【精品】假如的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
“啦啦啦”，一天我正在客廳里玩，只聽一陣歌聲傳了出來。原來是電視里的一群花仙子正在唱歌，我津津有味地看起電視來。就在這一瞬間，金光一閃，從 墻上閃出了一道刺眼的光芒，我十分好奇走近去一看，看見用金子做的城堡，一個個漂亮的仙子，都出來迎接我。我看了看清澈見底的湖水，發(fā)現(xiàn)自己穿著長裙，裙 上有漂亮的蕾絲邊、金光閃閃的金粉裙子蓋住了腳。再看看鞋子，我發(fā)現(xiàn)自己穿著金粉色的鞋，走起路來“咔咔”響。（細節(jié)生動）原來我變成了花仙子。
雖然我表面上很是驚奇，但心里卻暗暗開心著，這是我做夢也沒想到的呀！可是這時電視屏幕下方出現(xiàn)了一條印尼地震的新聞，我這么幸運，可是印尼有那么 多人無家可歸了。想到這，我停止了興奮，想：我該為人們做點什么呢？我張開漂亮的翅膀，飛出城堡，我準備去災區(qū)救災，一到這里，就聞到人尸體腐爛的怪味 道，我有點惡心，可我不管這些，仔細聽廢墟下虛弱的聲音�？衫щy十分多，我穿的是高跟鞋，走在凹凸不平的'石頭上，我摔倒了好幾次。每一次，我都勇敢地爬起 來。這時突然下起了傾盆大雨，我翅膀被淋濕了，飛也飛不起來，只能任雨淋著，全身都濕透了。（根據(jù)花仙子的特點設置波折，好�。�
我把人救出后，讓他們?nèi)グ踩牡胤�，自己再去救。正當我在救一個小女孩時，大概是三四歲的樣子，一個大石頭突然掉下來，我飛不了，只能用身子蓋住女孩，準備等死。
這時，我被嚇醒了，這才發(fā)現(xiàn)剛才在做夢，真是驚險的夢，我可還不想死的，以后我也不當花仙子了！
假如的作文 篇2
假如沒有父母，我們還存在嗎？假如沒有父母，我們的衣、食、住、行怎么辦？假如沒有父母，就沒有一切！
我們穿得衣服，哪件不出于父母之手？衣服臟了為我們洗衣服的還能是誰，還不是生我哺我的媽媽您嗎！我在外面玩了一天，衣服上沾滿了泥土，時不時還添上一兩筆圓珠筆油，第一天衣服臟兮兮的，第二天卻奇跡般地變成了潔白無污的干凈外套。我笑您會變法術，卻沒有注意到您粗糙的手和直不起的腰。
我有些偏食，平時都是奶奶在家里做飯，我討厭吃大白菜，而且，奶奶還幾乎每頓飯都少不了大白菜。為這些事，我沒少吵鬧，可是您卻不顧勞累，為我做可口的飯菜。從今天開始，我向您保證：您一定不會再為此事傷腦筋了。我要做一個不偏食的好女孩，合格的好少年，一個尊敬老人的小孝星！
現(xiàn)在交通發(fā)達了，社會上卻存在著一種“野蠻”的'人——不遵守交通規(guī)則。我還清楚地記得：您的大手牽著我的小手，一步一步的過馬路，避開那些橫沖直撞的人。您上下學都來接我，希望我“高高興興上學去，平平安安回家來”。媽媽，從學前班到五年級，路程漫漫。老師讓我們算算您一共行了多少路，假若每趟行2里路，第天行四趟，這路程怎能算出？
天有不測風云，天氣不可能總是晴天。風雨天的小插曲也會時常出現(xiàn)。刮風天，下雨天，我坐在教室里等，等您來救援我這棵無助的小草。您的身影總能按時出現(xiàn)在我面前，我卻還埋怨您來得太晚，您沒有說我，卻笑著說下次一定來早。
有一首歌說得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”媽媽像一個偉大的靈魂，媽媽好，因為媽媽是位慈母，天下沒有哪位母親不愛孩子，更沒有哪位母親不愿為孩子付出。
歷經(jīng)多多少少的磕磕碰碰，從您懷抱中的小寶寶已成為老大不小的女孩子了，假如沒有您的愛，我不會這么幸福的長大，我要大聲說：“謝謝您！媽媽，我永遠愛您”！
假如的作文 篇3
小時候，聽媽媽講童話故事，結(jié)尾處總是公主和王子幸福地生活在一起，大部分的故事中間都會出現(xiàn)一位善良的魔法師，那時候我就在想：假如書中的魔法來到我身邊……
早晨，我早早地起床了，用魔法把廚房單劃分出一個空間，空間外的人看不到里面的景象，更聽不到聲音。我“悄無聲息”地做好早餐，想給爸爸媽媽和弟弟妹妹一個驚喜！我把早餐放在爸爸媽媽的臥室里，并且把它變成了自動保溫，這樣一來，不管媽媽睡到多久，都能品嘗到熱騰騰的飯菜。
該去上學了，我把書包變成小鳥，讓它自己飛到我的座位上再變回原形。我呢？當然是優(yōu)哉游哉地漫步在去學校的.路上啦！上課的時候，我會對自己施一種魔法，如果走神或做小動作了，耳邊便會響起一聲震耳欲聾的告誡：“認真聽講！”——當然，別人聽不見。
每次放假，我都會去看望爺爺奶奶。公交車上人如流水一般涌了上來。我打算用魔法把公交車變成三層：下邊兩層是專門為老人和小孩設計的，如果有人想欣賞風景，可以到第三層。這樣，就可以滿足大多數(shù)人的愿望了。
魔法更加充實了我的生活，讓我懂得了很多，還可以幫助別人，但這一切都只是一場夢……因為現(xiàn)實生活中根本就沒有書中說的魔法。
假如的作文 篇4
如果我是一棵樹，我想做一棵蘋果樹。
春天來臨的的時候，我開始發(fā)芽，滿樹都是一片新綠；夏天，我將會開出許許多多美麗的小花，花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天，我的果實成熟了，人們把我從樹枝上摘到籃子里，我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天，我的葉子都落了，正好，我也可以好好地睡一覺。
可別小看我，我還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣給人類使用，讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊，我的'樹干和樹枝還可以用來造紙，最后變成一張張雪白雪白的紙，同學們可以在上面寫字、畫畫……
我的作用有很多，我要做一棵可愛的蘋果樹，無私的為人類做出貢獻。
假如的作文 篇5
假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。我累了，我躺在草地上�？粗自疲粗{天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的'煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！
假如的作文 篇6
假如我是爸爸，我就會告訴我的孩子你放心的玩吧！除了老師讓你寫的作業(yè)之外，我不會再給你添加教材。
為什么我不會給孩子添加教材，是因為玩是孩子的天性，不讓孩子玩等于抹殺孩子的天性，那樣就會讓孩子感到傷心，感到悲傷。我相信沒有孩子不會玩，只是他們不能玩。如果像爸爸那樣早晚會把孩子的天性抹殺，那樣就太可怕了。
假如我是爸爸，我會讓我的`孩子永遠快樂。
假如的作文 篇7
“我不服，憑什么他們可以在外面奔跑……”望著外面飛跑的幾個打雪仗的男孩，我對媽媽吼著我的憤憤不平。
“你是女孩子，你看看外面有女孩嗎！”媽媽苦口婆心的教育我，“你呀，就不能安安靜靜坐著嗎？你怎么越來越不聽話了，今天還下著雪，你呀，不能出去，你畢竟是個女孩！”
我眼巴巴看著窗外，一邊看一邊想入非非……
如果像想象的那樣，我該多好�。∥乙欢〞诖笱┑亩欤还懿活櫟娜ネ饷姹寂�，為什么？因為我已經(jīng)是男孩了，對媽媽的話，我可以進行反擊，使她啞口無言……
如果我是男孩，我可以在家里不拘小節(jié)，在地板上打滾，在沙發(fā)上翻跟頭，因為我可不必按照媽媽給女孩制定的“清規(guī)戒律”去做。
如果……如果我是男孩，我想“上房揭瓦”（雖然我是女孩也揭過瓦，但自不如男孩的先天條件，亦不能在下來時，被媽媽教訓一頓，也會避免那苦口婆心的教悔）。
我想到，以前我以男孩子的身份干了一些事情，比如放一把火，將幾張紙點燃扔在客廳里，雖然小得連地面都沒有烤熱；比如，晚上去外面玩，10點多鐘才回家。雪天的中午放學不回家，和一群小伙伴在操場上堆雪人。我總想以男孩的`身份去做事，但有些時候卻只有賊心而沒有賊膽。
我雖然想當男孩，但并不妨礙我當女孩，我想體驗男孩的放縱，也想享受女孩的驕傲。雖然我知道，這兩者不可兼得。
假如的作文 篇8
假如我有一雙翅膀我會把翅膀送給衣服讓衣服飛到災區(qū)讓災區(qū)里的孩子有干凈、漂亮的'衣服可穿假如我有一雙翅膀我會把翅膀送給水讓水飛到貧水的國家使我們的國家不再貧水假如每個人都有一雙翅膀那我們應為世界著想。
假如的作文 篇9
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會乘著它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上，幻想著尼爾斯的鵝真的來到了我身邊。
這時，窗外傳來一陣鵝的叫聲。我跑過去打開窗戶一看，窗臺上竟然站著一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛，把它映襯得如同一只來自天國的天使一般，呈現(xiàn)在我的眼前，把我驚呆了。它高叫幾聲，躍躍欲試，撲騰著翅膀，正準備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長脖子，開始了一段夢幻般的旅行。
這只鵝真神奇!它竟然穿越時空，把我?guī)У搅?0xx年5月10日的汶川，不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎?原來它是想讓我改變過去，防止悲劇發(fā)生啊!我下定決心一定要讓汶川的人們避開災難，改變死傷無數(shù)的過去。
天鵝載著我來到汶川市長面前，我告訴了他即將發(fā)生的大地震，并請他讓全市市民趕快撤離汶川，暫時先到其他地方避一避。市長當然不相信我的話，還說我在胡說八道。但是當他看見河里的魚不停地躍上河面，農(nóng)民的豬不肯進豬圈，還有青蛙、蛇等動物紛紛成群逃跑這些天災來臨的征兆時，就知道真的會發(fā)生大災難。他說：“作為市長，我有責任讓我市人民生活得安康、幸福!”他立刻傳話給各個媒體、電視臺，讓他們發(fā)出廣播，告訴汶川市的.每個市民，讓他們趕快離開汶川避難。5月12日的大地震，沒有人喪生，也沒有人受傷。悲劇終于沒有發(fā)生，災難終于沒有傷害到任何人。
這只大天鵝似乎非常高興，它用嘴蹭了蹭我的臉，好像在說：“你幫我完成了我的心愿，謝謝你!”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛，笑著說：“讓汶川的人們平安無事，也是我應該做的，這其實也是我的心愿啊!”天鵝高興地歡叫幾聲，把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手：“再見了，美麗的天鵝!再見!”天鵝點點頭，飛走了。
我剛坐在椅子上，就覺得地面劇烈地搖晃起來。不會吧?難道這里也發(fā)生地震?原來是媽媽把我搖醒：“如堅，怎么坐在椅子上睡著了?快去寫作文吧!”原來只是個夢啊!我點點頭，接著夢里的靈感，寫了起來……
假如的作文 篇10
一部小說的開頭和結(jié)尾或喜或悲，從不在意過程只在乎結(jié)果的人，他想要的也許只是滿足，一個令自己滿意的結(jié)果，在人生的旅途中我遇到過很多人，那些認識的，不認識的，或許都是我人生當中的一段插曲。
世界的盡頭是末日，生命的盡頭是死亡，在瀕臨死亡的那一刻我們的腦海浮現(xiàn)的都是那一幕幕令人動心，感到溫暖的回憶和片段，在末日來臨的時刻，世人那顆原本充滿希望的心都布滿了絕望。我常常在想如果我曾經(jīng)沒有和任何人相遇過，我曾經(jīng)沒有沒有出生在這個世界，那么我將會是怎樣的呢？前世今生，命運輪回，假如我的人生只是一場再也無法醒來的夢，開始和結(jié)局是不是也會有所不同。如果曾經(jīng)我沒有和任何人相遇過，那么現(xiàn)在是否會只剩我一人獨自走在黑暗的世界里迎著風暴繼續(xù)前行著。生命的軌跡一直都追隨著命運的腳步一路前行著，假如我的人生或我的生命里沒有出現(xiàn)過任何人，那么我的人生至少是平靜的。
人生的過程充滿坎坷，波折，對我來說那只是細微到不足以入我眼的塵埃，我更在意的是那最完美的一瞬間，也是我最期待的結(jié)果。世界上的每個人，他們都有屬于自己的人生軌跡，他們都會遇到各種各樣的人：愛人，親人，朋友，熟悉的人，陌生的`人，假如這個世界上的所有人都不曾相遇過，那這個世界就會變得異常地凄涼。到處充滿陌生感，冰冷和孤獨感，如果說相遇就是緣分，可我從來都不相信這套虛詞，因為它從頭到尾都是命運的安排和驅(qū)使。我的人生倘若沒有那么多的相遇和相識，也許我的人生際遇也會變得不同，我曾經(jīng)留下的，擁有的，都會成為歷史所留下的遺跡和廢墟。
我曾經(jīng)遇見過的人或物，都會成為空氣中到處飄蕩的殘骸，我寧愿自己曾經(jīng)沒有和任何人相遇過，也許這樣就沒有任何人可以證明我曾經(jīng)來過這個世界。一個平淡沒有波瀾安靜的人生才是屬于我的，也是我最想要的。
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