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我的教室作文

時(shí)間:2024-11-09 20:13:42 作文 我要投稿

我的教室作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的教室作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的教室作文15篇

我的教室作文1

  一進(jìn)教室,你就會(huì)看見八排課桌椅整整齊齊地排列著。

  課桌西面是“人人爭(zhēng)戴小紅星”,“小書法家”,“最佳鋼筆字”等欄目。下課后,那里常常圍滿了人。

  課桌前面有一塊大黑板,老師經(jīng)常在上面寫字、畫畫、教我們學(xué)知識(shí)……黑板正上方有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)更加用心。

  課桌后面也有一塊大黑板,上面有“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“表?yè)P(yáng)”、“優(yōu)秀作業(yè)”等欄目。

  我們?cè)谶@樣美麗的教室里學(xué)習(xí),真幸福!

我的教室作文2

  我們的教室可漂亮啦!

  我們的教室寬敞明亮,教室的正面放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗照耀下健康地成長(zhǎng)。五星紅旗左右兩側(cè)有八個(gè)紅燦燦的大字,責(zé)任、誠(chéng)信、合作、創(chuàng)新、黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天我們的'老師在這里帶來(lái)的是光和熱、知識(shí)和真理,帶出的是晶瑩的汗珠,成橑的作業(yè)本和欣慰的笑容。

  教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái),同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。墻上開辟了一個(gè)欄目“你追我趕”激勵(lì)著我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  教室的中間擺著整齊的桌椅。每一天同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。

  教室像我們溫暖的家庭,又像一片汪洋的大海,我們像在大海里遨游的小魚。在教室里的同學(xué)們是我的兄弟姐妹。我在教室里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福的!

我的教室作文3

  我是三年級(jí)3班的學(xué)生,我的教室在文峰樓的一層。

  我們班有62位同學(xué),所以有31張雙人桌,我坐在第三排。我們有四個(gè)小組。

  教室前面有一個(gè)講臺(tái),老師們?cè)谶@兒給我們上課,當(dāng)然她們身后就是一塊黑板。講臺(tái)斜上方有一個(gè)電視,是用來(lái)收看錄像的。教室的后方是作品園,上面貼滿了手抄小報(bào),我有四張作品已經(jīng)貼上了。教室墻壁上還有班級(jí)小明星,凡是考試第一名的都可以成為班級(jí)小明星喲!班級(jí)小明星的對(duì)面貼著我們的驕傲:班級(jí)獲得的榮譽(yù)?上У氖,只有兩張。一張是廣播操比賽得的,一張是讀書節(jié)手抄小報(bào)得的'。

  教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方,我們能在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),真是榮幸。所以,我們要愛同學(xué),愛班級(jí),愛學(xué)校。

我的教室作文4

  回想以前我上小學(xué)的時(shí)候,教室還是磚瓦房,暗黑、潮濕,教室里沒有一樣電器,更別提有電視這回事了。現(xiàn)在好了,我們的教室也洋氣了,走進(jìn)明亮的教室,首先映入眼簾的是50寸的`大液晶電視,功能好多呢!不止有這個(gè)大電視,每班還配有筆記本、網(wǎng)線、音頻線,看著很眼氣吧,這是我們?nèi)w師生期待已久的事情,當(dāng)然離不開領(lǐng)導(dǎo)的努力和姚校長(zhǎng)的支持,沒有他們?cè)趺磿?huì)有現(xiàn)在的現(xiàn)代化教室呢?

  有了這些設(shè)備,我們的老師今后上課就方便多了,對(duì)于那些比較抽象陌生的知識(shí),可以直接通過大屏幕顯示出來(lái),再也不用為了用一個(gè)電腦而讓學(xué)生跑來(lái)跑去了,孩子們,你們應(yīng)該感到幸福,在優(yōu)越的條件下更應(yīng)該發(fā)奮努力,珍惜美好的童年時(shí)代!

  期待多媒體設(shè)備早些應(yīng)用于教學(xué)!期待同學(xué)們能學(xué)的更有興趣!期待我們的辦學(xué)條件會(huì)越來(lái)越好!期待……

我的教室作文5

  我喜歡我們的教室,它寬敞明亮,下面就讓我來(lái)介紹一下吧!教室東面是一個(gè)講臺(tái),上面的東西總是擺放的整整齊齊;講臺(tái)前面是一塊大黑板,上面總是寫著密密麻麻的文字;黑板北面是一臺(tái)很大的電視機(jī),電視機(jī)下有一臺(tái)飲水機(jī),飲水機(jī)旁有一個(gè)桌子,上面堆著許多作業(yè)本;桌子旁邊是窗戶,上面每天都一塵不染,干凈及了。窗戶中間有一小塊墻,墻上貼滿了同學(xué)們的照片。教室后面有一大塊黑板,黑板上畫著大家精心出的`黑板報(bào)。你喜歡我們的教室嗎?

我的教室作文6

  我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖,池塘里噴出的水,其實(shí)是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃兩口也不夠……

  我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好,我們有隱形裝置。

  我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無(wú)論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來(lái)讓我們玩耍的……

  我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的,有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的'立體迷宮,想走出這個(gè)迷宮的話,嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!

  雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文7

  我的教室在學(xué)校的側(cè)門右轉(zhuǎn),上樓后,經(jīng)過三年級(jí)七班后,才會(huì)到我的教室三年級(jí)八班。我們教室前門對(duì)面有一個(gè)大大的.空地,后門也有一個(gè)小空地,對(duì)面三年級(jí)五班。

  走進(jìn)教室,會(huì)看見一個(gè)大大的黑板,前、后、陽(yáng)臺(tái)門上有我們自己布置的圣誕飾品,還有老師上課會(huì)用到的講桌,后面有一個(gè)布告欄上,有同學(xué)的學(xué)習(xí)單、自畫像、上課的資料、還有之前六年級(jí)的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片,這是老師精心設(shè)計(jì)的呢!還有一個(gè)書柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等,好多東西呀!再來(lái)我要介紹陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)看出去有好多住家,還有我外掃區(qū)的地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹,陽(yáng)臺(tái)左邊有兩個(gè)水龍頭,一個(gè)是洗手用的,另一個(gè)是洗拖把的,右邊有掃把。

  我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)站在看風(fēng)景,有一次,我看見至少有十幾只小鳥在天空飛,真是美極了!

  我們教室大,什么都有,它是同學(xué)們下課時(shí)玩樂的天堂,也是大家上課學(xué)習(xí)的好地方!

我的教室作文8

  我們的教室像一個(gè)“家”,是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子;有黃和粉色搭配的櫥柜;有色彩鮮艷的黑板報(bào);有綠色環(huán)保的圖書角……,教室讓我遐想翩翩覺得真像一個(gè)“家”。

  我們的“家”最引人注目的`是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào),從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的更換,都使我眼前一亮,在黑板報(bào)前流連忘返,仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

  圖書角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書,讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書角里還有同學(xué)們帶來(lái)的許多小植物,如:仙人掌、吊蘭、百合花……,讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí),同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書角旁,聞著那些花草散發(fā)出來(lái)的香味,享受著這個(gè)“家”帶來(lái)的快樂、環(huán)保與溫暖,其樂無(wú)窮!

  我喜歡我的教室,更喜歡四(1)班這個(gè)“家”,教室是多么的美麗、可愛!

我的教室作文9

  我在桃園小學(xué),我上四年級(jí)在三樓,第一個(gè)教室。

  我的教室作文我們教室一開學(xué)老師就得裝扮,而寫要漂漂亮亮的。在我們教室,左邊是追星逐月:是我們比賽的,要我們爭(zhēng)取紅花等各種貼花往上頭貼,一學(xué)期完了,看誰(shuí)的`多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生;右邊是班級(jí)公約:懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……;前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽,1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過后(貼小紅旗),得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣;西南角是比勞動(dòng)的,是每組掃一天,一個(gè)星期過后,也是看哪一組打掃的好就獎(jiǎng)花,要是你早上掃操場(chǎng),中午掃教室,老師就會(huì)單獨(dú)給你獎(jiǎng)花……

  這就是我們美麗、豐富多彩的教室,有同學(xué)和老師,有老師給同學(xué)講課的教室……

我的教室作文10

  我們班是三(八)班,教室在三樓。

  走進(jìn)我們的教室,首先看見了里面擺著整整齊齊的桌椅。教室的中間是黑板,黑板的左邊是一個(gè)課程表,黑板的下面是講臺(tái),講臺(tái)上有五顏六色的'粉筆和黑板擦,教室的左邊是窗臺(tái),窗臺(tái)上擺放著各式各樣的花草。教室后面的墻角,老師為我們辦了一個(gè)圖書角,上面擺放著各種書,有科學(xué)書、童話書、故事書,應(yīng)有盡有,為我們閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  坐在這干凈又明亮的教室里學(xué)習(xí),我覺得很開心。

我的教室作文11

  今天我們搬了新教室,因?yàn)樵瓉?lái)我們所在的教學(xué)樓成了危樓,必須拆除重建,所以我們要搬到新教室上課。

  上午第二節(jié)課時(shí),老師提出必須搬教室,說(shuō)著老師讓我們坐到邊上,只看見幾位大哥哥大姐姐跑進(jìn)教室,三三兩兩地把桌子都搬進(jìn)新的教室,有的是豎著搬桌 子,有的是橫著搬桌子,還有的`把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進(jìn)了新教室,我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前,啊,真漂 亮!里面寬敞明亮,講臺(tái)離我們的課桌很遠(yuǎn),給我一種的煥然一新的感覺,寬大的玻璃窗讓陽(yáng)光完全穿透進(jìn)來(lái),在這樣寬敞明亮的教室里,我更加會(huì)好好學(xué)習(xí),天天 向上。因?yàn)檫@里環(huán)境讓我感覺心情舒暢,學(xué)習(xí)也自然更有興趣!靶录摇苯o我留下了美好的印象。美中不足的是:黑板上有著損壞的劃痕,不利于寫字。

  我特別喜歡我的新教室,我會(huì)好好地珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還會(huì)充分利用這樣的環(huán)境來(lái)好好學(xué)習(xí)!

我的教室作文12

  我的教室在五年級(jí)三班。

  進(jìn)入教學(xué)樓,到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南,門左上角有一個(gè)牌子,上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像,畫像上,毛主席深情的凝望著我們,好像在說(shuō):“孩子們,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!”畫像旁邊貼著一面鮮紅的'五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛校”八個(gè)大字。黑板左面是圖書櫥,櫥子里有各種各樣的圖書,有童話書、小說(shuō)、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。

  這就是我的教室,我喜歡我的教室。

我的教室作文13

  我們的教又寬敞又明亮。

  一踏進(jìn)教室你就能看見我們最熟悉的課桌椅了。一張張嶄新的課桌椅整整齊齊的擺在教室中間,金黃色的桌子和椅子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,老師在黑板上教我們知識(shí),給我們提供寫作文的材料。黑板正上方是一面鮮艷的'國(guó)旗,國(guó)旗兩邊是勤奮守記,整潔活潑四個(gè)大字。黑板左上方是一個(gè)廣播喇叭,紅領(lǐng)巾廣播站通過它向我們播送歌曲,黑板右上方是一個(gè)投影幕。課桌椅后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地,在那展出的優(yōu)秀作文就像一朵朵鮮花,“動(dòng)腦筋”

  “心靈美”等欄目前常常圍滿了人!

我的教室作文14

  為了要讓舊教室變美麗,咱們都費(fèi)盡心機(jī),所以請(qǐng)來(lái)了最專業(yè)的盧教師帶領(lǐng)全校師生一同彩繪,把當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜,以及咱們的鴿子好朋友,都留在墻面上。教師事前構(gòu)圖,接下來(lái)咱們分工合作,涂上顏色。 咱們先選好自己喜愛的顏色,在教師畫好的線條里填滿顏色。教師特別留下一小塊區(qū)域,供咱們自由發(fā)揮,把自己想畫的.在上面縱情揮灑,讓舊教室變美,也給自己留下最深入的回想。盡管天氣炎熱,咱們渾身大汗,可是帶著高興的心境,一點(diǎn)也不覺得苦,總算給舊教室換上了新衣服。

  現(xiàn)在每逢我通過舊教室,我都會(huì)想起咱們一筆一畫共同努力的畫面,這畫面將成為我永久的回想。

我的教室作文15

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌,由此我想到了:同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌,講桌上面整齊地?cái)[放著老師用的.工具書。講桌前面是四塊連著的黑板,你可別小瞧了這幾塊黑板,黑板里面可藏著一位“小老師”——多媒體。

  黑板的左邊有一個(gè)美麗、漂亮的圖書角。在管理員的精心裝飾下顯得更加美麗,圖書角里放著各種各樣、圖案精致的圖書,讓我不禁聯(lián)想到:下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地讀著那吸引人眼球的書。圖書館角旁邊有一個(gè)小桌子,小桌子上放著小花、小草,你可別小瞧了它們,它們吸收了我們班的二氧化碳,在我和同學(xué)們的精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。

  我們的教室漂亮吧,歡迎你來(lái)參觀。

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