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記一次廣播體操比賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的記一次廣播體操比賽作文，希望能夠幫助到大家。
記一次廣播體操比賽作文1
星期五早上天氣不是很好，但是到了下午天氣就好多了。上完音樂課廣播突然響了起來，比賽很快就要開始了。我們快速的往教室跑去做準(zhǔn)備，我非常興奮又緊張，當(dāng)我們班上場的時候，一年級的.同學(xué)在看著我們，我心里想我要自信。
當(dāng)廣播體操的聲音響起來我覺得自己做得很標(biāo)準(zhǔn)，接下來就是武術(shù)操，最后是眼寶健操。每一節(jié)我都做得很認(rèn)真，我想我們二年級一定能贏，二年級加油！
記一次廣播體操比賽作文2
這一天，我高高興興地去練藝術(shù)體操。
開始了，只見那邊淡紫色、深藍(lán)色、桔紅色的彩帶一齊舞動起來。時而繞幾個圈，時而拋上天空，好看極了！再瞧瞧這邊，雖然繩子的顏色不盡相同，我的是紅色的、你的是黃色的`、她的是綠色的但是我們的動作都是那么整齊、一致。我猜想大家是為了迎接比賽、為比賽作準(zhǔn)備吧！哎，還有練球的呢！她比我們年紀(jì)小，練得卻挺認(rèn)真的。一會兒做“八字”，一會兒練拍球，還做得挺好哩！
柔和的燈光閃動著，像是在為我們加油。我們要用辛勤的汗水，在市中的比賽上取得好成績！
記一次廣播體操比賽作文3
5年級時，我們學(xué)校舉行了一場體操比賽，每節(jié)體育課，甘老師和曾老師就教我們第三套廣播體操。
比賽當(dāng)天，我們用抽簽來決定先后順序，我們是第3個上場的。
1班上場時有一兩個沒做好，但還是不錯。6班做的天一無縫。
主持人說3號班級上場，我們上場了，我很緊張，怕我每有做錯的地方，我們退場了，在退場的'時候，我們一團(tuán)糟，亂成了一片，因為甘老師沒有想到退場的時候也要算上分，這次比賽我們雖然只得了第3名，但還是很快樂，因為這是我們努力的成果。
記一次廣播體操比賽作文4
今天，是二年級體操比賽。
比賽開始了，我心里很緊張，原因是我心里盼著得一等獎，但是萬一得了三等獎怎么辦，老師是否會責(zé)怪我們？
操做完了，我的`心終于平靜下來了。評委又說：請等一下，還要給你們打分哦！這下可把我急壞了，萬一給我們班打分打低了，我們會很失望，給我們分打高了，那另外幾個班又不服氣。
分打完了，何佳歡體育委員上臺去領(lǐng)獎，結(jié)果我們班得了二等獎。有的同學(xué)說不服氣，有的同學(xué)說合格了，這下可把我的腦子弄糊涂了，我應(yīng)該聽哪些同學(xué)的呢？
記一次廣播體操比賽作文5
20xx年3月15日下午3：00，躍華中學(xué)小學(xué)部全體師生在該部籃球場舉行了班制廣播體操比賽。
本次比賽從布置任務(wù)，到集體學(xué)操，從各班的訓(xùn)練，到最后的比賽，每一位同學(xué)、班科任老師都發(fā)揚(yáng)了注重細(xì)節(jié)的工作作風(fēng)，熱情高漲，精心準(zhǔn)備。通過這次比賽，給每位同學(xué)提供了展示的`舞臺，使同學(xué)們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，增強(qiáng)了集體觀念和紀(jì)律觀念，提高了同學(xué)們體育鍛煉的興趣，增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
記一次廣播體操比賽作文6
今天下午，我們要舉行“雛鷹起飛”體操比賽。
比賽開始了，我一邊認(rèn)真地做操一邊在想：“我們的成績到底是多少呢？”頒獎的'時候，老師先念獲得三等獎的班級，有二·七班……，居然沒有我們二·二班！我心里很高興，以為我們得了一等獎！但是，老師念二等獎的班級時，第一個就念到了我們班。我高興的心情一下子就沒有了，反而很失望。在回教室的路上，我一邊走一邊說：“郁悶呀郁悶……”我問羅老師：“為什么我們沒有拿到一等獎呢？”羅老師說：“有個別同學(xué)在中間亂動影響了集體！”我說：“原來如此呀！”
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