【熱門】童話的作文錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　一本書到底有多少秘密？

　　麗麗有一本神奇的書，書本里的字都是小螞蟻。當(dāng)然麗麗原本并不知道。

　　一天麗麗來看書，當(dāng)她翻開書本的一瞬間，小螞蟻們就開始工作了，排成一個(gè)個(gè)故事。麗麗沒有發(fā)現(xiàn)，看著看著，麗麗有點(diǎn)犯困了，就合上書本，睡著了。書本里的小螞蟻們也都松了口氣，一只只隨意的散開在書頁上休息。過了一會(huì)，麗麗醒了，揉了揉眼睛，翻開書本繼續(xù)看書。小螞蟻們也立即排成了一個(gè)新的故事。這次，麗麗發(fā)現(xiàn)了，但她并沒有驚動(dòng)小螞蟻們，而是安靜的繼續(xù)看書。

　　忽然，麗麗把書合上，又迅速的打開，小螞蟻們來不及排新故事，被麗麗逮了個(gè)正著。小螞蟻們慌亂的在書頁上四處奔逃。麗麗輕聲的對(duì)小螞蟻說：“請(qǐng)不要害怕，我不會(huì)傷害你們的！”

　　聽了麗麗的話，小螞蟻們安靜了下來，一只勇敢的小螞蟻?zhàn)呱锨皢柕溃骸澳愫茫�你是誰呀？”麗麗說：“我叫麗麗，你呢？”

　　小螞蟻對(duì)麗麗彎了彎腰，禮貌的說：“我叫小語。”

　　“你好，小語，很高興認(rèn)識(shí)你�！丙慃愓f道。

　　這時(shí)另一只螞蟻對(duì)小語喊道：“快回來！快回來！”

　　“別怕，我只想問你們一個(gè)問題”，麗麗誠(chéng)懇的說：“你們?yōu)槭裁丛谖业臅�本里呀�！?/p>

　　“我們是書本里的字呀”，小螞蟻們答道：“我們?yōu)樾∨笥褌兘M成一個(gè)個(gè)有趣的'故事�！�

　　麗麗驚喜的說：“是嗎，謝謝你們！我可以和你們做朋友嗎？那會(huì)使我閱讀的時(shí)間更加有趣�！�

　　“當(dāng)然可以啊�！毙∥浵佌f。

　　從此，麗麗每次翻開這本書的時(shí)候，小螞蟻們都會(huì)排成新的故事，麗麗有看不完的有趣故事。

童話的作文 篇2

　　天氣涼了，小狗聽別人說秋天來了，那么秋天是什么呢？秋天在哪��？小狗就出發(fā)去找秋天。

　　小狗首先遇到一頭大肥豬，大肥豬正在曬太陽�！按筘i，你知道秋天在哪嗎？”“秋天在黃色的落葉里，秋風(fēng)一吹，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶飄落下來，給大地鋪上了一層黃黃的地毯�！薄爸x謝你！大豬，跟我一起去找秋天吧？”“好啊好啊，我正要去撿些落葉回家，鋪一個(gè)很暖和的窩�！�

　　小狗和小豬就一起上路了，在路上遇到一只母老虎，母老虎在拼命地?fù)u蘋果樹�！袄匣�，老虎，你在干什么��？”“我想摘蘋果，但是我摘不到，所以我想把蘋果搖下來�！薄澳阌植怀蕴O果，你摘蘋果干什么啊？”“我想請(qǐng)小動(dòng)物明天都到我家來玩，我正在給小動(dòng)物們準(zhǔn)備水果哩！你們?cè)诟墒裁窗�？明天你們一起來吧！”“好的，我們明天來參加你的聚�?huì)。但現(xiàn)在我們要去找秋天，你知道秋天在哪嗎？”母老虎指了指樹上的蘋果說，“秋天就在這果樹上，在紅紅的蘋果里�！� “謝謝你的邀請(qǐng)，我們明天再來。”小狗和小豬又出發(fā)去找秋天了。

　　小狗和小豬來到了兔子家，兔子正爬到樹上摘梨子�！巴米油米�，你怎么爬到樹上去了？”“青草都變黃了，枯死了，我沒有青草吃了。老虎說明天他要請(qǐng)小動(dòng)物去他家玩，我要摘些梨送給他�！薄澳悄忝Π�，我們要去找秋天了。你知道秋天在哪嗎？”“秋天就在不遠(yuǎn)的稻田里，那金黃金黃的稻子都笑彎了腰。“謝謝你，我們?nèi)フ仪锾炝�。�?/p>

　　小狗和小豬在路上又遇到了小猴子，猴子正在樹上摘獼猴桃�！昂镒�，你在干什么啊”“我在摘獼猴桃啊”“你這地上不是有一筐嗎？”“這一筐還不夠，老虎邀請(qǐng)我明天去他家玩，我要送兩筐獼猴桃給他做禮物。你們?cè)诟墒裁窗�？”“我們要去找秋天，你知道秋天在哪嗎？”“知道，知道，秋天在成熟的果子里，紅紅的柿子像燈籠掛滿了枝頭，黃黃的香蕉像月亮掛在樹上，紫色的葡萄像一顆顆小小的水晶球�！�

　　第二天，小狗和小豬來到老虎家，看到了很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、蛇、馬、松鼠……桌子上擺著一盤盤的水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、紫瑩瑩的葡萄、彎彎的香蕉、毛茸茸的獼猴桃……

　　老虎就問：“小狗、小豬，你們找到秋天了嗎？”猴子著急的問：“對(duì)啊，對(duì)啊，秋天到底是什么樣的啊？”小豬就說：“找到了，找到了！秋天在涼爽的秋風(fēng)中，在飛舞的'落葉下，在成熟的果子里，在金色的稻浪里，秋天在農(nóng)民伯伯的微笑里，秋天在小朋友的笑臉里。秋天真美啊！”

　　“太好了，太好了！我們找到秋天了！秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)！”小動(dòng)物們都高興地跳起來！

童話的作文 篇3

　　北極星的傳說很美很美，你說這世界需要童話，需要一個(gè)純真的童話。

　　淡淡的文字，玄妙地漂流。那隨處散落的童話，悄悄的被撿起在每顆心里。

　　夜，黑了。

　　影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……我遙望著夜，望著我們走過的唯一交叉口，然后時(shí)光愴然，漸行漸遠(yuǎn)。原來，你離開時(shí)的方向就是北極星的方向，而我的童話也隨你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了。

　　生活在繼續(xù)著，我卻在那一刻為自己畫下了休止符。記錄著繁星滿天的黑夜，讓我看不清陽光普照的美。我的童話似乎不再出現(xiàn)在我的生活中。

　　成長(zhǎng)，終究是要到來的事情。那些回憶，像星星，繁多卻落在了心底。那些歲月，華麗地穿越人生長(zhǎng)河，烙印深深又了無痕跡。

　　時(shí)間的流逝帶不走我的`回憶，卻沖淡了我的惆悵，更使我為之一震的是，原來北極星的方向仍然在那里，北極星是時(shí)間帶不走的不變恒久。

　　我追隨這時(shí)間的步伐，穿越無數(shù)的夜晚，只為尋求不逝的光芒。是你，耀眼的北極星指引著我前進(jìn)的旅程，超越黑夜的束縛，看到幸福的亮光。

　　天，亮了。

　　陽光輕輕地挨在身上，是歇息，是依靠，是溫暖。你曾說陽光有著讓人心暖的感覺，陽光披在我身上時(shí)，終于憶起了你燦爛鼓勵(lì)的笑，心里暖暖的。心中忽地又憶起北極星，是北極星帶來的童話的幸福，淡然的幸福，追求的幸福。

　　閉上眼，腦海中，滿滿的都是北極星的亮光……

童話的作文 篇4

　　今年的兒童節(jié)，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過期，在夢(mèng)里，我也會(huì)有一個(gè)快樂的兒童節(jié)。我相信天使會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對(duì)我幸福的微笑著，說：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”

　　——題記

　　其實(shí)童話吧……哦，我知道了——

　　是還是孩子的期待，

　　是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng)，

　　是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……

　　現(xiàn)在我還沒有到十三歲……

　　也許，十三歲的那年夏天，

　　我也得不到兒童節(jié)的禮物了……

　　如果從來另外一個(gè)角度來看——這么大了，還要什么兒童節(jié)禮 物？！

　　但是我還是想得到的，我還是想把自己當(dāng)成個(gè)孩子……

　　我們班（在中國(guó)，五年級(jí)的時(shí)候）的.一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~

　　當(dāng)時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了！

　　可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？

　　心里失落的感覺——是啊，我真的不是孩子了……

　　我 就即將要成為青少年了……

　　我 將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩，

　　將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說媽媽抱抱……

　　不是孩子的感覺，心里總少了一樣?xùn)|西，那種被寵著，愛護(hù)著，被當(dāng)成掌上明珠的感覺，沒有了……

　　也許，以后我就要自己創(chuàng)世界了……

　　也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……

　　也許，他們連推我蕩秋千的力氣都沒有了……

　　也許，他們不能再給我買棒棒糖了……

　　也許，以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……

　　這些，都是肯定的 現(xiàn)在，真的還很幼稚—— 連這些都會(huì)說也許~~

　　珍惜童年吧……

　　好好地，舒服地，做一次孩子——

　　要知道，人這一生，

　　只有一次做個(gè)孩子的機(jī)會(huì)啊……

　　[后記]

　　夏天就快要來了，

　　也許對(duì)別人來說還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，

　　可是我卻覺得這個(gè)時(shí)間很快。

　　盡管我還沒有到十三歲，

　　可我，在遙遠(yuǎn)的美國(guó)，

　　也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……

　　也許，當(dāng)我向媽媽爭(zhēng)著吵著鬧著又要禮物的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“笑笑，你長(zhǎng)大了，兒童節(jié)是對(duì)于比你小很多的孩子的，乖啊！”

　　也許，這個(gè)兒童節(jié)，將不再屬于我

　　也許，看著比我低年級(jí)的小孩收到了一份禮物，心里還會(huì)隱隱作痛……

　　沒關(guān)系，不要緊，我們，已經(jīng)是大人了……

　　已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物，已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……

　　今年，兒童節(jié)不再屬于我，

　　將來也是

　　也許心里還會(huì)感到酸酸的

　　但是我們已經(jīng)擁有過了

　　不后悔，因?yàn)槲覀�，曾�?jīng)擁有。

童話的作文 篇5

　　炎熱的夏天到了，知了在樹上叫著，“夏天真熱呀，如果有賣西瓜的就好了……”“賣西瓜了，不甜不要錢！”狼大叔的叫賣聲打破了小豬的思維。

　　小豬趴在窗戶前，叫道”狼大叔，我要一個(gè)西瓜！“”好的.”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，遞給了小豬。小豬一邊用手接過來一邊問：“多少錢？”“5元”“對(duì)不起，我沒帶那么多，4元5角行嗎？”

　　“行！”狼大叔爽快的答應(yīng)了。

　　小豬回到家，拿刀把刀切開，大口大口地吃起來。可是瓜皮怎么辦？小豬終于吃完了，可是瓜皮怎么辦呢？小豬怕在窗戶前往下一看，沒人，便把瓜皮扔了下去。頓時(shí)，小白兔的白衣服變成了紅衣服，小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔，小白熊伸出頭來，氣氛地說“誰呀，這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了，叫道：“誰買西瓜了？到這領(lǐng)獎(jiǎng)！”小豬聽見了，就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰知，小豬到家把獎(jiǎng)品打開一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。

童話的作文 篇6

　　我說，每個(gè)人心里都住著一個(gè)童話，那里坐落著木制的人家，那四周環(huán)繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭，嗬！回旋的清波里倒映著的，是身著綠蘿的小花仙；呦！素湍綠潭里還印下的，是蔚藍(lán)天空下的.道道雁痕。

　　你說，童話是夢(mèng)的衣裳，你說，童話是云的淚滴；你說，童話是朦朧的晚霞，你說，童話是隱約的朝霧。你說，童話是思想稚嫩人的安樂窩，你說，童話是理想境界的桃花源。

　　于是，你讓我插上你的翅膀展翅翱翔，可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，以為風(fēng)和日麗的日子不會(huì)走。誰料想，你帶我走進(jìn)的地方，盡是匆匆、太沉重。童話里，哭著哭著就笑了，在這里，笑著笑著就哭了。

　　于是我停下腳步，茫然四顧，我說童話是剪不斷的新月，我說童話是理還亂的晨星我說童話里的女孩，只需一個(gè)燦爛的微笑，大地就會(huì)放起燦爛的花朵。你說，只有不停的走，眼睛才能領(lǐng)略大千世界，心靈才會(huì)承受千千萬萬。

　　哦，漸漸聽懂了你的聲音，原來，前方有條路，似曲非曲，似折非折。童話里的東西它都有，只是它還有永恒的——成長(zhǎng)！

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