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關(guān)于蝴蝶的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拿著一本中重重的書(shū),走在回家的路上,看到幾只蝴蝶正在叢林中飛舞,心中便升起了邪惡的念頭……
我一個(gè)眼神看準(zhǔn)了一只蝴蝶,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在離它不遠(yuǎn)時(shí)馬上停了下來(lái),伸出邪惡的小手,小心翼翼地把手伸向蝴蝶那里去,就在離它只有零點(diǎn)幾毫米時(shí),我一下子加速向蝴蝶捉去!罢O呀!沒(méi)抓到。”我小聲嘀咕到。
它也發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被我盯上了,馬上繞開(kāi)我飛向別處去,我馬上沖過(guò)去追它。它一個(gè)舉動(dòng)令我吃驚了——它轉(zhuǎn)過(guò)身子,一會(huì)向前又向后,毋庸置疑,這只蝴蝶在鄙視我,一氣之下,我立馬沖過(guò)去。
它一個(gè)轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了一個(gè)小地方,我剛走進(jìn)去,就見(jiàn)到一群蝴蝶飛出來(lái),讓我眼花繚亂,暈了一會(huì)兒之后,我馬上尋找那只鄙視我的蝴蝶,不一會(huì)就找到了。
我立馬撲過(guò)去,但又沒(méi)撲到。它還飛到樹(shù)上去了,當(dāng)時(shí)的我已是火冒三丈還要更怒的了,可以說(shuō)是火冒四丈。我將手中的字典快速扔過(guò)去,它也快速飛走了,我撿起我的字典繼續(xù)跑過(guò)去,戰(zhàn)爭(zhēng)仍未結(jié)束。
別的蝴蝶都被我趕跑了,所以我目標(biāo)十分的明確。就是那只蝴蝶,真是冤家路窄啊,我還是碰見(jiàn)了躲起來(lái)的它。
我舉起字典就是扔,那蝴蝶好像是猜透了我接下來(lái)的動(dòng)作,每一次都躲過(guò)了,終于,在他停下來(lái)的.那一秒鐘,我又將字典扔了過(guò)去,這次把蝴蝶扔中了!
我頓時(shí)安靜下來(lái)了,扔中了蝴蝶的我并沒(méi)有很開(kāi)心,我認(rèn)為我有點(diǎn)過(guò)分了,那本字典那么重,它一定活不下來(lái)了,我撿起字典看了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)死,不過(guò)飛是一定飛不起來(lái)的,我把它輕輕地捧起來(lái),小心翼翼放在了花上,讓它在那里安居。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我再也不捉蝴蝶了,再也不走那一條路了。
蝴蝶的作文 篇2
一天下午,我無(wú)聊地騎著車子在草地旁邊溜達(dá)。過(guò)了不久,那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿,抓幾只玩玩。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地潛入草叢,開(kāi)始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶!鞍,每次都是這樣!蔽亦止局f(shuō)。突然,一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾,它是那么鮮艷!在那么多花里,真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開(kāi)“PATTY”呢!
我腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn):為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢?蝴蝶是否有它們選擇花朵的條件?可是,它們又是根據(jù)什么來(lái)選擇花朵的呢?
我鉆進(jìn)了草叢,開(kāi)始尋找答案。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我找到了三種可能的答案:氣味、大小、顏色。可是,哪個(gè)才是真正的答案呢?我的大腦又快速運(yùn)轉(zhuǎn)。
是氣味嗎?不太可能吧。桂花開(kāi)了,那香味比蜜還甜,足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無(wú)蝶問(wèn)津”。再看看那朵花,沒(méi)什么氣味,為什么引來(lái)了那么多蝴蝶呢?答案一定是——NO!。
是大小嗎?嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是,大樹(shù)下的`野花上也有幾只蝴蝶,那些野花只有指甲那么大。
不用說(shuō),剩下的肯定是顏色了。但是沒(méi)證據(jù)就無(wú)法確定。我發(fā)現(xiàn)那朵花的顏色特別深,比其他花深多了。也許……不過(guò),我還是不太相信。
回到家里,我翻看了《百科全書(shū)》,這才知道原來(lái)蝴蝶的確是靠花的顏色來(lái)選擇花的!事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色,但它能分辨出紫外線的強(qiáng)弱,有些花朵格外明亮,紫外線就很強(qiáng),于是蝴蝶就被吸引過(guò)去了。哈哈!我又懂了一個(gè)新知識(shí)!
蝴蝶的作文 篇3
“咦,這是什么?”眼前又高又寬的墻壁上,枝葉茂盛的“藤蔓”,就像一只只壁虎趴在墻上。
我悄悄走近一看,發(fā)現(xiàn)它一根根細(xì)長(zhǎng)的藤條上都長(zhǎng)有八、九片葉子,有的甚至更多,一直延伸到枝條的頂端。藤條的兩邊是波浪形,還長(zhǎng)著尖尖的腦袋。長(zhǎng)在最前面的一片葉子最大,像蝴蝶的頭似的,后面的葉子是對(duì)稱的,好像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)一吹,像一只只綠蝴蝶,在墻上翩翩起舞。它們是在比賽跳舞嗎?
它為什么能爬在墻上呢?我好奇地用手輕輕地拉了一下它那深褐色的藤。咦,怎么像是涂了“膠水”一樣,牢牢地“粘”在墻上。這是怎么回事呢?我充滿了好奇,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
原來(lái),那深褐色的藤蔓上有一個(gè)個(gè)黃黃的、細(xì)細(xì)的、很緊密的“小腳”深深地黏在墻上。那“小腳”好似是橘肉上奶黃色的'莖,藤上也有類似的莖,密密麻麻的,那一個(gè)個(gè)莖全部吸在了墻上。不過(guò),莖不是奶黃色的,而是深褐色,跟它的藤的顏色相近,而且那些“小腳”都被葉子遮住了,怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。
據(jù)說(shuō)它的生命力很強(qiáng),只要有根,無(wú)論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)地生存,而且會(huì)越長(zhǎng)越高。真佩服它的超強(qiáng)生命力!
嘿嘿,你猜到了嗎?它就是傳說(shuō)中的爬山虎!像不像在空中飛舞的“綠蝴蝶”呢?