(xiàn)軍營生活和校園生活的緊密銜接,鄭州18中可謂煞費苦心。學(xué)校大門口懸掛“歡迎軍訓(xùn)凱旋” 的條幅,讓學(xué)生有種回家的親切感。踏著紅地毯走進校園,意味著踏上新的征程。校門口的道旗標(biāo)語催人奮進,鼓舞士氣!坝⒆孙S爽綠色軍營鑄鐵魂,舍我其誰人生征程揚雄威”、“營場上你我曾經(jīng)同揮汗水,學(xué)窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓(xùn)勇奪佳績,三年努力再創(chuàng)輝煌”,校園里懸掛著振奮人心的條幅,讓學(xué)生備受鼓舞。

  軍訓(xùn)標(biāo)兵除了獲獎證書,還有一枚特制的獎牌,獎牌正面刻有“鄭州市第十八中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)標(biāo)兵字樣”下面有“真誠向善,永不言棄”的校訓(xùn),背面刻有初心·成長字樣,并以學(xué)校的標(biāo)志性建筑“鐘樓為背景”,獎牌的帶子上印著“鄭州市第十八中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)”字樣,學(xué)生拿到后,自豪地帶在胸前,喜悅之情溢于言表。

成長的作文4

  成長是艱辛的,在成長的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長,但誰又能真正的理解成長的含義呢?那就請隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長的吧。

  小暑那天,天氣悶熱,晚上天剛黑,爸爸在公園大樹旁地里挖到了一只蟬的幼蟲。它披著一身堅硬的褐色“盔甲”,前肢是一對強有力的螯,夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長春藤”上,仔細地觀察著它成長的過程。

  接著,蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭,靜靜地趴著。在焦急的等待中,蟬終于開始行動了,我驚喜得屏住了呼吸,連大氣都不敢出。只見蟬的背部裂開一條不足一厘米的縫隙,露出了青綠色的`脊背,脊背慢慢地從縫隙中拱出來,好像一個駝背的老爺爺。過了一會兒,蟬的頭漸漸地從殼里探出來,它的頭呈三角形,兩只凸出的大眼睛長在兩邊,頭上還長著一對比頭發(fā)絲還細的短觸角,不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢,還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來了。只見它用兩個有力的前肢蹬住老殼,身體用力向后仰著,來了個倒掛金鉤,那姿勢漂亮極了,我忍不住用相機給它的精彩表演來了個特寫?吹剿菍Χ绦o力的翅膀,我不禁產(chǎn)生了疑問:它的翅膀那么小,怎么飛。靠刹坏绞昼,奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀一點點舒展、變大,從翠綠色變成了黑色、有細小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來了,但尾部上還連著一塊肉,我急得想伸手幫忙,可爸爸說讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧,為了成為蟬,它定會不惜一切代價,奮力拼搏。果然,蟬的身體開始向上翻轉(zhuǎn),最終使身體完全脫離母殼,只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀,準(zhǔn)備開始它那短暫的歌唱生涯。

  對于金蟬脫殼的故事,我深深感悟到成長的艱難,如如果這只蟬沒有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼,那么它就有可能胎死腹中,行動起來吧!細細品位成長嗎,去感悟成長吧!

成長的作文5

  生活在這個世界上,我感受到一種真理:壓力無處不在。學(xué)習(xí),父母,同學(xué)……他們形成龐大的氣旋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在其中。但正如樹木要歷經(jīng)風(fēng)雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長。

  一

  父母曾經(jīng)對我說:“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因為有我們疼著你。”

  但是,寵著我的父母,卻又是為我增添壓力的魔盒,里面滿載著他們的規(guī)劃,他們的期待,他們的責(zé)罵……

  一次小小的測驗,我得了76分。嗯,也不算差。當(dāng)看到隔壁試卷時我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉。“嘿,這道題你對了,你是怎么做的?”面對那雙求知的眼睛時,我清醒了。正因為跟同學(xué)對比,我才知道自己是前進還是后退了,這種進退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。

  回到家里,希望聽到爸媽的鼓舞?墒恰

  “按照你這樣的水平,要想考到終點高中,那簡直是作夢。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”媽媽帶著怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂郁。

  頓時,“考試”、“學(xué)習(xí)”“最高分”一下子向我壓來,它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內(nèi)心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學(xué)的進步,我慢慢清醒了起來:“我能考上重點高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因為有這種期待的壓力,我才更要前進!” 也許是因為那次考試產(chǎn)生的各種壓力給我?guī)砹似磩,在接下來的日子里,我的成績大有進步,父母滿懷喜悅。

  二

  自從當(dāng)上班長之后,我總是擔(dān)心不能和同學(xué)友好相處。因為記錄違反紀(jì)律的名單的'人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對著我。

  我十分困惑,又十分擔(dān)心。但是,我又馬上清醒了過來,也許正是因為有了這份相處的壓力,才更能使我成長。我應(yīng)該樹立一個好班長的形象,才能得到他們的信任,我的成績才能更好地進步。

  三

  我曾經(jīng)問過自己:為什么每次碰上壓力的時候,我總能夠及時地清醒過來?我思考了很久,發(fā)現(xiàn)答案只有一個:我成長了。那如果沒有了這些壓力,我又會怎么樣呢?答案也只有一個:我不能成長。

成長的作文6

  你不努力,沒有人會給你你想要的生活。因為誰都沒有這個義務(wù)和責(zé)任。——題記

  我們每個人,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到滿跚學(xué)步,最后逐漸成長在這過程中,我們會經(jīng)歷很多,可能會哭,也可能會笑,可能因為一個布娃娃而開心一整天,也可能因為朋友的一句絕交而難過一整天。也許經(jīng)歷過這些,才知道什么是成長吧,不屬于你的,終究得不到,能走的,也終究都是江湖過客。

  所謂成長,不是說隨著年的增長 一步一步長高長壯,而是說,你能在歲月的洗禮下逐漸變得堅強,變得勇敢,活成自己最想成為的模樣,擁有自己的一份夢想,并勇敢追逐。

  每個人的人生都是不完美的,我也不曾例外過,父母的離異,家庭的缺失,這讓我一個女孩子變得很強勢,變成了一個活脫脫的女漢子,就連我跟我?guī)煾惦娫挼臅r候,他也會跟我說,你那么強勢干什么?我也只會回一句,我不強勢,我到底誰來保護我?別人可以跟父母說自己今天不開心,可以跟家人說今天自己受了多大的委屈,而像我這種缺失過家庭的人,不也只能有事自己扛,有難自己當(dāng)嗎?

  其實以前我也會崩潰,我覺得上帝是不公平的,他欠我的太多,但是后來我才發(fā)現(xiàn),其實上帝是公平的,它讓我失去了一個家庭,也讓我學(xué)會了堅強,上帝欠我一個家,卻給了我一份女孩子所特有的堅毅與堅強。

  很多人會問我,你為什么會不哭不鬧,遇到任何事都是平靜的面對,其實我想說,我的平靜,是因為經(jīng)歷的多了,失望的多了,慢慢的也就知道了一個道理,遇到再大的事,苦惱是沒有用的',只要冷靜,執(zhí)著 順著自己的夢想,一路走下去,因為畢竟自己選擇的路,跪著也要走完。

  安靜并不代表懦弱,安靜只是對世俗的一種看待,只是自己對待世俗的一種方式,與世無爭,做最優(yōu)秀的自己。

  愿每個人都能夠?qū)W會成長,愿每個人都能夠懂得成長的真諦,所謂成長,這是在哪一個瞬間,一瞬間學(xué)會堅強,這是在哪個瞬間,一瞬間,擁有了擔(dān)當(dāng),這是在哪個瞬間?一瞬間,擁有了一份責(zé)任。

  生而為人,愿你珍惜。

成長的作文7

  清晨,不似往常淅淅瀝瀝地下著綿綿的細雨,卻起了白霧。我仰望天際,想著前天的事,如天際的霧一般迷茫……

  曾經(jīng),我聽話很乖,父母說一句,我一句話也不敢說?缮狭顺踔兄,我卻"變″了,父母說一句,就不停的頂嘴。

  站在鏡子前,鏡中的人,樣貌依舊,心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時候開始,變得自己都不認識了。叛逆,這個詞既陌生又熟悉,可能現(xiàn)在的我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說過,我這樣應(yīng)該是叛逆。

  可母親卻說:“女孩子,就不應(yīng)該叛逆!币虼耍 我又與母親發(fā)生爭執(zhí)。我認為這個觀點是不對的,現(xiàn)在并不是封建社會。明明是二十一世紀(jì),可為什么很多家長卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對的,女孩子卻要三從四德。

  對于前天的事,母親只認為我有錯,她沒錯。我承認我有錯,可我認為母親也有錯。我感覺很迷茫,不知道該怎么面對母親,不懂該怎么做,散場才會好一點。

  上初一之后,與母親爭吵的次越發(fā)地多,總是不歡散了場。往年,母親都會帶我們?nèi)ネ馄偶,今年,亦是如此?/p>

  雖去了外婆家,但我與母親的關(guān)系,卻越發(fā)地僵了。那天,二舅舉行口算比賽。五個人當(dāng)中,我成為了倒數(shù)第一。母親狠狠的打了我,并說:“我身為初中生,竟比不過小學(xué)生,不覺羞恥嗎……”我低著頭,眼淚濕潤了雙目,卻咬著下唇,不讓眼淚滴落。

  后來,母親舉辦了詩詞默寫,那是我的強項。但因匆忙,把原來對的.,改成錯的,很遺憾的得了第二名。母親便訓(xùn)斥我為什么這么馬虎,導(dǎo)致寫錯了,還說我這也不行,哪也不行,不斷地否定我。我很崩潰,從小到大,母親從未鼓勵過我。只會不斷否定我的努力,說我不行。

  我不顧一切地,當(dāng)著那么多長輩與母親爭吵。不顧自己的形象,不顧母親的面子,不顧后果地吵了一架。可能是我太任性妄為了,因此,事后母親很傷心,我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉,我去了,可母親并沒有理我。

  大舅對我說:“你也不小了,因為這種小事,就與從小把你拉扯大的母親,值得嗎?”我無力地搖了搖頭,心中想著,真的不值得。經(jīng)大舅那么一說,我恍然大悟,就如同夢醒了一般,瞬間明白了很多……

  其實,誰都有迷茫過的路,別害怕,走過去,就好。

成長的作文8

  漸漸地我踏入了中學(xué)校門,自從那一刻起,我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久,你就永遠地離開了我。

  你——就是我那七彩斑斕的童年。

  與你的分別我真的心如刀絞,你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂,在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那;成長的煩惱、升學(xué)的壓力便整天纏繞著我。是的.,我不得不得承認,我來到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季。我長大了,所以就不應(yīng)該去兒童樂園玩;我長大了,所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡;我長大了,所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器,我長大了,所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭,去書山題海中拼搏,直到每次遍體鱗傷。

  難道這就是成長嗎?

  在學(xué)校,體育課的自由活動不見了,變成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”;美好的課間休息不見了,變成了滿黑板的習(xí)題;令人期待的周末不見了,變成了各種培訓(xùn)班的天地!绻皇沁@樣,我真的不愿長大,我愿永遠和你住在那段美好的回憶里!

  然而你悄悄地走了,正如你輕輕地來……

  時此刻,我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大!

  是啊,我雖然失去了一個好伙伴,但是我長大了,我有了新的伙伴,我相信只要我樂觀真誠也一定會與花季成為無話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)該就是這個意思吧!

  經(jīng)過“花季”,就會變得成熟,更能適應(yīng)這個社會,使自己的眼界變得開闊,真正成為這個社會的一員。

  花季是一朵濃艷的玫瑰花,雖然它枝頭帶刺,但是這卻絲毫不會影響它的芬芳,反而會增添幾分對它的憐愛。其實一切事物都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季中會遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,但是我們就應(yīng)該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅強的少年,我相信陽光燦爛的那一天已經(jīng)不遠了!

  現(xiàn)在,我長大了,我不再是丫丫學(xué)語的孩童,而是長成了一個樂觀自信的花季少年,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。如今,它濃縮成了一杯醇香的美酒,我會在回首往事時將它細細斟酌。

成長的作文9

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空。

  ——題記

  夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的`那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長也需要挫折。

成長的作文10

  問它,它說:“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料,這樣,即便將來的風(fēng)雨再大,天再旱,我們也照樣能夠活下去!边@是一棵蒼勁有力的大樹的自白,這是它在經(jīng)歷過逆境后所說的肺腑之言。

  有一次去鄉(xiāng)下外婆家,那時正值春耕時節(jié),連續(xù)下了幾天的雨,我在田邊遇到一位種樹的農(nóng)民,就說:“今年雨水這么好,樹木一定能長好。”老農(nóng)說:“不對,不要以雨水充沛就好,這根只能使的根長在表皮上,大風(fēng)一刮就會立刻倒下!蔽一砣婚_朗,想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導(dǎo):

  在美國的一家國家級生態(tài)防護林內(nèi),有一寂靜數(shù)量的梅花鹿,和少量的兒狼生存在里面。美國人認為“鹿”是美麗的象征,是圣潔美麗的化身,都很愛護,保護它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害。可是美國政府大力的召集獵人對狼進行獵捕。后來狼沒有了,梅花就無任何的擔(dān)心,害怕,就毫無忌憚地大量繁殖起來了。。這些無節(jié)制地繁殖,便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了,當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚:為什么我們這樣盡力地保持它,為什么數(shù)量比開始沒有對狼進行獵捕前還不少呢?后當(dāng)?shù)厝苏垇韯游飳<襾斫獯疬@個問題,原來總的原因要歸結(jié)到兩個字——逆境!

  在順境中,總是認識到那些現(xiàn)有的`好處,現(xiàn)有的虛榮,而不求上進,自生自滅。而在逆境中的人,意志總是那么堅強,對一切不好的事物都不會悲觀,問題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它!

  在電視上看到一則報道:江西省某戶富人家的孩子,從來不吃自來水,礦泉水,只喝那沒有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水,結(jié)果在它十七歲的一個晚上,悄然然地離開了這美麗的人間。他對外界的事物都沒有了抵抗力,一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì),就有可能致病甚至死亡,這還要歸結(jié)到——逆境!

  打開電視機,總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦,惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫,凱勒,創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬,現(xiàn)實社會中的張海迪等等。

  逆境造就意志,意志成就成功!

成長的作文11

  夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。

  墨藍的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。

  今夜我十叁。

  其實我不想長大,不為什么,就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。

  于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來還是七月二十五日,永遠都是?晌艺也坏,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢想,也找不我所尋找的歲月尾巴。

  無奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無聲無息地劃過我的鼻尖,同樣,抓不住。

  記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點點的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。

  月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無聲無息悄然流過,不經(jīng)意間一瞥,瞧見了幼時種下的.梧桐。

  那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖,聽著樹上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會掛起掩不住的笑意。

  我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長大的時候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛憐,可一遇到大風(fēng)大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風(fēng)雨中無助地搖擺,仿佛瞬間就會被連根拔地,幸好,還有個小棚子護著它。漸漸地,梧桐長大了,又一次風(fēng)雨中,棚子被吹走了,沒有任何東西保護它,但它已不再畏懼了,長大了的它,那么地頑強,不管多大的風(fēng),多大的雨都傲然接受,狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅毅的線條。

  屋瓦上被震撼了的我終于釋懷,看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。

  院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來!”于是,我下來了。伴隨著我的十叁歲。

成長的作文12

  小時候特別喜歡聽那些童話故事,結(jié)局美滿無憾。媽媽知道后,從書店給我買了一套完整的格林童話和各種漫畫,每天晚上給我讀一本。關(guān)于我的什么?雖然聽不懂,但聽完還是心滿意足的睡著了。

  在我5歲的時候,幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了,但我不想寫。我還是想每天在家聽媽媽講故事。每天早上,我總是哭著說:“媽媽,我不去上學(xué),我不想做作業(yè)。我想在家里聽你的故事!7歲那年,我已經(jīng)是小學(xué)生了,老師教我讀書。聽我說,再說了,我已經(jīng)上二年級了。告別那些美妙的童話,我已經(jīng)開始讀《笑貓日記》和《頑皮小馬》系列的書了。我遇到了調(diào)皮可愛又童趣的馬小跳,還有一只愛笑的貓,笑貓。10歲。我已經(jīng)看完了一套完整的《淘氣包小馬和小跳》,我也看完了《笑貓日記》的所有更新書籍。在李老師的推薦下,我打開了校報博客,有空就和大家交流和練習(xí)。練筆,剛進校報,寫了一篇關(guān)于自己的文章,但還是寫不了太多,也不知道怎么寫。我只寫了兩行就匆匆結(jié)束了。后來,我堅持發(fā)帖。每次老師布置作業(yè),我都會寫在學(xué)校的博客上。有一次,我在我的文章后面看到一朵耀眼的小紅花。那個時候,我很開心。11歲。我的文章作為范文被老師看了好幾遍,我為自己的進步感到自豪。這真是進步神速!我開始讀更多的書:《青銅向日葵》、《落淚掌上的蝴蝶》、《你是我的兄弟》、《擁抱幸福的熊》……其中,《擁抱幸福的.熊》甚至讓我感動更多的。時小念從小膽小,認識了唯一的好朋友霍雨馨,但霍雨馨又去了美國。她的家庭條件很差,父母離異,母親工作很努力,工資也不好。高,中途上了補習(xí)班,被迫解散。媽媽在送孩子回家的路上差點被車撞了。最后,她的腿被截肢,最后去世了。幸運的是,她有林醫(yī)生和她心愛的熊一直陪伴著她,讓她變得堅強。

  12歲,現(xiàn)在。我從來沒有接觸過動物小說。我試著讀了沈世熙爺爺寫的《狼王之夢》。突然覺得動物小說很吸引人,就買了好幾本書一口氣看完。我了解動物的習(xí)性和特征。有很多。我更了解自然規(guī)律,我更了解可愛的動物。我在讀書,我很快樂。我從書中學(xué)到了很多東西。我尊重父母,努力學(xué)習(xí),書讓我知道:我一個人無法閱讀,不讀書更糟糕。我愛讀書,我相信我會一直讀書,書會永遠陪伴我。

成長的作文13

  獨自一個人站在橋頭,凝望著碧波,思緒漸漸遠飛。

  回憶過往,一切仿佛一場夢。初見時是在初一,正值青春年少,對一切皆抱著旁觀者的態(tài)度。初二,一切都發(fā)生了改變,從來沒有說過話的我們,竟成了知己,相互傾訴著心中的點滴,共享著生活中的酸甜苦辣。

  我,是個要強的人,但內(nèi)心卻十分脆弱,我想方設(shè)法將脆弱的自己、真實的自己掩藏,以為,我害怕受傷,我害怕被他人傷害,但,事實卻不盡人意,我一次次的被傷害,到如今內(nèi)心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣,自從與你相識、相知,我在你面前落下了淚。在沒有你的日子里,每次想哭時,都會仰頭看著天花板,拼命將在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水給倒回去。時常在夢中哭醒來時,睡枕早已濕了一片,而我,卻無能為力。每次向你傾訴內(nèi)心的苦悶,你的眼眶總會染上一絲淚水,每當(dāng)此時,我內(nèi)心都會有一股暖流流過,在心中烙下不可磨滅的印記。

  一年一度的運動會,看著你在田徑場上馳騁,那一刻。多少人為你而瘋狂,而我卻面無表情,無人知曉,當(dāng)時的我在心里吶喊著,為你加油。當(dāng)你拿到名次時,許多同學(xué)都會對你說:“你真棒!”、“帥呆了”,而我卻只是獨自一人站在不遠處,靜靜地看著被同學(xué)包圍在中間的你,那一刻,我覺得你就是那顆最耀眼的明珠,在心中為你鼓掌歡呼,因你而驕傲,雖然你一直都十分樂觀、開朗,但每次看到你笑,我都會感到幸福無比,那就叫做友情吧。而今年,田徑場上,卻看不到你奔跑的身影。

  平時,看到你眉頭精鎖,我心中便不安起來。我不停的想,你到底怎么了?為什么你會愁眉不展?實在想不通是便會問你。你的`喜怒哀樂,似乎對我的影響漸漸加大。如今,雖然相隔,交流減少了,但我們之間的感情沒有變,我的心情還是會隨著你的喜怒哀樂而波動。

  雖然感情沒有變,但我們畢竟相隔,逝去的從前該如何找尋?那曾經(jīng)的背影會不會隨著時間流逝而漸漸陌生?

  駐足橋頭,淚水從眼角滑落。

成長的作文14

  小時候,我非常喜歡聽媽媽講故事,當(dāng)我沉靜在故事的海洋中,我的心靈似乎長上了翅膀,可以飛得很遠很遠。后來,我又愛上了電視節(jié)目。進入小學(xué)讀書后,我認識的字越來越多,于是,課外書漸漸地成了我的最愛,它們成了陪伴我左右的無聲的朋友。

  當(dāng)我讀三年級時,我們學(xué)校搞了個“書香校園”活動,每個同學(xué)都在嶄新的書柜里放了很多書。從此,我將整個人埋進了書海中,一有空我就看課外書,周末更是猛猛地看。享受著一頓頓的文化大餐,漸漸地,我發(fā)覺自己變了。因為,看書讓我懂得了很多的道理和知識:

  《三毛流浪記》讓我感受到了三毛的堅強,看到了比我生活的更辛苦的人,讓我懂得了要感恩現(xiàn)在的幸福生活。

  《小學(xué)生學(xué)會做人做事的.100個故事》讓我知道每個人都可以幫助別人,每句甜言蜜語都可以溫暖人心,每句漫不經(jīng)心的惡毒的話都會深深地傷害他人。

  《小學(xué)生學(xué)會正面思維的100個故事》讓我知道,有時候讓思維轉(zhuǎn)個彎,人生就會更精彩,玉米也能變黃金,爛鐵也能變珠寶。

  ……

  看著一本本的課外書,忽的,一扇扇大門向我打開了,我進入了一個個之前見所未見、聞所未聞的世界?催^這些書后,性格內(nèi)向的我,漸漸地變得愛說話了,上課不怕舉手發(fā)言了,課外不怕跟同學(xué)交流了,我的朋友也越來越多了。

  媽媽也說我變懂事了,會帶弟弟了,會幫大人干家務(wù)活了,寫作水平在班里也遙遙領(lǐng)先了……總之,媽媽的話讓我感到了從未有過的欣慰和甜蜜。

  如今,我看過的課外書已經(jīng)有小山那么高了,它們已經(jīng)成了我的私人收藏品。再也不用媽媽辛苦的講故事給我聽了,也不用整天守著一臺笨大的電視機了。課外書,我可以隨時翻看,到處攜帶。課外書,它小巧精致,漂亮豐富。無論當(dāng)我開心,當(dāng)我難過,它們總會陪伴在我身邊。

  無聲的朋友,我愛你們,愿你們能伴隨我的一生。

成長的作文15

  窗外的雨很大。有些冷。

  又瞟了一眼A4紙上一個個生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點,房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。

  我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽?為什么要在期中考試來臨之際卻不能復(fù)習(xí),而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義?越想越心煩意亂。

  我索性不再去管散了一桌的紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開來,模糊了鏡片,苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認識到自己和那些省級選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及?謶窒褚粋黑洞,一點點擴大,蠶食,前幾天勉強構(gòu)筑出來的信心的防線轟然坍塌。

  雨更大了,打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。

  手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝觥N野驯涞目Х纫豢跉夂认,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖拢瑹o論我怎樣的不情愿,沒背完的資料還是在那里,絲毫不會減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個詞都看不進去。

  鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會的'一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個個方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時間一長,當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個任務(wù),一個習(xí)慣。但這個習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅持了一年。其實說到底,還是因為依然存在的興趣使然吧?我突然意識到我對漢字的熱愛早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過是我想逃避自己的選擇,自己的責(zé)任,已成的現(xiàn)實而找的一個借口而已,只是因為不想面對失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。

  我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。

  深吸一口冰涼的空氣,我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫,嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過了多久之后漸漸地停了。

  慢慢的,夜色一點點褪去。

  天晴了。

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