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心目中的小學作文

時間:2023-06-03 11:25:34 作文 我要投稿

【推薦】心目中的小學作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的心目中的小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】心目中的小學作文3篇

心目中的小學作文 篇1

  在我的心里,老師,有著一個神圣不可取代的位子。在我的心里,老師,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里,老師,有著一炷蠟燭的精神,燃燒著自己,照亮了別人。

  我心目中的好老師是我的數(shù)學老師——盧老師

  盧老師,她戴著一副眼鏡,和藹可親,當我們遇到不會的她就會為我們講解,她總是認真地去講好每一道題,每一個知識點,還會一心一意的想教好差生,使他們不妥班級后退。她總是講她以前的學生,來激勵我們好好學習。她總是堅信著能把我們教好,能讓我們學好數(shù)學,不再為數(shù)學成績而迷茫。

  記得以前,我的成績可謂是老太太上坑——一年不如一年?勺詮谋R老師來了以后,她跟我們說了一句話,她說:學好數(shù)理化,可走遍天下。我當時很詫異,難道學好數(shù)學、物理、化學難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學好數(shù)學,不能少壯不努力,老大徒傷悲。

  從這以后我學習態(tài)度有了極大的轉變,每當我做不起來的時候,就回去問盧老師,她會為我深入講解,使我更好的理解這道題目的意思。她常常會叫我上去做題,給予我應有的鼓勵。終于,功夫不負有心人,在期末考試那一天,我考了一個好成績。我想,這不是我一個人的好成績,這里面含著老師的'諄諄教誨,這,是用老師的辛苦換來的!

  啊,老師,您是一位辛勤的園丁,照顧著我們,讓我們更好地成長。盧老師您是我心目中的好教師,是我心中誰也無法代替的好教師!

心目中的小學作文 篇2

  國家有主任,機關有主任,局里有主任,同樣,班里都有班主任,尤其是我們這些大學校,班班都有班主任。

  我希望班主任是個比較幽默的人,比較和藹可親的人,比較善解人意。不會像有些班主任只知道分數(shù),而不是鼓勵后進生,班主任要對后進生有所關心,對進步生有所獎勵,對優(yōu)等生有所鼓勵。

  我希望班主任講課時幽默些,不要死邦邦的板著個臉,那多不好看呀!如果有學生犯了錯誤,班主任也不能不問青紅皂白就把學生吵一頓或是打一頓,那樣會給學生造成很大的'影響,而且還會破壞了你在學生心目中的形象,有損老師的尊嚴和面子。

  我希望班主任能體諒一下學生。如果學生沒本子了,他又沒錢,班主任就應借給錢給學生買本子。如果學生沒完成作業(yè),班主任也不能不分青紅皂白就吵學生,罵學生。

  我希望班主任盡量不要遲到。在學生生病時,班主任要給予學生盡大的安慰,或是盡快和家長聯(lián)系。班主任也不要為了自己班學習好,讓學生一天都做題,否則,這樣會搞壞學生的眼睛。班主任,也不要太擔心自己班的學生了,太過于用心,從而把自己累壞了,班主任要對自己的學生有信心。這樣,自己的班級才會是最好的。

  我希望班主任能對每個學生負責,如果班主任對好學生的態(tài)度很好,什么好事都讓好學生占,而卻對差學生的態(tài)度很差,什么活都讓差學生做,那樣,學生會覺得你這個班主任不負責任,對學生不公平。久而久之,誰也不愿意讓你當自己的班主任了。

  總之,我說了這么多,就是希望班主任對學生不要偏心,不要有私心。這樣,你才會成為人人愛慕的好班主任。

心目中的小學作文 篇3

  提起老黃牛,大家應該都不陌生。老黃牛憨厚老實、不辭辛苦。我們經(jīng)?匆娝谔锢镄燎诘母苫,卻很少聽見它“哞哞”的叫聲。即使成群的蒼蠅圍攻它,它也只是甩甩尾巴,趕跑它們。

  在我的心中,也有一個像老黃牛一樣的人,那就是我的爺爺。我的爺爺像老黃牛一樣勤勞。在我的記憶中,爺爺很早就起來輕輕地打掃衛(wèi)生,他還會把全家人的衣服都洗得干干凈凈,等我們慢悠悠的`起床時,爺爺已經(jīng)做了很久的事情了。我還記得他很喜歡帶我出去玩,只要遇到誰家有什么困難,他都會非常樂意的幫助人家,我們左鄰右舍的人都夸他樂于助人,非常勤勞,都很喜歡他。爺爺經(jīng)常早出晚歸,回到家又忙個不停,卻從沒聽過他叫苦叫累,他和老黃牛一樣不辭辛苦。爺爺很愛好書法,寫得一手好毛筆字,逢年過節(jié),或遇到街坊鄰居紅白喜事,爺爺都會幫人家寫對聯(lián)。

  我非常愛我的爺爺,但在幾年前,一場大病奪走了爺爺?shù)纳覀內胰硕己軅,街坊鄰居也都很舍不得。爺爺雖然走了,但他勤勞、不辭辛苦、默默奉獻的老黃牛精神永遠印在我的心里。他就是我心中的老黃牛,他的精神值得我們學習!