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神秘禮物的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神秘禮物的作文 篇1
今天是三八婦女節(jié),付老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一道特殊的作業(yè),至于是什么作業(yè),現(xiàn)在還不能說。
中午放學(xué)媽媽接我,我忍不住先向媽媽透露了一點點:“媽媽,今天付老師讓我們送媽媽一份三八節(jié)禮物。”媽媽趕緊靠近我:“寶寶,什么禮物呀?”我真想馬上告訴媽媽,可是那樣就不驚喜了,于是我神秘地說:“保密,到時候再告訴你!”一路上把媽媽給悶得呀……
吃過午飯,媽媽還想知道禮物的事,我實在憋不住了:“媽媽,我還是告訴你吧,現(xiàn)在告訴你必須現(xiàn)在送了,就是付老師讓我們每個同學(xué)為媽媽洗一次腳!”“啊?”看把媽媽驚得只會說“啊”了。媽媽說要等到晚上再洗,可是秘密公布了就得現(xiàn)在送禮物,再說了晚上我早早就困了,我怕禮物送不了就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。于是我端來一盆水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在小板凳上開始給媽媽洗腳,媽媽說我的`小手就像海綿一樣軟,洗得特舒服,我說:“媽媽,那以后我們家就不用買海綿了,用我的手代替就行了”媽媽又說她的口頭禪“這孩子!”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳,我還第一次幫媽媽剪了指甲,媽媽說我剪得比誰都好。
今天上午付老師說:“我和李老師期待著你們的精彩!”我想明天付老師會不會說我做得很精彩呢?
神秘禮物的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼的時間里,新年已經(jīng)悄悄地過去了。老師也給我們帶來了一份神秘的禮物,這到底是什么禮物呢?我暫時還不知道,真迫不急待地想湊進(jìn)去看看,老師到底賣的是什么關(guān)子?
哦!馬上要揭曉答案啦,我十分激動,沉在心里的大石頭終于浮了上來。就在這時,老師讓我們閉上眼睛,我剛浮上來的石頭又沉了下去,唉,還要賣關(guān)子哪!
等一時就像等了一世,這回,老師終于不再賣關(guān)子了,五、四、三、二、一,我的.心進(jìn)入了火山,零,啊——所謂的禮物只是一張作文紙,我的心碎成了兩瓣。
原來,老師并不是那個意思,她啊,是希望我們每人當(dāng)一回小小藝術(shù)家,讓我們把手中的白紙變成多姿多彩的藝術(shù)品,我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我動起手來,把紙折成兩份,我想做個賀卡送給老師,雖然它不是很精美,但是卻代表了我的一片心意。
神秘禮物的作文 篇3
每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛;長輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個禮物是神秘人送來的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽聽看吧!
一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進(jìn)來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:
親愛的苗苗同學(xué):
我是神秘使者,我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對你說......
父母的批評與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致
敬禮
祝你:學(xué)業(yè)有成
天天快樂
20xx年X月X日
快樂神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的.黑色鋼筆。。∥页粤艘惑@!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!
神秘禮物的作文 篇4
前陣子爸爸從青島出差回來,給我?guī)硪环荻Y物,說是怕碰又怕動,一路上可小心呢!“是什么呀?”我心里好奇,急著要打開看個究竟?砂职謪s擺手說:“別急,別急,等作業(yè)寫完再看也不遲!
終于,寫完了作業(yè),我急切地打開了裝禮物的包,哇!是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果,晶瑩透亮,像一顆顆藍(lán)寶石,讓人看了垂涎欲滴。哇!我最喜歡,最愛吃的藍(lán)莓!我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里,!可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間,我想到外婆:“平時最疼愛我的外婆,她眼睛不好,藍(lán)莓有益視力,能吃上這么鮮的藍(lán)莓,那該多好。 毕氲竭@,我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好,并寫上了“祝外婆健康快樂,您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來,奇怪地問:“怎么不吃了?這可是你最喜歡吃的'東西!”我把心里想的對爸爸說了,并催促道:“快給外婆拿去呀,老爸!”老爸奇怪地問:“你怎么不自己拿給外婆呢?”“哎呀,老爸,我要是拿給外婆,她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什么東西,讓外婆自己拆開!卑职忠宦牐B連點頭,高興得直夸我:“好,好,知道孝敬外婆,是個好孩子!
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想:外婆打開這份“神秘禮物”一定會很開心吧!
神秘禮物的作文 篇5
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。
它是個高級拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運動的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的.是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表揚了我的樂于分享,我開心極了!
機(jī)器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂,讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
神秘禮物的作文 篇6
小兔子快生日了,森林里的小動物們都想送一份精美的禮物給它。特別是小松鼠,它想破了腦袋也想不出送一份什么禮物好。直到有一天,小松鼠偶然經(jīng)過體育館,看見許多人類都在打一個黃黃的像雞蛋一樣的小球。它便想:“咦?這個是什么呀?應(yīng)該不會是雞蛋吧,不然的話,照這樣打下去,雞蛋早就碎了,那到底是什么呢?”小松鼠就帶著這個疑問來到貓頭鷹博士家!斑怠、“叩”、“叩”,貓頭鷹博士打開門,小松鼠便把疑問跟貓頭鷹博士講了,貓頭鷹博士聽了之后,笑笑說:“呵呵,哪個可不是什么雞蛋,是乒乓球。”“乒乓球?貓頭鷹博士,什么是乒乓球啊,是好吃的嗎?”貓頭鷹博士就說:“我今天就給你講講關(guān)于乒乓球的事吧!”“乒乓球是一項又可以健身,又可以娛樂的一種很好的項目。它還有一定的競技性,可以在朋友之間有很好的切磋,也是一項非常好的課余活動,豐富我們的生活......”。小松鼠聽了貓頭鷹博士的介紹,它明白了要送小兔子什么禮物了。
小松鼠跑到專門賣體育器材的商店里買了一個乒乓球,還用一個精美的包裝盒包裝了起來,還扎上了一個可愛的'蝴蝶結(jié)。
很快,到小兔子生日的那天了,小松鼠拿出包裝精美的禮物盒,小兔子一見到,就喜歡的不得了,都舍不得放下了。小兔子那時就說:“我今年收到的最好的禮物就是這個乒乓球了。”小松鼠聽了,便立馬跑到商店里買了一個乒乓球拍,跟小兔子一起打,它們的聲音吸引了許多其他的動物,就這樣,乒乓球在動物世界里也漸漸流行了起來。
神秘禮物的作文 篇7
早上我起床后迷迷糊糊的來到客廳,看到餐桌旁放著一個紙箱子,我好奇的問媽媽:“這里是什么呀!”媽媽說:是一個很漂亮很漂亮的一個東西,那我能不能打開看一看,媽媽笑著說:“可以,你打開看看吧!我費了很大力氣才把外面的包裝盒打開,哇噻!太漂亮了,一個粉紅色的盒子,里面有一套粉色的.魔法服,發(fā)飾與袖套,還有小魔仙掛件呢!
我真的是太太喜歡了,我著急的把魔法裝穿在身上試試,嗯,還真不錯蠻合適的,呵呵,謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。
神秘禮物的作文 篇8
今天上午,余老師告訴我們,下午將會收到一份神秘的六·一禮物,我們都很疑惑,到底是什么禮物呢?
很快就到了下午,激動人心的時刻到了,余老師出去打了個電話,回來就說:“真快。《Y物送來了!薄敖裉煳乙徒o你們一樣令你們終生難忘的禮物,平常你們收到的禮物都是現(xiàn)成的,衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說“這次我要送給你們的是一個可以讓你們親手制作蠟燭的機(jī)會,也就是DIY Candle”同學(xué)們一個個都?xì)g呼雀躍,跳了起來。余老師又說,你們也別太高興,如果誰吵,那么,就請他(她)到教師辦公室去罰站吧。于是,我們都立刻安靜下來,等待著手工禮物的到來。
過了一會兒,禮物來了,兩個叔叔一起搬著大紙箱進(jìn)來了。同學(xué)們都面露喜色,但都不敢出聲,只好在心里開懷大笑,這時眼保健操的音樂響起了,同學(xué)們都看著余老師,余老師說:“看什么看,快做眼保健操,現(xiàn)在還沒有一個人去辦公室罰站呢,我要看看,誰敢不做眼保健操,誰不做眼保健操,我就讓他立刻去辦公室。
這時,兩個叔叔打開了大紙箱,我們都屏住了呼吸,想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙,不明白到底要干嘛,再看看接下來叔叔要拿出什么東西來,接著叔叔又拿出了好多塑料杯,余老師和一個叔叔各撕開了一包彩沙,均勻的灑進(jìn)了排成很多數(shù)列的杯子中,另一個叔叔又拿出了很多個杯子,我一數(shù),矮杯二十個,高杯二十個,一共四十個杯子,那個叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼,又拿出來了一大包想白木耳一樣的蠟,最后,叔叔拿出了一個電磁爐和一個大鋁鍋,叔叔插上了電源,電磁爐開始運行了,又把蠟掰成不均勻的塊兒,放入鋁鍋中,把鋁鍋放到電磁爐上,電磁爐開始高效的.煮蠟了。
余老師給我們每個小組都發(fā)了兩只高杯,兩只矮杯,又讓組長上講臺拿了四杯彩沙,余老師讓兩個叔叔告訴我們應(yīng)該怎么做,怎么做才是正確的,講解各種工具的用途,聽完叔叔的講解,我們開始動手制作了。
我做的是海底系列,鋪了五種不同顏色的彩沙,用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個完好無損的海星,我就讓叔叔幫我倒?jié)L燙的蠟水了。等它冷卻后,我讓叔叔幫我插上了燭心,最后一步完成了。
我非常開心!我喜歡這個禮物!
神秘禮物的作文 篇9
媽媽下班回來,笑哈哈地說:“我給你買了一件禮物!蔽疑舷麓蛄恐鴭寢,只看她兩手空空,沒有禮物盒也沒有袋子,哪有什么禮物啊?媽媽看了看,笑了笑,就像變魔術(shù)似的變出一個小紙盒,上面都是英文。
我接過紙盒,打開一看,原來是個“小火箭”,它是黑色的身體,紅色的“馬夾”,還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗,立起來就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的,肚子里能看到兩圈紙卷,一大一小,這下我才恍然大悟,“切,這不是修正帶嗎,有什么稀奇的?"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容,一臉嚴(yán)肅的對我說:“修正帶是干什么用的,你知道嗎?“我有點不耐煩的回答道:”這還用問么?當(dāng)然是用來訂正錯誤的!皨寢屨Z重心長地說:“沒錯,修正帶是用來訂正錯誤的,可是,當(dāng)一個人犯下了錯誤,該怎么修改呢?”我愣住了。媽媽說:“前天,姐姐給你指出了做事馬虎的缺點,你不僅沒有改正,還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎?人生的路上給你指出那個缺點的那個人,就是你人生中的.修正帶!
我這才明白,媽媽的深意是一個人不可能不犯錯,而犯了錯就需要改正,指出你缺點的那個人,就是你人生中的修正帶。
這真是一件神秘的禮物啊,他給我上了深動的一課。
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