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六一的作文

時間:2024-08-22 06:36:32 兒童節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于六一的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六一的作文四篇

六一的作文 篇1

  “哈哈,你買了什么?”

  “嘻嘻,兩本書!”

  你聽了后別奇怪,這是學(xué)校在舉行義賣會呢!為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一組織了此次活動,讓我們?nèi)w師生快樂地過個節(jié)日。

  六一來了,義賣會也到了,我興奮地拿著五元“錢”,一會兒蹦到三樓,一會兒跳到一樓,20分鐘后,東西買了不少,錢也花光了,就該換班了。

  拿著滿手東西,我心滿意足地走回班級場地。

  啊,這里也是人山人海呀!

  叫賣聲、討價還價聲、聲聲入耳。

  好不容易擠了進(jìn)去,我就迎來了一個顧客——劉主任,只見她把一堆東西往桌上一放,就饒有興趣地看起了貨,而我,也意外地在那堆東西中發(fā)現(xiàn)了一個光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢中的寵物啊!幾次想買,都因為百多元的價格而讓我一直未能如愿。

  于是,我小心翼翼地問:“您好,劉主任,請問這個芭比娃娃多少錢?”

  “2元。”劉主任說。

  我一聽,心想:“天哪,100元左右的'芭比娃娃降成了5元,在這又降成了2元,太直了!”于是我趕忙掏兜,卻想起沒錢了!鞍!”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然,我摸到了懷中的兩元錢的竹蜻蜓,便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的想法,但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音!但是,劉主任不也虧了嗎?劉主任會換嗎?如果她不換,我該怎么辦呢?想想還是把竹蜻蜓放到桌子上,試探著問劉主任:“劉主任,用這個竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎?”

  “可以!眲⒅魅尉谷凰斓卮饝(yīng)了。

  “哦也!”我歡天喜地地拿過了芭比娃娃,仔細(xì)地看起來:她有著一頭飄逸的黃發(fā),大大的眼睛水靈靈的,臉上總掛著美麗的微笑,身上還穿著亮麗的紫色長裙,讓我竟忘記了自己到這兒干什么來了……

  好半天,我的目光才從她的身上移到顧客身上。

  回到班里,同學(xué)們嫉妒地看著我,而我則高興地看著芭比娃娃,想著在快樂的節(jié)日里意外得到了一個好禮物,滿意地笑了……

六一的作文 篇2

  一提起“六一”,你肯定會想到“快樂”、“開心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動,你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來。

  在主持人開場白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時光,讓我們陶醉著。誰知,在節(jié)目臨近結(jié)束時,主持人的一句話,讓歡樂地笑聲戛然而止。

  她高聲說道:“同學(xué)們,下面來一個小小的互動,規(guī)則是,我說什么,你們就跟著學(xué)什么!彼脑拕傉f完,臺下立即炸開了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說什么呀?”正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時,只見她把數(shù)學(xué)、語文老師請上臺去。

  她鄭重地說:“老師,這五年的點點滴滴凝聚了你們太多心血,時間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎忧榈貙W(xué)著。她又激動地說……

  到這里,大家已泣不成聲了,老師感動得流下了幸福的淚水,哽咽著說:“好孩子,老師沒白教你們,今天這個六一,是我們過得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說:“老師,我們可能不是您最好的'學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時,教室里想起了雷鳴般的掌聲。

  這個別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺,也許我們長大了,也許我們成熟了。

六一的作文 篇3

  可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”

  我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

  這時,滿頭大汗的'我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會正式開始!”主持人上臺……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……

六一的作文 篇4

  今年是"六一年",因為今年有六一兒童節(jié)。不過這次可能是我們這班在這個學(xué)校里過的最后一個六一兒童節(jié),所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。

  我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個星期,就在我們快熟悉這個舞蹈的節(jié)骨眼上,"全校會議"卻讓我們?nèi)缜缣炫Z。

  我們是準(zhǔn)備跳街舞的,可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時候?qū)ξ覀冋f:“各位老師同學(xué),我們接到上級通知,今年六一活動要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個星期白學(xué)了。

  但老師卻鼓勵我們說:“別氣餒,我們有的是時間排練一個新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之后,我們千挑萬選才選擇了一個好看的'古典舞蹈。

  我們排練這個新舞蹈開始,五個星期后,六一兒童節(jié)來臨了,我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動。禮堂里有家長,有學(xué)生,有老師,坐無虛席。

  節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中,居然有一個班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿著異國服裝,整個舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。

  終于輪到我們了,好緊張,上臺表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個人都緊張得發(fā)抖。

  上臺后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!

  我們跳著,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

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