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【必備】傷心的一件事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的傷心的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
傷心的一件事作文 篇1
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！
去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿(mǎn)綠色的幣形花紋，很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起，小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái)，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，一副很入迷的'樣子。
媽媽每天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看著它吃得那么美，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)。可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天，媽媽起來(lái)，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ萘�，不再睜開(kāi)。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家，或許小烏龜就不會(huì)死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門(mén)前的樹(shù)下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過(guò)�。�
傷心的一件事作文 篇2
放暑假了，本應(yīng)是高興的時(shí)候。大家有的釣魚(yú)，有的游泳，有的旅游……高興得不亦樂(lè)乎�？墒�，我卻因?yàn)橐患∈聜牧似饋?lái)。
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上叫著，小狗不停地吐著舌頭，人們都扇著扇子在樹(shù)下乘涼。我也不例外，非常熱，于是我又一個(gè)念頭——我要買(mǎi)涼鞋！
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這么小能自己買(mǎi)東西嗎？一會(huì)兒我?guī)闳グ�！�?/p>
我不假思索的答道：“當(dāng)然啦！我肯定可以的！讓我自己去吧。”媽媽依然不同意。
我向媽媽講了一五一十的話(huà)，好不容易把媽媽說(shuō)服了。媽媽極不情愿的給了我50元錢(qián)，說(shuō)道：“早點(diǎn)回來(lái)，買(mǎi)一個(gè)貨色好點(diǎn)的！”
我頭也不回的說(shuō)：“是是是是，我知道了，我知道了！”
我飛一般的趕到?jīng)鲂�，看到眼花繚亂的涼鞋，還真有點(diǎn)緊張呢。我來(lái)挑選一個(gè)成熟點(diǎn)的吧，于是經(jīng)過(guò)左選選，右選選，終于選好了——我最?lèi)?ài)的紅蜻蜓涼鞋。
我高高興興的回到了家里，滿(mǎn)懷信心把新買(mǎi)下的.涼鞋給媽媽看。誰(shuí)知，媽媽看到了，皺了皺眉頭，連連搖搖頭，說(shuō)：“這鞋底太薄，穿不住。你趕緊退了吧，什么都不懂……”
我聽(tīng)了這句話(huà)，心中無(wú)比傷心。媽媽?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)，我們小孩子都要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力才行啊！您有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有好些大學(xué)生自主能力差，因?yàn)椴粫?huì)打雞蛋而餓了整整一個(gè)晚上，因?yàn)椴粫?huì)疊被子而床上鋪著滿(mǎn)滿(mǎn)的被子。這樣的情景你想過(guò)嗎？唉……
傷心的一件事作文 篇3
我的在我讀高時(shí)，就去世了，我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的照片，更沒(méi)看有見(jiàn)到過(guò)奶奶。
每次想奶奶時(shí)，都會(huì)想象一下子，可越想越傷心。
我問(wèn)：“我的奶奶到底是什么樣的呀？能給我看看奶奶的照片嗎？”
爸爸每次都說(shuō)：“問(wèn)你的爺爺吧！你爺爺應(yīng)該知道，我沒(méi)有留下你奶奶的照片�！�
每次問(wèn)爸爸時(shí)，都一無(wú)所獲，非常遺憾�？墒俏艺娴腵很想念我的奶奶，是般的想念。我下定決心，一定要知道奶奶的樣子！
可是不管怎么說(shuō)，我想從死神手中要回我的奶奶，看見(jiàn)們都有奶奶，我很羨慕。
誰(shuí)能讓我看見(jiàn)一回我的奶奶，就算是一分鐘、一秒鐘我都會(huì)感謝他的。
我真想對(duì)在天國(guó)的奶奶說(shuō)：“奶奶呀！我真的很想你！”
傷心的一件事作文 篇4
今天我挺傷心的，原因是我的好朋友張俊凌和我不在一個(gè)班了。從上三年級(jí)開(kāi)始我和鄒俊熙、張俊凌就成為了好朋友。上課我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課我們一起游戲。要是任何一個(gè)人遇到困難，其他兩個(gè)人就“搶”著幫助他，天天笑嘻嘻，開(kāi)開(kāi)心心的在一起！
11月6號(hào)，周三。下課聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們有可能要分班了，我在心里暗暗祈禱，希望這只是個(gè)傳言，一定不是真的。是啊，如果我們?nèi)值芊珠_(kāi)了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像“世界末日”一般可怕。
第二天早上，老師講的'課我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，腦子里都是“不要分，不要分”，第二節(jié)課鈴聲響起，李老師開(kāi)始報(bào)分到14班同學(xué)的名字，“胡思雨……”我的心像敲鼓一樣咚咚的亂響，既緊張又害怕，“張俊凌”，什么？！我大驚失色，感覺(jué)當(dāng)時(shí)自己的心似乎已經(jīng)停止了，腦袋像炸了一般，我哭了，為了掩飾自己的淚水，我忍痛開(kāi)始咬自己的手指，為的是不讓傷心的臉龐讓別人看見(jiàn)。唉，這種心情只有鄒俊熙才能體會(huì)得到。
一下課我就飛奔到二樓去找張俊凌，我瞪大了雙眼在班里可怎么也看不見(jiàn)他的身影，我垂頭喪氣的回到自己的教室，突然眼前一亮，張俊凌和鄒俊熙正在門(mén)口四處在問(wèn)同學(xué)，有沒(méi)有看見(jiàn)我，我激動(dòng)的跑到他倆跟前和他倆擁抱在一起，三個(gè)男子漢都痛哭流涕。
現(xiàn)在是下午了，回來(lái)和爸爸講了我們?nèi)齻�(gè)朋友的故事，爸爸對(duì)我說(shuō)，暫時(shí)的分開(kāi)是為了更好的未來(lái)，你們?nèi)齻�(gè)立志好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在初中就讀一個(gè)班，不是更好嗎？是�。∠胂胍矊�(duì)，明天就和他們約定再一次的相聚！
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