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實(shí)用的游后感作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的游后感作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游后感作文300字 篇1
第一章《海上遇險(xiǎn)漂到小人國(guó)》讀后感
本篇主人公格列佛家境貧困,輟學(xué)在家,但他沒有放棄自己的理想,仍然不斷學(xué)習(xí)。為了改善家庭生活他接受了“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),到了他的船上工作。剛開始很順利,可是在途中卻遇到了強(qiáng)烈的暴風(fēng),其他的船員都遇難了。格列佛憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,活了下來(lái)。但他卻不幸被小人國(guó)俘虜。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事哪?我真為格列佛捏了把汗。格列佛是一個(gè)不怕吃苦,為了自己的.理想不斷努力的人。在遇到困難時(shí)又是那么有毅力。可是每當(dāng)我遇到困難總是不斷地求助大人,要不就放棄。比起格列佛我真是感到慚愧。
第二章《博得皇帝的歡心》讀后感
格列佛到小人國(guó)后,由于語(yǔ)言不通,他無(wú)法和人交流。所以他不明白小人國(guó)的居民和皇帝想要對(duì)他做什么。但是他的善良和通情達(dá)理很快博得了皇帝和居民的信任。格列佛為了得到自由,簽訂了小人國(guó)制定的一切條件,盡管那有些傷自尊。于是,格列佛自由了......可見自由是多么重要!記得小時(shí)候曾經(jīng)唱過(guò)一個(gè)兒歌,歌詞有一句“貪圖享受失自由”,看來(lái)是要使自己在不斷磨礪中才能長(zhǎng)大。
游后感作文300字 篇2
這個(gè)暑假我讀了四大名著之一《西游記》。雖然看過(guò)了電視連續(xù)劇的《西游記》,但是一翻開書,我還是被書中那些優(yōu)美的詞句給陶醉了。
書中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為,一路上保護(hù)唐僧,好幾次揭穿妖怪的真面目,雖然有兩次被唐僧趕回花果山,但是最終還是保護(hù)大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的.爭(zhēng)斗中,唐僧三次誤把白骨精錯(cuò)認(rèn)為普通百姓,還把孫悟空趕了回來(lái),導(dǎo)致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進(jìn)嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來(lái)。孫悟空機(jī)智聰明,一次次識(shí)破妖怪們的陰謀詭計(jì);孫悟空還非常勇敢,在與妖魔鬼怪的爭(zhēng)斗中,他從不退縮,一心保護(hù)師傅一行西天取經(jīng)。
通過(guò)閱讀此書,我更深刻地認(rèn)識(shí)了唐僧的持之以恒,豬悟能的憨厚可愛,沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,有了目標(biāo)卻不堅(jiān)持,還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間。今后,我要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,這樣才能十全十美。
游后感作文300字 篇3
今天我讀了(唐代)詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》這首古詩(shī),對(duì)我的啟發(fā)很大。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線線縫制衣服的細(xì)節(jié),母親生怕孩子遲遲不能回家,在外面奔波受苦,針角縫得密密的,好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽(yáng)光,哺育了小草,讓小草顯得生機(jī)勃勃,沐浴著陽(yáng)光的`小草,無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情呀!這首詩(shī)贊美了母愛是無(wú)私,偉大的。不管老眼昏花,燈光多麼灰暗,還要縫衣服,就算扎破手,還要繼續(xù)縫,讓兒子感到溫暖。母愛就像春天細(xì)細(xì)的牛毛雨,澆灌著幼苗,又猶如冬天溫暖的陽(yáng)光,呵護(hù)著我們,哺育著我們,關(guān)愛著我們,培養(yǎng)我們成才,讓我們開闊視野,走向社會(huì)。母親就像一位園丁澆灌著我們這些小幼苗健康成長(zhǎng),母親仿佛是個(gè)大花園,讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜,快樂成長(zhǎng)。
這首古詩(shī)讓我們懂得了母愛是多么無(wú)私,偉大。我們要更加孝敬母親,不要忘記母親的諄諄教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)句通順連貫,中心明確,層次清楚,先簡(jiǎn)談讀詩(shī)后啟發(fā)之大,再概括詩(shī)意,后具體闡明自己的感受,有讀有感。
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