廣播比賽作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的廣播比賽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

廣播比賽作文 篇1

　　星期三下午，全校舉行廣播操比賽。

　　幾天前，我們在大禮堂艱苦地練習做廣播操，我們練得大汗淋漓。終于，我們的水平有了很大的進步。我們對比賽充滿了信心。二年級的比賽開始了，當進行曲響起，我們邁著整齊的'步伐走到比賽場地。我們聽著音樂認真地做起了廣播操。我們做得可好了，還得到了老師的稱贊。過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我們班得了第二名呢！

廣播比賽作文 篇2

　　老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！

　　星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領(lǐng)導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調(diào)一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動作：伸手時，同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的'小兔……我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操，都對結(jié)果充滿了希望。回到教室里，同學們還在交流著比賽時發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三�！薄鞍ィ　鄙蚶蠋熞娢覀兌夹沽藲�，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差�！�

　　從此以后，每當我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要�！睂Γ�只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節(jié)，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。

廣播比賽作文 篇3

　　今天，我們學校要在城廂鎮(zhèn)十所小學里選出前四名參加決賽。寫到這里，有的人肯定感到好奇怪，到底是什么比賽呢?那就是廣播操比賽。如果你想知道最后花落誰家?那就請看下面激烈的比賽 。

　　我們?nèi)�校同學排著整齊的隊伍，以必勝的決心來到后賽場，當同學們聽見喇叭里傳來廣播體操的音樂時，就立刻抬起頭來，大家精神抖擻，動作標準而認真，很流暢地做完了整套廣播操，給評委 留下了很好的印象。

　　在宣布分數(shù)時，令人意想不到的`是，我們不僅取得了決賽的資格，而且在9位評委中以8票的優(yōu)勢通過，當同學們聽到這個好消息，每個人都歡呼雀躍，高興地不得了。

　　能夠取得這么好的成績，與平日里老師帶領(lǐng)我們辛勤、認真地練廣播體操是分不開的，這讓我想起那句名言：”臺上三分鐘，臺下十年功�！爸灰�我們再接再勵，認真訓練，相信在決賽時我們也 會取得優(yōu)異的成績。

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