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實用的描寫人物的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫人物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物的作文 篇1
上周五，小表哥來我家做客了。他名叫黃天騰，只比我大三個月。他鼻梁中間長著一顆黑痣，眼睛小小的像刺猬眼一樣，不過，看著很機靈。他長得又黑又瘦，還沒我高哩。
小孩子很天真。我一逗他，他就生氣，青筋亂蹦，一副怒不可遏的樣子。他一講起來武打片就眉飛色舞，唾沫星子亂飛，連說帶比劃。而一讓他讀課外書，他就無精打采，頭一栽一栽地直打瞌睡。
他愛挑食。在他村子里沒吃過的東西，到城市里來也不吃，連嘗也不嘗，逼著他才吃呢，越有營養(yǎng)的東西越不吃，怪不得那么瘦呢！但他特別愛吃零食，一吃過飯就不停地吃，還說：“撐死我了，撐得肚子疼�！�
他愛說臟話。我都清清楚楚地數(shù)著，四天之內(nèi)他說了42次臟話。我還給媽媽說：“我可知道了城市人與農(nóng)村人的不同，你看差別多大呀！”媽媽說他已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，他話里帶著臟字自己都感覺不出來。
他愛亂扔垃圾。吃了零食、喝了飲料就亂扔在地板上。有一次，騰騰喝完奶隨手把奶盒扔在了沙發(fā)底下。爸爸拖地時發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)底下的奶盒，說：“騰騰，不要隨便亂扔東西，要放在垃圾桶里�！彼灿悬c羞愧的點點頭。
優(yōu)點他也是有的：活潑大方，不管見到誰，他都親切地和別人打招呼，他也很虛心好學，無論我教他什么，他都認真去學，不急不躁。他來到我家，我教會了他很多習慣。例如：怎樣正確刷牙、飯前便后要洗手、鋪床疊被子、少說臟話……
他說在我家住不習慣，說不能天天看電視，也不能天天跑，他在我家只住了四天，第５天傍晚他就吵著要回家，又哭又鬧的。終于，昨天傍晚，他的爸爸來把他接走了。
調(diào)皮可愛的`小表哥走了，一時間少了幾分熱鬧，我還不習慣呢。我很想他。盡管他總是喜歡搗亂，但他還是很天真可愛的，他在我家住的那段日子，我們也很快樂。
描寫人物的作文 篇2
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師，滿口的白花花的胡子，臉頰兩面也生滿了胡子，他非常愛抽煙，離學校不遠處有一家小店，有時課余時間就支些男生去買，沒上課自習時也讓他們?nèi)ベI，要是上課時間的話沒上課也讓同學們?nèi)ベI，可謂是“煙癮大王�！卑嘀魅文贸鲆桓鶡�，“咔嚓”一聲，火花點燃了口中的煙草，冒出陣陣白霧，“嗒吧嗒吧”地抽著，也弄得我們教室里的同學被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次，一位同學頂撞了火爆班主任，惹來了當頭一棒。
他就是王剛，因為王剛患有精神分裂癥，家庭困難，平時里大家都挺照顧他的，有時愛說一些瘋話，頭腦也是半清不醒的，愛抽筆芯，弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次，班主任來到教室，班主任坐在自己從家里拿到學校的座椅時，發(fā)出“咿呀”的聲音，因為椅子是用竹子鞭起來的，坐盤又是網(wǎng)織的`，看起來松松垮垮的，難免會發(fā)出聲音，班主任架起二郎腿，從口袋拿出煙盒，抽出一根煙，又拿出打火機點燃了口中的煙，極其享受的抽起來，這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎！”這聲音極其洪亮，引起了班主任的注意，馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭，白胡子。”因為王剛的課桌椅就在班主任講臺的第一排，所以被班主任聽見了，班主任面紅耳赤，無地自容：“滾出來！”
王剛蜷縮在課桌，班主任拔腿走向王剛：“你敢罵我腦膜炎啊你，你這個腦膜炎膽子真大�！闭f完教室一陣嘲笑。
奇怪的是，王剛幾天沒來上課，不知道是什么原因。
描寫人物的作文 篇3
星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。
第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰知一把尿布拿下來，小妹妹一下子把尿沖了出來，弄得幾個大人的手上都是尿，真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺時，我進去發(fā)現(xiàn)她的動作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的.到來給我們家增添了很多的樂趣。
描寫人物的作文 篇4
描寫人物的作文600字
總想為你唱首歌，蕩漾于天地間，灑在隨風飄走的青春路上。三個角色，三種感情，三首歌曲，三種享受。
老師，我想為您唱首歌。“啊，每當想起您，敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩�！碑敃r光的暖流駛過青青校園時，我總想為您們唱這首歌。謝謝您冬天寒風中的馬甲；謝謝您每次都認真為我批改作文；謝謝您不厭其煩的為我解決一個又一個問題。歲月像一把刻刀，將我們從幼稚走向成熟生活的腳印，印滿了您的身影；歲月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠茵，常青的日子里，充滿園丁的深情。不忘我考試前您的諄諄教導，不忘我考試失利您的句句鼓勵，不忘我疲憊時您的聲聲關(guān)心，不忘我成功時您的甜甜笑容。愿我的記憶之歌，陪伴您翻開新的職業(yè)歷史的篇章。
朋友，我想為你唱首歌。“愿心中，永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬�！碑敿竟�(jié)更替時，我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發(fā)燒的時候給我的衣服，謝謝你幫我買面包，謝謝你在我驕傲的時候潑我一盆冷水，謝謝你在我失落的時候你的陪伴，謝謝你傘下的歡聲笑語�？傁霝槟愠皇子肋h也唱不完的歌。豆蔻年華，我們享受著青春的光環(huán)，感受著溫暖的友情。朋友，我們一起拼過笑過努力過，一起熱烈的迎接朝陽，一起無畏的接受挑戰(zhàn)。愿我的`祝福之歌，照亮你的青春旅途。
媽媽，我想為您唱首歌。“這個人給了我生命，給我一個家。”當歲月的年輪無情的在您的臉上刻下深深地皺紋時，我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘，謝謝您每天晚上可口的飯菜，謝謝您在我生病時給我倒水，謝謝您在我哭泣時幫我擦淚。謝謝您給了我這個平凡的生命，詮釋了您偉大的母愛；謝謝您為我筑造了一個溫暖的家。愿我的感恩之歌，平撫您的皺紋，打掃您的白發(fā)。
總想為我生命中的你們唱首歌，一首永不褪色的歌。
描寫人物的作文600字
在這張黃色斑跡的舊照片上，坐在靠椅上的兩個人是我的爺爺，奶奶。他們的頭發(fā)都已經(jīng)瀕白，都是短短的頭發(fā)，但是我仍然可以辨別出來誰是我的爺爺和奶奶。因為我的爺爺是豎向發(fā)展的，而奶奶是橫向發(fā)展的，所以一眼就認出來了，而且爺爺還有一把白花花的胡子，像個老頑童。
站在后面的是我的爸爸媽媽，我爸爸很高，我媽媽經(jīng)常為此而苦惱，弄得經(jīng)常刀攻舌劍，可爸爸排解萬難，跟媽媽解釋。不久，兩人又和好如初。這時一個老頭子和老婆子笑開了，我不能理解。爺爺奶奶說：“小嘴小拌才是家，我們想吵還吵不起呢！”
被抱在媽媽手里的是我的弟弟，他很頑皮，帶著“濃重”的稚氣。他喜歡幫爸爸剃胡子，異常地喜愛，有時還調(diào)皮地說：“買一送一，時不再來�！彼淮笤缇投⑸狭藸敔�?shù)暮�，找準機會下手，中午爺爺午睡后，拄著拐杖去了衛(wèi)生間。一聲大喊吵醒了我，只看見爺爺生氣的追著弟弟，嘴里念著：“小孫子，站住。”我以為發(fā)生了什么事？原來，弟弟把爺爺心愛的胡子給剃了，看著光溜溜的下巴上還殘留著白色的泡沫，估計是弟弟還沒洗完，爺爺就醒了。
扎著二個馬尾辮笑的最開心的人是我，在去照相以前，我的手里有一個氫氣球，上面有我最喜歡的大公雞。媽媽說：“小心點，別讓它跑了�！蔽也幌嘈�，我大步跑到前面，手掌大張，大聲說：“公雞怎么會跑呢？”誰知氫氣球的線從我的手中滑過，我著急得跳起來，可是大公雞就是往上飛。我怎么也抓不到。等媽媽過來時，它已經(jīng)飛走了。我很傷心，不肯配合拍攝。爸爸就買了一支我愛吃的棉花糖。說拍完就給我吃，我不依，死死的拽住，爸爸給我吃了一口，然后讓攝像師拿著，奶奶擁著我，指著棉花糖說：“看見了嗎，棉花糖？”我笑著看著攝像師，在這時：“咔嚓”攝像師抓住了那一剎那——所有人都開心的笑著
家的點點滴滴都濃縮在這一張照片里，雖然爸爸媽媽又年長了，爺爺奶奶又年老了，但是我和弟弟又長大了，雖然照片陳舊了，但是那些記憶卻清晰可憶。
描寫人物的作文700字
寫給九五班的瘋子們：
我，一個冷暖自知的人，我，一個忽冷忽熱的人，我是一個令人頭痛而不舍放棄的人，在那年，我們相知，相遇，并許下諾言，永不言棄！
初識你們是在宿舍，一開始，彼此各有各的生活，后來啊，同甘共苦，不分彼此！
一起度過的那些時光，我很快樂！黃傳權(quán)哥哥，感謝你對我的照顧，認識兩年了，當年的你意氣風發(fā)，現(xiàn)在也依舊風華正當！我們之間有太多的回憶叾，夕陽西下時，我們隨著落葉，隨著風，走向彼此相望的地方，又是一年秋風落起時。我們?nèi)稳辉谝黄穑敲�，下一次呢？我想沒有后來了！
陳東升弟弟，你華麗的出現(xiàn)在我的面前，演繹了不同尋常的故事，你的憂傷，讓我不舍，本不屬于這里的你融入了我們，成為我筆下一支不敗的贊歌！東升，你的到來，帶給我太多無奈，太多感動，同樣也有太多快樂！盡管我們無法在一起，但我仍然默默的念著你，知道我忘記的那一天！清晨，我等待著你的每一個音訊，夜晚燈火通明的時候，我們走在路上，訴說著悲歡離合，我聽著你的心聲，盡量告訴你生活是美好的。最怕的不是離別，而是離別后再也見不著！同窗三年，誰能忘記誰！
陳義松，我們的關(guān)系最好，也最穩(wěn)定，我知道你很喜歡我，一直把我當妹妹，包容我的任性，原諒我的每個錯誤，每次都那么的保護著我，我很感動！所以，你一定要幸福，一定要快樂，勇敢的做自己！不被任何事物所打��！有時候，你顯得很無助，我看在眼里，記在心里。
曹一童先生：請你收起你那二百五的姿態(tài)，幫勤姐可不是好欺負的！大頭啊，以后不要那么傻了，學著點幫勤姐，做個有氣質(zhì)的人，不要總是在重要時刻放岔子，我實在受不了！你也知道，我比較容易發(fā)火，你那吊兒郎當?shù)臉幼�，讓我反胃！小朋友，偶爾可以開開玩笑，但不能過火，我也就不打擊你了，你就傻的可愛吧！
親愛的你們，將來發(fā)達了，可不要忘記我，從精神上，我永遠支持你們，我的心里永遠為你們敞開一扇門，這一生不會變！我們的故事，沒有結(jié)尾，就算有，我也會唱響那首離別的歌！請告訴他，我不免請他，一輩子的兄弟，這份情此生不換，那份愛至死不渝！
有些事，只要我們彼此清楚就好，不需要在乎他人的看法，有些東西，在我手上時，就要抓牢，不然錯過了，這輩子可能都無法再遇上，我的故事，迅雷無法下載，百度也搜不到！
各位，請珍惜彼此付出的絲毫感情！
描寫人物的作文600字
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的�！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”�？墒�，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
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