選擇的作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文1
生活的十字路口，人們不會猶豫，因為前行總有方向。然而，人生的十字路口，大多數(shù)人會迷茫，因為選擇總有得失取舍。
祥子在農村與城市之間，選擇了北平。他追求著光明，渴望擁有一輛洋車，渴望憑著自己的努力，過上體面的生活。他有夢想有追求。即使被搶車，被敲詐，也沒有被動搖信心。小福子的逝亡，三起三落的“洋車夢”破滅，濃重的黑暗社會吞噬了祥子，他選擇了放棄、墮落，成為了末路鬼。
一個人若是沒有了追求，走向了黑暗，那是可怕的，是可悲的，或許要如小強一般頑強，才能夠在玻璃渣中找碎糖，體味那一分一毫的甜蜜。
同身處亂世，保爾、江姐則與祥子不同。他們的.追求更為堅定，他們的選擇更為偉大。他們共同選取為人民而戰(zhàn)，為國家而戰(zhàn)，他們共同追求著光明，驅趕黑暗。江姐被捕入獄，受盡折磨：竹簽扎手，嚴刑拷打。但她決不松口，這是對她命運的洗禮。保爾在平靜的生活中選擇了不平靜的生活，在革命斗爭中，他上場殺敵，他身肩重任，即使在靜養(yǎng)院修養(yǎng)，也不放棄討論國事。后來，他雙目失明、雙腿癱瘓，但他依舊追求光明，追求正義。他以筆為槍，創(chuàng)作巨著，并引起了極大的反響，這是對他不屈的褒獎。
歷史上，書本中，偉大、不屈、自強不息的人物數(shù)不勝數(shù)，他們大多在風云變幻之時能夠堅定選擇、矢志追求。
其實，平常的生活中選擇同樣繁多，同樣重要�！皯小痹缭谖夷X子里根深蒂固，貪玩亦常常左右我的選擇。靜靜立在那兒的古箏，無聲躺在柜中的畫板，早就蒙上一層灰的陶笛……嘲諷，刺痛。果真——“有時候，你懷念以前日子，可天真離開時，你卻沒說一個字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙，說是人生必經的事�！�
現(xiàn)在，我是不是應該重新做出選擇？
在十字路口啊，選擇最適合的那一條，執(zhí)著追求，無論平淡還是驚險，無論普通還是非凡，勇敢奔赴。
選擇的作文2
是人類創(chuàng)造了人工智能，卻在潛移默化中變得和它一樣思考。面對選擇，是否還擁有價值觀和同情心，便是一個值得深究的問題了。
都說做凡事都要估計后果，如果罔顧后果，就失去了思考的能力，只求結果，與無血無肉的人工智能無異。
近幾年，我總能看到有人虐待動物，傷害動物的新聞。每次都滿懷憤怒地感嘆“怎么會有這種人！”而當我親眼看到一個車主撞死一只小貓之后揚長離去的畫面，我瞬間懂得：他用人工智能的產物奪去小貓的生命后，他的思考方式與計算機無異了。那位車主不是沒有注意到他碾死了一只小貓，車子停了幾秒之后迅速逃走了。是他沒有尊重生命，沒有同情之心。他害怕惹上不必要的麻煩……他選擇了不救和逃避。
人類本該擁有計算機沒有的價值觀和同情心。失去這些，便是一個空洞的驅殼，靈魂蒼白而無力，沒有內涵。
車主離開的一幕使我回憶起一個雨夜。那天父親在接我補課回家的路上看見一條倒地的小狗。他什么也沒說，一個人調頭下車，從后備箱里拿出了一個袋子。冒著雨走到馬路中央，把那條小狗抱到袋子上，放在了一旁淋不到雨的花壇里�；貋頃r的他，身上一半被雨淋濕了。我站在一旁撐著傘，心里有著說不出的感動與悲傷。我們離開時，一條大狗筆直地坐在花壇邊，沒有吵鬧，只是她的眼睛里，閃著晶瑩的淚光……
那一刻，我知道父親的`選擇是救和面對，盡管不是他傷害的小狗，但他做到了對它生命的尊重，他有同情心，他沒有變得和人工智能一樣思考，我很慶幸。
人類創(chuàng)造的人工智能無論再高級，它的思考方式仍然是格式化的，不帶感情的。如果讓計算機來處理這個問題，它大概會高級到連去醫(yī)院的路線都規(guī)劃好。可是，它卻永遠也無法反映你內心的價值觀，同情心以及對生命的尊重那些面對問題選擇逃避的人類，所缺失的，是人心的溫暖，是同情心，是價值觀，是對生命的尊重和承擔后果的勇氣！
“擔心人類像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，罔顧后果”的并不是蘋果公司總裁庫克一個人所擔心的，而是我們全人類都該反思與思考的問題。
面臨選擇，你是否像計算機那樣去思考了？
愿我們所做的選擇，都能帶來人性的溫暖。
選擇的作文3
那天，我被他拎著耳朵回家
還記得那塊畫板，一米七長，一米七寬，淡淡的白色畫下了淡淡的記憶，夕陽的余暉照出了路上匆忙、尷尬的一幕。
未上初中以前，他在我心中永遠是嚴厲的，可能有愛，也是不善于表達的`，對我學習上的壓制和生活上的強迫。他的命令我不敢違抗，所以也以最快的速度放學回家。
淡淡的記憶不清晰，只知道如一覺醒來，我還跪在墻角。再來品味那個夢，冷了！心也冷，身也冷……
淡淡的夕陽下，我在放學回家的路上。不是趕路，是心血來潮的欣賞。才發(fā)現(xiàn)，天空比往常更藍了，花朵更艷了，樹木更綠了……沖著興致，我第一次違背了他的命令，在路上慢慢地游玩。天色暗了，在路途中，我與他碰了面，我才想起自己對命令的違背和應受的懲罰。他沒有表情地拎起我的耳朵提回家，讓我跪在墻角，足足面壁思過半小時。
天很深很藍，夜有點淡，有點微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。
佇立在那么一個交叉路口，心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
或許會想起自己曾經灑過淚水的一段段道路，或許會想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因為我們還得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時間足以沖淡一切，時間可以教會我們去適應一切。沒有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無言的發(fā)呆，仍得靠時間去驗證。
其實就在開始與結束的輪回中游戲著，或被游戲著。開始，結束，結束，又開始�？墒怯行〇|西結束了還沒開始，就在那一剎那間放棄了，沒有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時面臨，臨地的面是否會不同呢？其實猶豫之時已一些早初見結果了。
選擇是那么的簡單，選擇又是那么的復雜，北極星，敢問路在何方？
選擇的作文4
葉子，它向往著飛。它一年四季中，都在準備著，到了冬天，就可以看到“萬樹留葉紛飛落”的景象。
我曾經想過：葉子，其實不必那么費勁，等待著冬天的到來不就得了嗎？
伴隨著這個思想，我步入了初中。我來到了一個新的班級，有新的老師，新同學。記得那冬天的一次英語課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個英文字母的音標和寫法。我望著26個英文字母，它們好像一個個調皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個！什么時候才能背完？
回到家，我就開始鉆研了起來，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語課，老師上課前，把26個英文字母寫在黑板上，上課后，抽到了每組4號，正好是我，我緊張地走到講臺上，2個字母的音標，我努力的回想中午背地字母音標，可是我背混了，看著其他人都漸漸走下講臺，我心急如焚，無奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。
接著，老師就開始檢查，每組的4號都背下來了，只有一點小錯誤，偏偏到我那里，就一個字也沒有寫，望著老師失望的眼神和同學們幸災樂禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽不到老師的訓斥和同學們的`聲音。只覺得自己丟臉。
下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著銀杏樹上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著，一陣寒風吹過，一片葉子飄落了下來，落在了我的手中，我望著它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。
在等待和危險的面前，葉子選擇了危險，用自己的水分換來了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語聽寫的失敗，歸根結底還是自己咎由自取。人生中會有很多種選擇，但是，朋友，請不要在最應該吃苦的時候選擇安逸。
選擇的作文5
天很深很藍，夜有點淡，有點微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求的那明星會告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。佇立在那么一個交叉路口，心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
猶記今日，在上課之前，語文老師讓我們玩了個小游戲。在一張白紙上寫下你覺得你生命中最重要的五樣東西。我想：生命中里重要的不就是生命嗎？于是，在紙上寫下了生命、成績、愛好、空氣、水這五個東西。不一會兒，老師問：“都寫好了嗎？那現(xiàn)在由于情形所迫，你必須劃去一樣東西。我挑了挑眉，滿頭問號，卻還是遵循游戲規(guī)則，劃去了“愛好”。本來想劃去“成績”的，但想了想，呵，算了吧。等第二次老師說再劃去一個時，我已經懵圈了！掃了一眼白紙，呵，只能把成績劃了呀！便沒有考慮，直接把“成績”劃了。又過一會兒，老師又說：“再劃掉一樣！”我傻眼了！只�！吧�、“空氣”、“水”了，劃了哪一樣，我都活不下去呀！但游戲還在繼續(xù)，我只能劃去“水”。唉！活不了了，我只能英年早逝了！不到兩分鐘，老師又說：“再劃最后一項！”“噗！”我一口老血噴了出來！“啥？還劃！”我說道，又嘀咕了一句：“老師，你要想讓我死！直接說不行？我還不如開始就把“生命”劃掉不行嗎？”我直接將“空氣”劃了，沒空氣，沒水，只有一個永遠不停止跳動的.心臟有什么用？那如果全世界的人都這樣長生不死，閻王爺也不同意呀！
其實剛開始，我就有直接把生命劃了的沖動，但想到沒了生命不就什么都沒有了嗎？于是乎，我忍住了，但看現(xiàn)在這情況！呵，我當時的想法是對的！明明都說了是最重要的五樣東西，劃掉哪個都難受呀！但難受有什么用？生活永遠是殘酷的，如果你難受一下就不會發(fā)生了某件事，感情你就是救世主了！青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時，不應后悔。迷霧，會散去，前方，是光明。
人生如詩，歲月如歌。一腳踏扁一株紫羅蘭，我們依然在前行著，走著自己選擇的路，跟隨時間的腳步，逐漸長大。前途未知，心中卻不迷茫，因為有人說過：層層黑夜是黎明的前奏。
選擇的作文6
我們的一生總會做出各種各樣的選擇，而做選擇，卻是人生中最困難的事情。一個小小的決定，就可能改變許多事情。
他做出了選擇，于是有了史家之絕唱。司馬遷，一個人對于自己生命的形式，處境，病衰都是無法選擇的，唯一可以選擇的就是如何結束生命，為了完成那部《史記》他選擇接受腐刑，活下來，以自己非人的`歲月來磨礪以人為本的歷史，以自己殘留的日子來梳理中國的千秋萬代，以自己沉重的屈辱來換取民族應有的尊嚴，以自己失性的軀體來呼喚大地剛健的雄風，在一次次的精神掙扎中，最終戰(zhàn)勝的總是關于生命價值的思考，他知道只要歷史沒有終結，《史記》和他都終結不了。
他做出了選擇，于是多了詩篇三百章。陶淵明，他多么想在官場上大顯身手，少時便有猛志：“少時壯且厲，撫劍獨行游�！笨伤懿涣斯賵瞿前愀瘹�，那般驕奢淫逸，他也不愿為五斗米折腰，于是他做出了選擇，把大印掛在彭澤縣的大堂之上，便走出來，走到風雨陽光之中，走到那片貧瘠卻誠實的土地上，一邊工作一邊在泥土中尋找他的詩。
他做出了選擇，于是影響了一個時代。李贄，明代晚期思想家，在那個思想愚昧又封建的社會，他大膽地做出了選擇，站出來，站出來批判這一陳舊的思想，他沖破了傳統(tǒng)儒學的束縛，蔑視禮法追求發(fā)展，在一潭死水的思想文化領域掀起了重重波瀾，也因此被稱為異端。
她做出了選擇，于是改變了自己的人生。董卿，上海電視臺美女主持人在上海工作時，她已經家喻戶曉�？伤⑽粗共接诖�，她做了一個重大的決定，走出去到更遠的地方。一邊是已經立住腳跟的熟悉地方，一邊是未知坎坷，前路艱難而她選擇了后者，于是面對央視人才濟濟的壓力，她苦心學習，為自己充電，常常熬夜到凌晨。但她依然無悔自己的選擇。
因著在各種時期、各種原因下做出的選擇，組成了我們的生活，各種各樣的選擇是存在過的證明，而我們也要正確做出選擇，能有選擇的權利，不也是幸福的嗎？無論之后結果如何，落子無悔，我們也終會對自己的選擇負責。
選擇的作文7
飛箭破空，呼嘯而來，刺入他身體那一刻，卻忽然變得沉悶。痛到極致便不再疼，萬箭穿心亦不過如此。
嘆往事如潮人如水，古今征戰(zhàn)能得幾人回。他看遍了白骨累累的沙場，亦負盡了天下人。只是，如今的一切，都是他自己的選擇。
負盡親人
當年，他還是曾子一個不得志的弟子，血染山河還只是心中傳說。那一日，他親手將匕首插入妻子胸口。陪伴自己多年的妻子身軀逐漸冰冷。因他的選擇，注定自己已無退路。
自此以后，大好河山，明媚春光，只要有他的地方，便有大路。權傾天下，睥睨群雄一直是吳起心中的偉大抱負。選擇這條路，是他今生注定。
負盡朋友
回憶中的.聲音緩緩響起，那是怎樣壯烈的一條路啊。茫茫大漠中的獵獵風聲，凜凜沙場上的戰(zhàn)馬嘶鳴。他像一道閃電，像一尊戰(zhàn)神，提七尺劍，殺百萬兵。血腥味中，他俯身為朋友吸出毒血，一旁的眾將卻忍不住慨嘆：又有一人要為吳將軍沖鋒陷陣，死無全尸了。一語成讖，朋友獨自一人提著槍沖入敵營，機械地廝殺，殺得渾身鮮血，刀刃盡卷。
他或話也曾疲倦，也曾心痛，但是斷不會后悔。這是他自己選擇的道路。選擇之初，便明白“一將功成萬古枯”。
負盡自己
他奔波流離，終在楚國一展拳腳。他為楚悼王南征北戰(zhàn)，開疆拓土，為他除卻貴族，施行變法。楚悼王臨終之時說：“你快去，我一死，沒人能再護你周全�！比欢@次，吳起選擇了留下。
他沒有忘記自己心中的良知和底線，沒能忘記“食君之祿，盡君之事”的信條。恨他入骨的落魄貴族來了，萬箭齊發(fā)。他踉蹌爬到楚悼王尸首上，大喊：“群臣叛亂，謀害我王�！碑斈侨号殉急蛔ブ畷r，他直直向后倒去，一定是陽光太強，照得他睜不開眼睛。這是他的選擇，他為了這條路，踐之終生，不死不休。
陽光依舊燦爛，還是當年他鮮衣怒馬、少年英杰時的模樣。什么是非功過，全留給后人評說吧。因為他雖負盡天下，卻唯不負當年志向。
吳起這個名字，似乎浸染了鮮血，千絲萬縷，無法割舍。但這也好，這都是他自己一步一步作出的選擇，不似常勝將軍的故事千篇一律。當他的戰(zhàn)鼓響起，亦正亦邪聲音里，狼煙滾滾，寒光照鐵衣。
選擇的作文8
選擇，有時就是簡簡單單的一道選擇;有時卻是一道無奈的選擇，必須刪去一個人的選擇。那一刻，心情會十分糾結，每刪去一個人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認真地思考20秒，然后在紙上寫出我最親近的4個人的名字：爸爸，媽媽，優(yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個人刪去的話，我應該刪去誰?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的，年少無知的一個小幼兒，變成了一個懂事的女孩子，這其中的過程，誰也無法懂得，這其中的艱辛，誰也無法明白……爸爸媽媽對我的愛，使我終身難忘，我愛爸爸媽媽，不為什么，只因他們是我的父母;他們愛我，我愛他們，我不想他們離開我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽，您把我生了下來，哺育了我生長，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺得，您愛我，我愛您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的`頂梁柱，記得每過一星期，您就帶我們去一趟超市，想吃什么就買什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個活潑可愛的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會在我傷心時，給予我安慰，雖然聽不懂你們在說什么，但你們說的每一句話，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺，但是，你拒絕了我，于是，我對你說：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺……美美，你是一個依賴媽媽的女孩，無論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來看我，還給我端來了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個個親近的人、喜愛的人都將由于時間關系會離開我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開他們，也不想要他們離開我……
選擇的作文9
在考試中有選擇，在買東西時也有選擇，就連回家的早晚也是可以選擇的。從這樣看，選擇是無處不在的。其實，漫長的人生路又何嘗不是一張張布滿選擇的試卷呢？
在許多事物的面前，你是有許多選擇的，例如去勇敢地面對，或者逃避等等。但無論你怎樣選，只要你一決定便再也沒有回頭路，所以在處理時就必須慎之又慎。不過，一些稍縱即逝的機會是不容你去考慮的`，必須在短暫的時間作出決定，要么抓住，把握它，要么放棄它。結果可能是你喪失了一次成名的機會，也可能讓你避過一次危險的陷阱。如果你選擇前者，你就應該努力追求與拼搏，哪怕明知會失敗，也要去搏一搏，事后你才不會后悔莫及。
在我所走過的人生路中，有許許多多的選擇。也正因為這樣，我才形成了現(xiàn)在的風格：任何事只要被決定，便要竭盡全力地去完成它，無論結果如何，都坦然接受，無怨無悔，否則的話便放棄，這樣也比后悔要好得多。
那年，大約是四年級，期末考已不足兩個星期了。父親突然打電話來說可以帶我去珠海玩。當時，那可是我最大的夢想。這在一些人眼中也許不算什么，但對于較為偏遠地方的我來說，那可是天大的事。考期臨近，去珠海玩，還是留在家里復習？這個問題不停地出現(xiàn)在我腦海中，不停地催促我作出選擇。我想了又想，還是不能在兩者之中作出選擇。
最后，經過徹夜不眠的思考，我終于放棄了去珠海玩。因為我覺得學習是一輩子的大事，不可馬虎；珠海嘛，長大后機會多的是，也不急于一時。無論這個決定會給我?guī)硎裁�，我也無悔，因為我相信自己做出了一個正確的選擇。
選擇，會改變每個人的路。有時，靜下心來好好想想自己以前所作過的選擇，再想想其他選擇的結果，也不失為一種樂趣，說不定還可悟出人生真諦呢！
選擇的作文10
人的一生要做多少次選擇？成百上千或許更多。大到選擇職業(yè)、婚姻，小到學生做選擇題作業(yè)，一旦作出選擇，你也許會后悔，也許無法挽回……
那天，雨、靜和我三個人去野餐，途中經過了一片灌木叢。大大小小的漿果，像星星一般散落在灌木叢上�！鞍ィ@兒漿果真多，真美，我們來個游戲吧！”活潑的雨提議道。“怎么個玩法呢？”我也來了興趣�！拔覀儚倪@到灌木叢的盡頭，每人采一個漿果，只能采一個哦！而且不能回頭！最后看誰的漿果最大！如何？”靜玩心最重。“何樂而不為？我舉雙手贊成！”我們說著便分頭出發(fā)了。
天蒼蒼，野茫茫，沒有牛也沒有羊，茫茫漿果海，這么多漿果，怎么選嘛！雖然剛剛興奮地應和著，但真正找起來，還真是個難！比考卷上的`選擇題難多了！唉……等等！我找到了！哈哈，我終于找到大漿果了！我暗自竊喜，正當我要摘下它時，我的某根神經讓我停住了：不行！現(xiàn)在只是灌木叢的開端，后面的路還長著呢，可不能就這么做選擇！再看看吧。走了大概三分之二的路程，我又找到了一個大漿果——它，又大又飽滿，紅艷艷的，我滿意極了！我毫不猶豫地采下了它。雖然我已經選擇了它，但我仍關注著眼前的每一個漿果，我突然覺得它們似乎更大，更飽滿，紅得發(fā)紫，比我手中的漿果好多了。我告訴自己，手中的漿果已經令我滿意，不需要反悔；再說了，我也沒法反悔了。
到了灌木叢的盡頭，靜，雨也陸續(xù)趕來了�！斑@是我最滿意的漿果！”雨欣喜地說�！拔矣X得我的漿果最好！”靜很自豪。我們都展示出自己的漿果，結果——我們所采的都一般大小�！皼]啥好比的，都差不多大！既然都是我們所喜歡的，比了也沒啥意義。”雨甩出了這么一句�！半p手雙腳同意！”我和靜齊呼。
沒錯啊，有啥好比呢？我們自己都對各自的漿果非常滿意，并慎重地選擇了它。在我們看來，只要自己用心選擇了，那就是最好的，就足夠了。
我終于相信，每一條走過來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向！選擇了你最滿意的，就別管他人怎樣看。
選擇的作文11
瀑布選擇了懸崖，它便奔騰成了一首歌；種子選擇泥土，它便孕育了新的生命；老鷹選擇藍天，它便成了勇敢者的化身；而我選擇了堅持，才詮釋了多姿多彩的生命。
燈光下·堅定
明晃晃的燈光刺進我的眼中，我將俯著的身子慢慢抬起，看著書桌前一摞摞的作業(yè)，心中的煩悶不禁增加幾分。
自從升入初三，肩上的重擔在持續(xù)增加，心理壓力竟也只增不減，再看看被自己解得七零八碎的數(shù)學題，眼淚也不爭氣的流下。
忽然媽媽走了進來，為我輕輕地抹去眼淚，對我說道：＂別著急啊，慢慢來。＂
對，慢慢來。我重新調節(jié)好心情，拿起筆，為數(shù)學題再一次添上輔助線……
燈光下，多了一道堅定的身影。
教室里·努力
當最后一縷晚霞被黑夜吞噬，我坐在教室里抬頭望著天，思索著繁瑣小事，想著中考后我們會何去何從。
這時，稀稀拉拉的翻書聲將我拉回現(xiàn)實。看著桌上的習題竟無心做下去。我小心的朝周圍望了望，看著大家奮筆疾書的樣子，好似都在書寫自己的夢想，我的內心竟多了幾分淡然。
我重新拿起書本，淡淡地笑了。我知道，我會用勇氣與信仰戰(zhàn)勝自我，會努力的完成屬于我自己的那一份責任與擔當。
教室里，多了一道努力的身影。
操場上·奔跑
跑道上，每個人都在為自己調節(jié)呼吸，為接下來800米做準備。開始了，我慢慢地跑著，既為自己保存體力，也為后面的沖刺做好準備。
時間一分一秒的過去，豆大的汗珠從我的'額頭上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住，喘不過氣來，身體的每一個細胞都在叫囂著：“放棄吧，放棄吧！”我動搖了，前進的腳步開始慢慢停止。
這時，前面小丅轉過頭來朝我燦爛一笑，為我比了個勝利的手勢。內心的激情似乎被點燃，我加快腳步向內心的終點跑去。
跑道上，多了一道靚麗的風景。
選擇更像一道傷痕，銘刻在我們的心底。它不美麗，卻見證了我們無畏無懼的鏗鏘風骨；它不動人，卻留給了我們刻骨銘心的一道成長印跡。
選擇的作文12
有一年的夏天格外炎熱，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人透不過氣來�！ 【褪沁@樣一個熱情的盛夏，我們班級卻舉行了一場別開生面的比賽�！ ∪柸隧斨胰諢犸L，頭上帶著各形各色的帽子，站在一個分叉路口前，有四個老師分別守在兩邊。其中一個老師開口道：“這里有兩條路，但是終點只有一個，兩條距離相差不大，十分鐘后看誰先到�！薄 】粗莾蓷l路，人群紛紛喧囂起來，原因無它。( ) 第一條路放眼望去，密密麻麻的野草沒過腳腕，偶爾有一兩只小蟲子因受不得酷熱的焦灼跑出來跳一跳，幾乎沒有路可行�！ 〉诙䲢l卻恰恰相反，寬敞的水泥路，兩邊是如同毯子一般的綠草，還有一些大樹可以遮陽，時不時傳出幾聲蟬鳴，生機勃勃看著就舒心�！ ÷肥亲约哼x擇的，不一會兒就分好了隊，不出所料，選擇第一條的人少得可憐，只有七個，領了號數(shù)，帶上兩個老師，便率先一步朝著那路走去�！ ∥沂悄侵�。不知是想探尋什么，還是覺得人少好走些，我就是留在了第一條的路上�！ ‘斈_踏上去，差點劃空時，才發(fā)現(xiàn)那密密麻麻的草底下，是被夏雨肆虐過后的淤泥，在這樣一個地方行走，不說寸步難行，但也不能如履平地。稍不小心就會滑倒。 但當我們艱難的互相扶持，罵罵咧咧的趕到終點時，卻大跌眼鏡！終點站居然空無一人！ 于是當我們奔向終點不久，第二條道路的`人悠閑的步了過來，同樣大跌眼鏡，卻是不同的心情�！ ∧菞l生機勃勃的道路誘惑太多，邊走邊玩自然慢了許多。而我們由于環(huán)境惡劣，迫不及待的想到終點休息，反而先到�；蛟S有人不甘心想說什么，但看著我們一行人褲腳的泥灰，也只能乖乖的服輸�！ ∥沂峙踔嫞仓皇切χ�。突然有些明白老師的意圖，有些選擇做出來，就要堅定不移的走下去。
選擇的作文13
大千世界，誰人不渴求美好的幸福？誰人不向往輝煌的成功？君不見，就連那小小的井底之蛙也沖井而出，來擁抱那精彩的外面世界。它找到了什么──好大的風，好大的雨，好大的青天頭上蓋……于是，它膽怯了。在艱險的世界與安逸的井底之間，它選擇了后者。因為──“跳出井口擔風險，不如坐在井底下�！�
現(xiàn)實生活中，人們又何嘗不時刻經歷著這種選擇呢？像那只愛井蛙一樣，在艱險與安逸之間選擇后者嗎？誠然，如此坐在井下，不必風餐露宿，不必驚風歷雨，好不愜意！然而，頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌！那么您還愿如這愛井蛙般選擇安逸嗎？如果選擇安逸，生于紈绔的巴金，又怎能痛徹人生，揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會把自己綁在輪椅上長時間練習射擊，為中華兒女樹起一桿“自強不息”的大旗;如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會毅然重著一部浩浩《國榷》。孟老夫子云：“生于憂患，而死于安樂。”朋友，當你選擇了人生之旅的坦途，請莫忘“機遇與艱險同在”！
那么就讓我們無怨無悔地選擇艱險吧！勇敢地闖入遠方未知的世界，無畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣，勇敢地觸一下雷雨中風箏下面的銅鑰匙，因為科學就在其中;像哥白尼那樣，用生命捍衛(wèi)“觸犯神威”的“日心說”，因為真理就在其中：像我們的`民族那樣，選擇前人未走過的“社會主義市場經濟”之路，因為幸福就在其中。──“無限風光在險峰”，“風物長宜放眼量”！
天地悠悠，萬事萬物，林林總總，是是非非。人總要經理選擇。讓我們選擇攀登，歷艱難險阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉，經風吹雨打而塑卓越自我。請記住泰戈爾的詩句吧──“我找到了人生的寶藏，我走過了荊徑，踏過泥沼，逃過獅吼，翻過峻嶺，終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時我面前的世界！”
選擇的作文14
選擇是件人生命題。說大了它能決定一個人的命運，說小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了，便是命運的主宰者；有的人選失敗了，也許就是一個沉重的打擊。
我現(xiàn)在很慶幸，自己當初沒有走錯這步棋。
小學，許多同學都被體育老師看中，選去打籃球。當初的我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦，天天要訓練，卻不知道它也有其樂趣。
想當初，我們班同學為了不打籃球，可是想盡辦法，有的說家長不同意，有的說身體不行，還有的上到體育課就躲在教室里，不肯下樓。我當時心里心在犯難，不知道該怎么選擇，有些不知所措。
直到一天，我正在草坪上做廣播操，班主任過來，邊推邊拉地把我弄到操場上。我當里心里極不情愿，班主任在那振振有詞：“你啊，就是有些文靜，打籃球可以讓你活潑堅強，還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話至今在我耳邊回蕩，以至于現(xiàn)在我時常在想，我是不是因為選擇了打籃球，才有了現(xiàn)在“女漢子”之稱呢。
就這樣，我的選擇就被“逼”出來了。經歷了幾載酷暑和嚴冬的訓練，我的籃球水平當然大幅度提高。我很高興能學會打籃球，畢竟“技多不壓身，藝高人膽大”嘛，遇到困難也能勇敢面對，而且我的`性格也變得活潑開朗多了。那時我經常代表學校女籃出征比賽，多次獲得不錯的成績，心里別提多得意！
不經歷風雨，怎能見彩虹？就像田野里的小草，一種很再平凡不過的植物，每當面臨狂風暴雨，對于它們來說，選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中，努力挺直弱小的身軀，即使倒了，也能一次次的直起腰；而有些小草，卻是一開始就想著安穩(wěn)地度過雨天，所以它們唯唯諾諾，對風兒雨兒百分百服從，永遠都哈腰點頭。因此，它們的命運截然不同：頑強的小草呢，收獲了光榮；彎腰的小草，則被投來鄙視；更甚者，被打斷了腰肢，再也直不起身來。
我欣賞那風雨中勇敢挺立的小草，哪怕渺小瘦弱，無人理會，但選擇了堅強，就有觀賞雨后那道絢麗彩虹的希望！
選擇的作文15
落日熔金，暮運合璧，夜開始籠罩于陰森的囚室。身陷縲紲，我不曾想，卻也該是意料之中的事。北帥給了我兩個選擇：生可盡享榮華富貴，否則那是“死路一條”。我無語，任憑思緒把我?guī)нh……
身處亂世之中，受命于危難之秋。我雖深知我所處的朝廷的XX，但是作為熱血男兒，又豈能置國家安危人民生死于不顧。記得北上被困時，呂師孟曾勸說：“身處亂世，當擇良枝而棲之。子雖賢良，安能抗日之西垂乎？”也記得一位告病還鄉(xiāng)的同僚說過：“舉世混濁時莫若隱�！笔堑�，隱，永遠是人們逃避現(xiàn)實的最好做法。大隱隱于市，小隱隱于野。普天之下又豈會找不到幾處荒山來安置那顆落寞的心呢？可是我知道，無論到哪里，我都無法使我的心歸于淡泊。屈子不是說過：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”的確，清醒是一件很痛苦的事，但我亦不會以皓皓之身蒙世之塵。
“棄暗投明，擇善從之�！北睅浀脑捤坪跞钥澙@我耳際。生與死，擇其一�！昂摺�，我冷笑一聲，曾經以為世上有千千萬萬種選擇，而當生命中只剩下兩種選擇的時候，這是多么的悲哀。其實這已無所謂選擇了。從我受命北上開始，從我詬敵詆酋開始，從我聯(lián)兵抗元開始，從我孤軍奮戰(zhàn)開始，無數(shù)次地，我已作出了選擇。死——不是我想要的。但當屈辱的`生與悲壯的死絞在一起時，我義無反顧地選擇它。也許后人會說我傻，但氣節(jié)在我看來的確比我的生命更重要，我所要的是一個朗朗乾坤，當我不能得到時，我只能用鮮血來呼喚它。是的，全世界的黑暗也不能毀滅一只蠟燭的光明！
我拖著沉沉的鎖鏈來到窗前，寒星懸空，明月朗照，嗚呼！愿民生不再多艱，安享太平美滿。我展紙揮毫，潸然淚下：
亂世羈旅，夜沉沉，不盡悠悠愁緒。故國山河，西北望，廢池春深人寂。遙想當年，金戈鐵馬，誓死中原地。不堪回首，零丁孤夢難繼�！傅ば恼�，青史人寰聞。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
這，便是我的抉擇！
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