精選我們的生活作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們的生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的生活作文 篇1

　　相傳，法國雕刻家羅丹在雕刻女神維納斯時(shí)，萌生了一個(gè)想法：既然維納斯是代表愛和希望的女神，那么該給她雕什么樣的手臂才能完美的襯托出她的神圣呢。這個(gè)問題，讓他苦思冥想?yún)s一籌莫展。最后，無可奈何的他決定把這個(gè)未完成的維納斯像公眾于世，讓人們來決定該給她雕這樣的手臂。一時(shí)間，人們紛紛展開議論，并給出建議。但是誰也不敢草率決定，因?yàn)榇蠹叶寂虏煌昝赖氖直坨栉哿伺�神的圣潔。因此，直到現(xiàn)在，女神維納斯仍然還是斷臂�？刹�沒有人說她丑，甚至還有人認(rèn)為世界上根本就沒有配得上維納斯的手臂，只有斷臂才體現(xiàn)殘缺的美。如此一來，維納斯以她的斷臂聞名了全世界。

　　至今為止，只要提到維納斯，人們就會(huì)不約而同的想到她的.斷臂，想到她完美的缺陷。

　　其實(shí)，生活就像維納斯雕像一樣是殘缺不全的。唯有這份殘缺不全才展示出生活的奇妙和色彩。它可以美麗到把你捧向幸福的顛峰，帶你給你快樂，讓你對(duì)它充滿感激；然而它也可以殘酷到隨時(shí)向你伸出魔爪，給你帶來悲傷，讓你活在哀戚之中。它總是讓人難以琢磨，以至于找不到任何形容詞來形容它。不過，生活也像維納斯那樣，只向懂得欣賞和愛護(hù)它的人展示它的美。熱愛生活的人，會(huì)主動(dòng)牽起生活的手，感激生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充實(shí)自己，這樣的人往往活得比較快樂；相反，厭惡生活的人，總是主動(dòng)放手，抱怨生活的殘缺，稍有不順就埋怨生活的不公，這樣的人會(huì)活得很累。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，我們應(yīng)該明白，生活本就是琢磨不透的。有時(shí)候平淡如水，有時(shí)候又會(huì)波瀾起伏，任何人都無法預(yù)測(cè)，更無法避，有時(shí)候精心策劃，細(xì)細(xì)準(zhǔn)備的事，到頭來往往南轅北轍；而有時(shí)候近乎絕望的事，結(jié)果又會(huì)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。人生經(jīng)常就是這樣，生活中許多事情的結(jié)局往往始料不及，或者還會(huì)讓你喜出望外。

　　既然知道人生充滿不確定，為什么不能正視生活的神秘與殘酷呢？不要苦苦算計(jì)，不要去精心安排什么，那都是沒有用的。其實(shí)，生活與維納斯一樣，它的完美就在于它是不完美的。只有能看見它無形的手臂并愿意牽起其它一起并行的人，才能體會(huì)到人生的美好，才能憧憬更美好的未來。

　　上帝創(chuàng)造萬物的時(shí)候賦予了人類一雙手：美的、丑的，長(zhǎng)的、短的，細(xì)膩的、粗糙的……也許上帝本意就是讓人類忘記殘缺和悲傷，牽手前行：母親牽起孩子的手，是成長(zhǎng)；新郎牽起新娘的手，是終身；女兒牽起父親的手，是慰藉；你如果牽到維納斯的“手”，是藝術(shù)；而牽起生活的“手”——是未來，更是希望！

我們的生活作文 篇2

　　在我看來，一個(gè)人要寫好文章至少需要三個(gè)條件：有生活;有思想;有語言。生活是根基，思想是靈魂，語言是外表。如果外表不美，則不易吸引人，但可能依然是健康有力的;如果缺乏靈魂，則肯定變得十分虛幻，就剩下空架子了;而如果沒有了根基，則連空架子也搭不起來了，所謂“巧婦難為無米之炊”是也�？梢�，一個(gè)人的生活對(duì)于寫作來說是何等的重要!

　　我們成人有成人的生活，兒童則有兒童的生活�？墒�，在當(dāng)今的教育中，偏偏又存在著這樣兩種情況：一種是漠視兒童多姿多彩的真實(shí)生活世界，以為兒童的生活是小兒科，是微不足道的;另一種則是把兒童的生活世界徹底地禁錮起來，讓兒童整天呆在由文字符號(hào)堆砌成的.書本世界里，從此不再有屬于兒童自己的生活世界。我們這些教育者(老師和家長(zhǎng))們，通常不大會(huì)去回憶(或者是淡忘了)自己孩提時(shí)代的成長(zhǎng)經(jīng)歷，常常忘卻了奇妙無比的大自然和無憂無慮的游戲所帶給我們兒時(shí)的無比快樂，也忘卻了一個(gè)絢麗多姿的生活世界對(duì)兒童成長(zhǎng)是多么的重要，當(dāng)然還忘卻了兒童在生長(zhǎng)過程中的心靈渴求與行為特征。于是，“我們被造就成喪失世界并只找到一些信息的人。我們不給孩子們以地球，卻去教他們地理;不教他們語言，卻去教他們語法。他們渴望的是敘事詩，供給他們的卻是編年的史實(shí)和日期……兒童的天性以其所有痛苦的力量反抗這些災(zāi)難，而最終屈服于懲罰，陷入沉默�！�(泰戈?duì)栒Z)。在這樣的狀況下，我們?nèi)绻�還希望孩子能寫出生動(dòng)活潑、多姿多彩的文章來，那幾乎就成了一種苛求。

　　你要讓孩子的作文寫得豐富多彩，那么就得讓孩子的生活豐富多彩;你要讓孩子的作文寫得富有個(gè)性，那你就得學(xué)會(huì)尊重孩子的個(gè)性;你要讓孩子的作文寫得有靈性，那你就得走到孩子的心靈世界中去，真誠地去體悟孩子們的喜怒哀樂!

　　依我看，其實(shí)寫作并不難。對(duì)于孩子來說，只要真誠地寫下你在生活中所經(jīng)歷過的某件事情、所領(lǐng)悟到的某種思想、所體驗(yàn)到的一份情感，這樣持之以恒，就一定能真正地學(xué)會(huì)寫作。假如不以生活為根基，總是說假話、空話，那就無法真正學(xué)到寫作的本領(lǐng)。而對(duì)于教育者來說，把一個(gè)五彩繽紛的世界還給孩子，放牧孩子的心靈，尊重孩子的個(gè)性，悅納孩子的思想，這遠(yuǎn)比講一千遍作文技巧管用得多!

　　只要我們像朋友一樣去讀讀孩子們的作文，就不得不承認(rèn)，是生活教會(huì)了孩子們寫作，而不是我們。

我們的生活作文 篇3

　　在世間萬物，只有一樣?xùn)|西能給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。他能滋潤(rùn)你的心靈，能讓人耳聰目明，心高志遠(yuǎn)，它就是——書。

　　在書的世界里，我們就是小草，知識(shí)就是甘露。勤奮的小草將甘露一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收，使自己有頑強(qiáng)的生命力；而那些懶惰的小草呢，成天睡覺，即使看見甘露，也懶得碰它，最終自己越來越干枯，喪失生命。在我們的眼中，書籍是一位上知天文、下知地理、無所不知的學(xué)者，只要我們與他懇談，他就會(huì)慷慨地將他所學(xué)的全部知識(shí)一點(diǎn)一滴地教給我們。他會(huì)將祖國大好河山的秀麗圖畫給我細(xì)細(xì)品位；會(huì)將世界悠久的歷史給我講述；他會(huì)告知我無數(shù)的道理，給我指引前方的路…無論何時(shí)，無論何地，我都會(huì)一直陪伴在這位受人尊敬與愛戴的.大師旁邊。在更多的情況下，這位大師不僅是你的老師，還是你的知己。你將自己的心交給他，他會(huì)把煩惱拋到九霄云外，會(huì)讓你破涕為笑，會(huì)把你帶進(jìn)世外桃園，呼吸那兒清新的空氣，欣賞那兒美麗的風(fēng)景，享受大自然給予的一切，一陣微風(fēng)吹過，頓時(shí)神清氣爽。

　　俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅能讓我們陶冶情操，開闊眼界，還能提高閱讀能力和作文水平。瞧瞧，一本好書中多少美詞佳句供我們借鑒，不用多可惜！千萬不要出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的情況。

　　我在讀書時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：我靜靜地看著那本好書，漸漸地，耳旁的嘈雜聲緩緩離去，只有清脆的鳥啼在我耳旁回響…為了不讓他們發(fā)現(xiàn)，我躲在墻邊上，悄悄地看他們嬉戲，偷偷地聽他們那生動(dòng)的話語。我順著墻一步步靠近他們，終于，我壯起膽子與他們一起參加“秘密行動(dòng)”。同享在一片藍(lán)天下，我與他們一起歡笑、一起流淚……過了好一會(huì)兒，我才回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，不急感慨：讀書真有趣。

　　正如高爾基說過的一句話：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！�

　　如果讓讀書成為我們的生活方式，那世界便沒有了文盲；如果讓讀書成為我們的生活方式，那世人都會(huì)變的溫文爾雅、才華橫溢；如果讓讀書成為我們的生活方式，那該多好啊！

我們的生活作文 篇4

　　從12月1日起，我與我的寶貝，正式開始了同居生活。

　　前天，我們與房東約好在星巴克見面，這個(gè)地方我不曾光顧，一杯咖啡三十多元的價(jià)格，確實(shí)讓人有些心疼，畢竟一瓶雪碧才三元，整整貴了十倍，喝不起。

　　我們的房東是一個(gè)急性子，好像有一種天生的驕傲，對(duì)于我們租戶的態(tài)度是：你愛租不租，反正想租的人多著呢。后來，聽了她的口述，確實(shí)覺得當(dāng)一名房東也蠻辛苦，畢竟會(huì)遇到各式各樣的租戶，總讓人有些心累。

　　我望著寫滿了字的合同，看著每個(gè)月都需要交納的租金，心里咯噔了一下，寫下了這份合同，以后就不住宿舍了，畢竟住宿舍是不需要交房租的，而現(xiàn)在每個(gè)月都得留下一部分錢來租房，心里總有些舍不得，但是又不得不這么做，畢竟對(duì)象眼巴巴地望著我，只好簽下了這份合同。

　　合同簽完后，就開始大采購，我們先從最需要的床上用品買起，這樣的事情，我從未做過，如今做起來，仿佛真的在布置一個(gè)家，正為我們兩個(gè)人共同的家而忙碌著，我們推著小車前往超市的.家居層，一床被子最便宜的一百多，貴的能五六百，床上四件套也是價(jià)格參差不齊，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后都買了最便宜的，不一會(huì)購物車就裝滿了，里面有枕頭、被子、床上四件套、牙膏、牙刷、沐浴液、洗發(fā)水、碗筷、紙巾等等，買完單，我們就載著一堆物品，騎著電動(dòng)車，風(fēng)一般地奔向了我們的小窩。

　　我們開始打掃，開始整理衛(wèi)生，又把床鋪整理好，望著越來越像家的小窩，我們別提多開心了，第二天，對(duì)象悄悄告訴我，她想養(yǎng)一只小狗，對(duì)于小狗我是排斥的，畢竟房子不大，養(yǎng)一只狗把房子弄得亂糟糟的，確實(shí)有些讓人頭疼，所以就匆匆打消了這個(gè)念頭，后來我們買了一對(duì)小倉鼠，它們成了我們家第三和第四個(gè)成員。

　　接著，寶貝說她想養(yǎng)花，隨后我們就在淘寶上，買了很多花種與花盆，寶貝興高采烈地說她能種活，對(duì)此我不發(fā)表評(píng)論，只能拭目以待了。

　　如今，這個(gè)小家，在我們兩人的精心打理下，越來越有家的樣子，真打心底希望這個(gè)家能越來越好、越來越溫馨，現(xiàn)在已經(jīng)有家的雛形了，正等著我們用愛，來給它增光添彩呢。

我們的生活作文 篇5

　　我在宿舍里已經(jīng)生活了一年多了，在這兒有高興的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候，更有難忘的時(shí)候，宿舍生活。下面我給大家講一下吧！ 那是一個(gè)星期天的下午，我來到宿舍里看到小黑板上公布了上星期的衛(wèi)生成績(jī)。我們宿舍的衛(wèi)生成績(jī)從來都不好的，我本想不去看，但是又一想，我們宿舍里除了我以外，別人從來都不去看，所以我還是耐著性子去看了�！鞍�！”我不禁叫了一聲。我們宿舍的這次衛(wèi)生成績(jī)竟然是滿分，我心里又驚又喜，高興極了，蹦蹦跳跳地來到宿舍里，把這個(gè)好消息，告訴了我的同伴們，但是他們都不信，以為我在開玩笑，無論我怎么說他們都不信，真是“有口難辯”，我只好讓其中的一個(gè)人去看看，過了一會(huì)兒，那個(gè)人高高興興地回來了，我們?cè)谒奚崂锔吲d地蹦來蹦去，大喊大叫，簡(jiǎn)直象群瘋子，中學(xué)生作文《宿舍生活》。 在宿舍里不僅有高興的事，也有傷心的事。每到星期五，我們宿舍里都要進(jìn)行大掃除，有一次，我們大家在打掃衛(wèi)生，還干得起勁，瞧！擦玻璃的，掃地的，擦桌子的……突然郭大龍一不小心把擦桌子的水灑在了王光如的鞋上，這可不得了了。他們倆平時(shí)就不大對(duì)頭，王光如又是個(gè)“唯恐天下不亂”，處處斤斤計(jì)較的'人，氣氛頓時(shí)緊張起來，眼看就要發(fā)生一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了�！澳悴婚L(zhǎng)眼嗎？”隨著王光如的罵聲，大家都不約而同的停了下來，眼睛注視著他們兩個(gè)人。“我又不是故意的，干嘛罵的這么兇。”郭大龍反駁道。……他們吵個(gè)不停，真是“公說公有理，婆說婆有理�！蓖蝗�，他們兩個(gè)不吵了，緊握雙拳，怒視著對(duì)方�！安缓�！”隨著這聲叫喊，大家才回過神來，抓緊去拉仗，但還是晚了，他們已經(jīng)打成了一團(tuán)。他們由于打的太猛了，我們拉仗的時(shí)候還是挨了幾拳。最后管理員來了，才制止了這場(chǎng)風(fēng)波。一連好幾天他們都沒有說話，大家也都不高興。 我們的宿舍生活就是這樣的，有喜也有憂。