【精華】夏令營(yíng)的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑假里，我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起，參加了無錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)行車，我們來到了無錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見面會(huì)上，軍分區(qū)的首長(zhǎng)首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的.概況，并介紹了要參觀的地方。我們先來到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室，眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的大海，大海上空有架戰(zhàn)斗機(jī)在飛翔。只見解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器，“轟”的一聲，速度快捷的無形導(dǎo)彈便飛了過去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機(jī)。哇!這高科技的武器裝備真神奇，這簡(jiǎn)直就是 [ 張飛吃豆腐，小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請(qǐng)幾位老師也試試，他們激動(dòng)地發(fā)射了好幾炮，結(jié)果你猜，炮彈都發(fā)到大海里了沒有一個(gè)擊中飛機(jī)。接下來我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實(shí)彈訓(xùn)練，軍人叔叔們打得真是棒!個(gè)個(gè)都是神槍手，一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了，“ 呯 、 呯” 幾槍，就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來，哈!哈!可真好笑 ……
這次難忘的夏令營(yíng)真讓我大開眼界。
夏令營(yíng)的作文 篇2
我平時(shí)的課余生活豐富多彩，有旅游、學(xué)英語(yǔ)、讀書、和弟弟玩耍等等，我最喜歡又印象深刻的是暑假里參加的一次傳統(tǒng)文化夏令營(yíng)。
那是我第一次獨(dú)自出門生活，要五天，我心里又緊張又興奮。那天早上我拖著大大的行李箱來到青少年宮，在教室里，老師親切的話語(yǔ)和同學(xué)們之間的.游戲，一會(huì)兒我的緊張感就沒有了，只剩下開心和快樂。在那幾天里，我體驗(yàn)了投壺、射箭、做陶藝、電烙畫、畫京劇臉譜，還有參觀博物館等等。我最喜歡射箭了。以前只在電視上見過，這次竟然見到了真的射箭，還能自己親手試一試�？矗易笫肿竽_在前，右手右腳在后，放上箭，拉滿弓，啪！九環(huán)！我太棒啦！我激動(dòng)地大叫起來，像電視里的運(yùn)動(dòng)員那樣。
夏令營(yíng)里我了解了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化，還獨(dú)立生活了五天，我感到收獲很大。在不知不覺中夏令營(yíng)就結(jié)束了，我豐富多彩的課余生活還在繼續(xù)，要是有機(jī)會(huì)，我還想再參加夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
夏令營(yíng)是一種能讓孩子獨(dú)立生活的野營(yíng)。夏令營(yíng)這個(gè)消息剛傳到我的耳中，我興奮地不知道如何形容了。
第一天早上，我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒談?wù)勥@個(gè)，一會(huì)兒聊聊那個(gè)，兩個(gè)小時(shí)很快被我們聊完了。下了車，我們先入住下來，原以為能住在三星級(jí)賓館，可是到那里一看，這哪是什么賓館呀，連空調(diào)和衛(wèi)生間都沒有，只是住在農(nóng)家里，這讓我大失所望。不過接下來的節(jié)目，很快帶走了這種遺憾。
第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)做麥餅。先把面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再在里面放些咸菜，最后在鍋里煎十分鐘就大功告成了。雖然不怎么好吃，但畢竟是自己親手做的，還是覺得蠻不錯(cuò)的。下午，我們跟農(nóng)民伯伯一起耕地。不過拔河比賽更為精彩。原以為在四場(chǎng)比賽里，男生會(huì)贏，可是一場(chǎng)過后男生輸了，第二場(chǎng)，我們女生更加賣力了，用盡吃奶的力氣打敗了男生，第三場(chǎng)，是最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽了，女生勝利在望，我們的腳像被雙面膠粘住似的固定在在地，大聲喊道：“一、二、三，拉——”這么一喊，果然贏了，最后一場(chǎng)我們又輕而易舉地戰(zhàn)勝了男生，帶著勝利品——男生地嘆氣，回到了各自的房間。
累了一天的我，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，想象著明天更加精彩的節(jié)目。
早上，太陽(yáng)還剛剛在伸懶腰的時(shí)候，我們四個(gè)人就已經(jīng)嘰嘰喳喳地起床了。起床后，我們一邊哼著小調(diào)，一邊洗著衣服，此起彼伏的唰唰聲合成了美妙的音樂。洗完之后，我們就迅速地整理房間，等待老師來檢查。老師一邊檢查一邊說：“This room is very good.”她給我們打了滿分——10分。真是出乎意料。
下午是最難忘的尋寶比賽了。在一塊空地上，到處堆滿了小石子，老師給了我們兩個(gè)線索：寶貝藏在石頭下或樹葉上�！班健彪S著哨聲響起，每個(gè)人都迅速找起來。有的翻翻石頭，有的搖搖樹葉，有的望望四周。我在那兒東瞧瞧西看看。有一次，非常幸運(yùn)，當(dāng)我在翻石頭的時(shí)候，我的后背不小心碰到了樹干，一片白色的紙片從樹上飄落下來，打開一看，啊!原來就是我要找得寶貝啊！真是得來全不費(fèi)功夫。在太陽(yáng)的炙烤下，雖然汗水不斷地從我們的腦袋里冒出來，但絲毫不減大家尋寶地?zé)崆�。這時(shí)，老師用喇叭大聲喊道：“尋寶活動(dòng)到此結(jié)束�！贝蠹壹娂娡Ｖ箤�，這時(shí)只聽見點(diǎn)數(shù)聲和嘆息聲。最后，大家到老師那里換取禮物，高高興興地回到了房間。
晚飯后，大家一起分享著今天的快樂！
這是最后一個(gè)早晨了。
整理好包后，我們來到一座小學(xué)上了一堂英語(yǔ)課。下午到農(nóng)民伯伯地里采摘玉米。接下來的小溪抓田魚活動(dòng)是最讓大家興奮的。我們來到小溪邊，清澈的.溪水里，游著活潑亂跳的田魚。大家接二連三地跳了下來，有的才剛下去就急著伸手抓了，有的先卷起褲腳，有的偷偷觀望著小魚，趁它不注意地時(shí)候撲了過去，可是小魚還是溜出了他的掌心。我想此時(shí)地小魚肯定又高興又傷心，高興的是，有這么多小朋友陪它們玩，傷心的是，自己隨時(shí)就要告別伙伴們。此時(shí)的我，一只手拿著袋子，看見一條魚就朝它撲去，可是這條魚像是故意跟我作對(duì)，最后，我不管三七二十一，見一條抓一條，那些魚被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一不留神鉆進(jìn)了我的袋子。
三天的夏令營(yíng)掛上了圓滿的句號(hào)。這幾天，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，但也體會(huì)到了一個(gè)人獨(dú)立生活并不容易！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假，我和我的好朋友王翊名一起參加夏令營(yíng)。在來開營(yíng)之前，媽媽再三叮囑我們遇到困難時(shí)要互相幫助，媽媽的話我們一直記在心中。
快樂的夏令營(yíng)之旅開始了，我們每天都過得很開心，玩得很盡興。每天的活動(dòng)豐富多彩，安排得非常充實(shí)。夏令營(yíng)的第三天，我們要進(jìn)行爬山比賽。隊(duì)伍分成了5組，我和王翊名分在了一組。教練宣布比賽開始，我倆就一馬當(dāng)先，沖在了隊(duì)伍的最前面。我們一直保持領(lǐng)先，不知不覺已經(jīng)到達(dá)了山上最險(xiǎn)峻的地段。就在我們勝利在望之時(shí)，我腳下一滑，重重地摔了一跤，膝蓋磕出了血，我咬著牙，緊閉著眼睛，忍著痛，并在心中為自己打氣，心想我一定要堅(jiān)持爬到山頂�？蔁o論我怎么努力，受傷的腿實(shí)在太疼了，根本抬不起來。就在這時(shí)王翊名把我拉了起來，并攙扶著我坐到旁邊的石頭上，用關(guān)切的目光看著我，急切地問：“李靜誠(chéng)，你沒事吧？”說著用他水瓶里的水輕輕地沖洗我磕傷的部位，隨后從背包里取出藥膏和創(chuàng)可貼，貼在我的膝蓋上，然后把我扶著送到了教練面前，并一再叮囑我要小心。最后在他的'陪伴下，我堅(jiān)持爬上了山頂。
我們組在比賽中沒有取得好的名次，我心里覺得非常對(duì)不起他，但他并沒有責(zé)怪我，還很關(guān)心我的傷情。我感受到了這個(gè)夏令營(yíng)的溫暖，也收獲了一份珍貴的友情。這真是一次難忘的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇5
大家一定去夏令營(yíng)過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營(yíng)，那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們?cè)趰u上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯(cuò)落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點(diǎn)也沒有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一.這時(shí)老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊(duì)為單位，分成四小隊(duì)，每隊(duì)十一人，紀(jì)錄總成績(jī)，看看哪一隊(duì)先爬上去.這一下可把我難住了，我們隊(duì)女生多，而且年齡也比別的隊(duì)小，這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)范暈了，這時(shí)帶隊(duì)老師似乎洞察到我的心里，走過來對(duì)我說：我們比賽成績(jī)并不重要，最重要的是體驗(yàn)活動(dòng)的過程，而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)的'合作精神是我們成功的首要.你自己去體會(huì)一下吧.”聽完老師的話，我明白該怎么做了.與是我召集我們隊(duì)的隊(duì)員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當(dāng)我們爬到一半時(shí)，有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時(shí)我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在幫忙鼓氣，希望她堅(jiān)持到底，最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng).
在這次攀巖活動(dòng)中，我們小隊(duì)雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識(shí)到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會(huì)取得成功的。
夏令營(yíng)的作文 篇6
前幾天，我去了五天四夜的夏令營(yíng)，那個(gè)地方叫梅山。讓我們來看看都發(fā)生了什么吧！
第一天，我和我的好朋友一起去了鄭州的萬達(dá)廣場(chǎng)，是爸爸送我們?nèi)サ?。到了廣場(chǎng)，那的人真多��！還有一座座高樓大廈，我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，老師已經(jīng)在等了，我們急忙跑了過去，然后做了自我介紹，又領(lǐng)了胸牌，一切都準(zhǔn)備好了。我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，大約過了一個(gè)小時(shí)左右，我們就到了訓(xùn)練基地－梅山。在老師的帶領(lǐng)下，我們拿著行李，就去宿舍了，我們放好東西，選好床位，就出來站隊(duì)了。我們?nèi)チ藭?huì)議室，是去講課，當(dāng)然，這些天我們都在講課之前玩一些游戲。我們吃的飯也很豐盛。
最后一天是親子活動(dòng)，家長(zhǎng)們也早早的來到了訓(xùn)練基地。就這樣，這一天的親子活動(dòng)就開始了，先開始，我們玩的是推鋼圈、斗雞，最讓我難忘的是密室探險(xiǎn)。
緊張又快樂的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了，通過這次的夏令營(yíng)，讓我學(xué)到了很多東西，比如:怎么與別人溝通，怎么控制情緒，等等……我希望明年還可以參加這個(gè)令人難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇7
今年暑假，我們植材小學(xué)與杭州求是集團(tuán)所屬的學(xué)校舉辦了一次“手拉手，結(jié)對(duì)子”的夏令營(yíng)活動(dòng)。我被老師選上參加了這一次活動(dòng)。
七月二十日早晨，我就早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)到處是我的同學(xué)。原來大家和我一樣想早一點(diǎn)結(jié)識(shí)杭州的學(xué)生。等呀等，杭州的學(xué)生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個(gè)介紹一個(gè)，組成一組對(duì)子。和我結(jié)對(duì)子的杭州學(xué)生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機(jī)靈。不一會(huì)兒，我們就成了一對(duì)非常要好的朋友了，兩個(gè)人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了最后一個(gè)晚上。這一個(gè)晚上，兩個(gè)學(xué)校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會(huì)。傍晚六時(shí)，家長(zhǎng)就帶著自己的孩子和杭州來的學(xué)生一起到修真觀廣場(chǎng)參加晚會(huì)。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個(gè)大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。
大約六時(shí)四十分，人們都到齊了，晚會(huì)也就開始了。我的對(duì)子張翎是主持人，她走到中間和其他三個(gè)人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級(jí)營(yíng)員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》。”表演的人立刻拿起道具上前演唱起來。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動(dòng)作。
第一個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，下面一個(gè)又一個(gè)節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個(gè)節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個(gè)主持人讓每個(gè)年級(jí)上來一個(gè)學(xué)生參加表演，看誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請(qǐng)他們表演。上面有十一個(gè)學(xué)生，只有十只凳子，上去的`人圍著凳子跑。音樂停了每一個(gè)人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的學(xué)生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰(shuí)能夠坐到最后一只凳子上誰(shuí)就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個(gè)學(xué)生迅速搶到了凳子坐了上去。一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。就這樣一個(gè)個(gè)被淘汰了。很快就淘汰了五個(gè)，老師說：“再淘汰一個(gè)，你們就都有獎(jiǎng)品了，要加油!”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復(fù)了原來的樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長(zhǎng)，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時(shí)候，音樂卻停了下來。這些人反應(yīng)倒比較快，迅速地坐到凳子上�？墒且粋�(gè)人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時(shí)，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了?”他說：“唉，通�？偸瞧ü纱蟮恼忌巷L(fēng)了。”那位老師笑著說：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。
臺(tái)上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺(tái)下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會(huì)真是太棒了!希望下次還有這樣的活動(dòng)!
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