精選四年級同桌的作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌是個男同學,叫過端。他長著長長的睫毛,烏黑的眼珠,眼睛出奇的水靈,他是如此俊,可又是那么調(diào)皮搗蛋。
有一次,上音樂課,大家都背著手唱歌,過端卻沒有唱,他的手不知在桌子下面摸什么。我好生納悶,用手使勁打下他一下,他居然沒有反應依然摸了好大一會兒,好不容易才把手伸出來,可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時露出一絲得意的神色,朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟,原來他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。 我看了一眼“小人頭”,呵!金栗色的頭發(fā),配上一個用金絲絨系成的金邊眼鏡......還真是栩栩如生。∷靡鈽O了,壓低聲音說:“老師不會看見的`,把橡皮拿來,我給你刻!蔽业闪怂谎,把視線移到了黑板上。他的“盛情”,遭到了我的拒絕,頓時他俊秀的小臉扭成一堆,揚起手重重地朝我打來一拳,我氣的瞪了他一眼,再沒理他。
我的同桌雖然很淘氣,但也有優(yōu)點,一旦班級中搞衛(wèi)生,老師需要小幫手的時候,他總是沖在第一個,干起活來可賣力了。與之前那個調(diào)皮搗蛋的“淘氣包”簡直判若兩人。
我和這同桌坐在一起,既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀,希望你能盡快改掉自己身上的毛病吧,這樣的你會更加惹人喜愛的!
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌叫“張亞潤”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她雖然不是很高,但是很瘦。她很愛笑,笑起來很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友,一直到現(xiàn)在,這里邊有歡笑,也有爭吵。
她的性格有些怪癖,記得有一次她曾經(jīng)為了一件小事情對我雷霆大怒,不過她也挺懂事,有一次去她家玩,看見他的父母特別忙,都沒有時間照顧她的弟弟,她寫完作業(yè)就趕緊去照顧她的弟弟。
她很樂于助人,在我困難的`時候經(jīng)常幫助我,有次上數(shù)學課的時候老師讓我回答問題,可我卻回答不出來,她就給我塞了一張紙條下課的時候,我打開一看,紙上居然寫著剛才的問題的詳細的解說答案。還有一次,我忘帶了鉛筆,我就向同學借,可是他們都不借,只有她借給我了,這些事情讓我深深的感動。
她也非常的活潑開朗,做事情總是充滿了正能量,跟她在一起讓人心曠神怡,這也是我欣賞她的地方,雖然我們之間有些小插曲,我倆總能化干戈為玉帛,我覺的朋友之間應該坦誠相待,互相幫助,互相學習,互相鼓勵,在學校里,我們是同桌,但是在校外我們是非常要好的朋友。
在新的學期里,讓我們的成績,友誼更上一層樓。
四年級同桌的作文 篇3
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當我聽到這首歌,就會不由自主地想起我的同桌李亦卓。
李亦卓長得很瘦小,圓圓的.臉上嵌著一雙大大的眼睛,那眼睛又明又亮,閃爍著智慧的光芒。同學們都喜歡她,因為她是個樂于助人的好孩子。
記得那節(jié)數(shù)學課,老師給我們留了練習題,我拿起筆,一股腦寫了起來。寫到最后一道題時,遇到了“攔路虎”,啊,是一道雞兔同籠的應用題。我最怕這種題了,咬著筆桿想呀想,我在練習紙上又是畫圖又是演算,可我絞盡腦汁也想不出來該怎么做。只好準備去問老師。
就在這時,我的同桌李亦卓叫住了我:“馮麓青,你是有題不會做嗎?我來幫助你吧!”她和藹地說。我告訴她雞兔同籠的題難住了我,她胸有成竹地說:“我來教你!闭f完,她先讓我把題讀了一遍,運用假設法讓我算出籠子里都是兔子該有多少只腳,然后計算實際的腳比假設的少了多少,一只雞比一只兔子少幾只腳,最后用少的腳的只數(shù)除以一只雞比一只兔子少的兩只腳,就得出雞的只數(shù),用總頭數(shù)減雞的只數(shù)就求出了兔子的只數(shù)。李亦卓給我講了一遍,我似懂非懂,她看我還是迷惑不解,就又給我講了一遍,這次我終于聽懂了。我從心底里感謝她。此時,我不由又想起了同桌李亦卓平日里樂于助人的身影,下雨天,為讓值日生早點回家,她不顧雨大路滑主動幫助打掃衛(wèi)生;課上課下,心甘情愿將自己的文具借給別的同學;無數(shù)次幫助像我這樣學習上遇到困難的同學……
啊,我樂于助人的好同桌,你給人帶來光明,帶來溫暖,就像一輪火紅的太陽,永遠掛在同學們的心上。
四年級同桌的作文 篇4
他,有一個蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。
每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因為他早就飛出去了,在走廊上和他的哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經(jīng)過的時候,他才會張開久違的嘴巴,每次作業(yè)一發(fā)下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點,都會說好好好,每次用激將法罵他,都會說:“哎,你們又欺負我!”早就聽說他是個很自私的.人,相處之后,才覺得這只是他對付社會現(xiàn)實的一種手段,而且,他也是深藏不露的,有時也會爆發(fā)出強大的力量,有時也會為了少點糾紛,甘愿自己吃點虧,就表現(xiàn)出懦夫的形象,真是……
總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。
四年級同桌的作文 篇5
大家好,今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起,我們就成了形影不離的好伙伴。
喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的'東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志,一心一意的小同學,寫字很漂亮,我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五,喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。
我們家住的房子比較小,我很想邀請喬琪然來我家里玩,但是現(xiàn)在我們的條件很不允許。我媽媽答應我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。
我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!
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