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【精選】神奇作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的神奇作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇作文400字 篇1
我想未來的教室一定非常先進，于是我想出來了一種非常神奇的教室。
我想出來的教室是可以飛的，老師講到哪個景點，教室就會飛到哪個景點。并且這種教室里面的東西是可以隨便動的：教室里面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的，而且講臺可以操控教室里的所有可以動的`東西。為什么這些東西會動呢？原來，這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么，墻上就有什么。這種教室都是自動的，如果從上學(xué)到放學(xué)，你想多有意思嗎？到上學(xué)的時候，你自己的椅子會到你家接你上學(xué)。到教室后，椅子會按照位子停好。之后，桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閑不下來了，它們會幫你收拾書包，收拾完書包，桌子會把書包放到指定位置，然后開始上課。在這里上課的學(xué)生，中午不回家，椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后，椅子又會帶你去宿舍睡覺�？墒沁@里的宿舍沒有床。那你就會想：沒有床，怎么睡覺呢？那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后，將會變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室，然后開始上課。等到放學(xué)的時候，桌子和椅子把作業(yè)裝進書包里，然后送你回家。
這種教室是不是很神奇呀？隨著科技的發(fā)展，世界上一定會有這種教室的。
神奇作文400字 篇2
暑假，我和爸爸媽媽一起去美麗的海南三亞旅游。
在三亞，天空是藍(lán)色的，大海也是藍(lán)色的。有時，一朵朵白色浪花洶涌而來，席卷了地毯般的沙灘，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，這時出現(xiàn)了幾個小黑點，在海面上移動，我仔細(xì)觀察，哦！原來是海鷗在海上自由自在地飛翔。美麗的大海，金燦燦的沙灘，溫柔的海風(fēng)輕輕地吹向我，真讓人陶醉�。�
美妙神奇的大海給我的印象太深刻了。晴朗的早晨海上風(fēng)平浪靜，浪花輕輕地?fù)崦碁夜庵∧_丫在沙灘上跑來跑去，這時我突然想知道海水是什么味道的？我用小手舀了一點嘗了一下，��！又苦又咸。
上午，海浪的聲音非常親切，有時雪白的浪花像一群淘氣的小朋友在相互追逐著，發(fā)出嘩啦……嘩啦……“笑聲，想在嬉笑，有像在熱烈歡迎著遠(yuǎn)方朋友的到來。
中午，海浪十分洶涌，像一排排小山似的海浪從遙遠(yuǎn)的.天際向岸邊滾滾而來，海浪拍打在礁石上，浪花像玉碎似的的飛濺開來，好像在比賽一樣。以前我只是在電視上看過這種壯觀的景象，而現(xiàn)在身臨其境，感覺可大不一樣了。看著海浪精彩的表演，我覺得大海太美妙，太神奇了。
傍晚，海風(fēng)漸漸小了，滔天的巨浪也沒了，只見一層層的細(xì)浪有節(jié)奏地向海灘涌來，一切都是那么的溫和與平靜，夕陽西下，絢麗的紅霞照得大海金燦燦的，仿佛金燦燦的麥子撒進大海，漂亮極了，真的無法用言語來表達這美妙的境界。
三亞的海，真美��！
神奇作文400字 篇3
螞蟻的確是很神奇，說它小吧！可不是嘛！可你不要小看了螞蟻，它的力氣是很大的哦！
螞蟻有如此驚人的'力氣。有一次，我媽用電蚊拍電死了一只蚊子，一只螞蟻爬過來，一下子把蚊子接住了，他好像在說：“謝謝給我的食物！”我驚呆了，等我們回過神來時，螞蟻已經(jīng)爬出幾丈尺遠(yuǎn)了。
別說螞蟻友善�？刹�，有一種食人蟻是名副其實的“昆蟲殺手”，連螳螂也畏懼三分。只要食人蟻出去巡邏之地，枝折花落，森林死一般地寂靜，一片荒蕪，到處都是動物猛獸的骨頭，連湍急的河流，也不能阻擋不了他們的步伐，逃得慢的昆蟲，都成了食人蟻的“戰(zhàn)利品”。管你獅子還是猛虎都必定成為食人蟻的口中之食。
螞蟻會離家出走嗎？會的。有一種白蟻，它們終生都在巢穴中待著，不出門，他們只吃在地下的狼蛛，蚯蚓，反正不是動物，它們什么都吃。白蟻的建筑工日復(fù)一日地在巢中“建設(shè)”，一旦王朝覆滅，白蟻會長出翅膀飛離王國，去建立新的王朝。
螞蟻也有武器，比如紅火蟻和翹尾蟻，紅火蟻在土壤中筑巢，當(dāng)巢穴被破壞時會異常憤怒，會成群結(jié)隊用蟄針攻擊入侵者。人被蜇時皮膚會起水皰，毒液引起過敏者甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。紅火蟻在美國占了一億公畝的土地，每年經(jīng)濟損失約數(shù)十億美元。翹尾蟻蜇針兇猛，即使身體龐大的昆蟲也會被翹尾蟻的蜇針刺后麻醉就束手就擒。
大千世界，無奇不有！只要細(xì)細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事情。
神奇作文400字 篇4
未來在某市的一所學(xué)校，有一間教室。這間教室里有三十套桌椅，它們隱藏著許多神奇的功能。
桌腳起支撐作用，它堅不可摧，十分牢固。一旦被工作人員擺放到位，便永久固定，不可移動。這樣可以避免同學(xué)們桌子對不齊，亂移動等缺點；桌子內(nèi)能存儲大量物品，當(dāng)你點擊桌面取物按鍵，并輸入你所需的物品時，右邊便會彈出你所需要的物品。用完后，直接放進右邊的洞口，桌子會自動將物品分類復(fù)位；桌子還有提醒功能，在上課時，如果你在做小動作，說話，發(fā)呆等，桌子便會震動，直至你認(rèn)真聽講；下課了，桌子上的'顯示器會出現(xiàn)你本堂課認(rèn)真與否，舉手發(fā)言幾次，有沒有專注聽講，并對學(xué)生作出綜合判斷。
椅子也有很多特殊的功能。椅子的靠背上有一個大袋子，它可以存儲許多必備品，比如：文具，紙巾，水杯等，椅子的下方，有兩個輪子，它們可以帶著椅子移動，當(dāng)你摔跤，腿腳不便時，椅子便會主動帶去醫(yī)務(wù)室。不過，它可沒長眼睛，這時候，你需要點擊椅子把手上的按鍵來進行方向調(diào)節(jié)。它將安全護送你達到醫(yī)務(wù)室：椅子還有感知能力，椅背自帶測量溫度的功能，當(dāng)你坐上椅子的那一刻，它便可以測出你的體溫，如果溫度超出了正常體溫，它會自動報警，提示老師。
未來的桌椅是如此神奇，能為學(xué)生們帶來方便，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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