關(guān)于抒情作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
寧?kù)o的下午，我坐在書(shū)桌前，從袋子里小心翼翼的拿出新書(shū)。我迫不及待的翻開(kāi)，把頭埋進(jìn)書(shū)里，擴(kuò)大自己的嗅覺(jué)，細(xì)細(xì)的品味著那股清新且熟悉的味道，彷佛和空氣融合，不知不覺(jué)中，我找回那段色、香、味俱全的美好回憶。
我看著桌上厚厚的一疊新書(shū)，心里的感覺(jué)難以描寫(xiě)，畢竟，這是小學(xué)的最后一套新書(shū)。我甩掉那種心情，拿起一本書(shū)，鼻子湊近，盡情享受書(shū)香帶給我的嗅覺(jué)盛宴。用力深呼吸，試圖把新書(shū)的香氣保存起來(lái)，抬頭一看，老師正用疑惑的眼神注視著我，彷佛我是異類(lèi)，那是種懷疑的味道。老師大口的吐氣，把她的目光移回同學(xué)們，我注意到，老師身上散發(fā)出慈愛(ài)的氣息，既溫暖，還帶了一點(diǎn)穩(wěn)重，讓我不知不覺(jué)卸下了心防，原來(lái)，這就是學(xué)校的味道。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”下課了，學(xué)校各處都飄散著快樂(lè)的味道，嘗起來(lái)就像是草莓冰淇淋，甜甜的，令人高興。我將這種味道保留在舌尖，緩緩的從走廊進(jìn)到教室�！芭椋 焙么蟮穆曧�，我仔細(xì)一看，一個(gè)女生撞到桌子，哭得好傷心，站在一旁的男生，充滿(mǎn)著愧疚的氣息。老師走了進(jìn)來(lái)，哇！那味道，嗆得我忍不住咳嗽，傷心的味道咸咸的，就像雨一樣，愧疚的味道酸酸的，彷佛有人擠了檸檬汁到我的鼻子里呢！三種不同的'味道攪和在一起，原來(lái)這就是學(xué)校的味道。
時(shí)間總是一溜就過(guò)去了，上課的苦澀、下課的歡樂(lè)、同學(xué)之間的酸甜苦辣和老師的慈愛(ài)與嗆辣，造就了現(xiàn)在的我們。畢業(yè)那天，好多味道，甜的、苦的、澀的……各式各樣的味道，這就是學(xué)校的味道。
我坐在書(shū)桌前，闔上那本書(shū)，想著未來(lái)的學(xué)校，那是種好奇的味道，也是未知的味道，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接了。
抒情作文 篇2
“天上的星，亮晶晶。”
每當(dāng)星星開(kāi)始眨眼，我總愛(ài)用星星般的眼睛在天空中尋找最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我心中真的有了一顆極亮極亮的“星”……
在我5歲時(shí)，村里來(lái)了位陌生的大姐姐。聽(tīng)大人說(shuō)，她是來(lái)教我們識(shí)字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數(shù)清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問(wèn)：“你真教我們識(shí)字嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱(chēng)她“老師”。老師教我們念?lèi)?ài)祖國(guó)的1，2，3。那聲音很好聽(tīng)，像星星相碰發(fā)出清脆的悅耳之聲。我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。
從此，我最怕看見(jiàn)星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著。第二天一早，我便悄悄地跑到學(xué)校，悄悄地問(wèn)她：“我愛(ài)你，也叫你媽媽行嗎？”她飛紅了臉，用額抵著我的腦袋輕輕地說(shuō)：“老師也像媽媽一樣愛(ài)你呢……”
我們共同度過(guò)的第一個(gè)春天里，她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上。她笑著很甜，星星般的眼睛閃出七彩的光。“老師，小草是怎么鉆出來(lái)的？”她的身邊是一群好問(wèn)的小天使。
“是你們的小腳踩出來(lái)的呀。你們不停的跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷地鉆出來(lái)了�！�
“是讓春風(fēng)撫的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的.春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個(gè)夏天，那個(gè)本應(yīng)該是熱情奔放的夏天，留給我的卻是一個(gè)沾滿(mǎn)淚痕的回憶。
6月，我過(guò)8歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。
老師的屋里，傳出爭(zhēng)吵聲：“生長(zhǎng)在城市，偏來(lái)這么個(gè)鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業(yè)，我的愛(ài)屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓抑著憤怒的聲音。
那個(gè)和老師吵的是誰(shuí)？他肯定是個(gè)“壞人”。我怎么辦？沖進(jìn)去，保護(hù)老師！
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，屋里風(fēng)似地旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。
我沖進(jìn)屋時(shí)，老師正咬著嘴唇，眼睛里噙滿(mǎn)淚，像山葡萄上掛滿(mǎn)的露珠。我用手給她試眼淚，大人似地安慰她：“老師，別哭了，‘壞人’走了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿(mǎn)淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是‘壞人’嗎？”我怯怯地問(wèn)。
“是‘壞人’，世界上最壞最壞的人�！彼藓薜卣f(shuō)，我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。
那一年，有一個(gè)流淚的夏天。
星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來(lái)，我雖已長(zhǎng)大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
抒情作文 篇3
我很愛(ài)和父母牽手。
無(wú)論何時(shí)，我都喜歡漫步。如果在夏天，那就更加美妙了，我會(huì)留心觀察身邊的一切，把美好的片段鐫刻在腦海中，等待以后像瀏覽相冊(cè)般地翻看。孩提時(shí)代我喜歡和母親一塊散步，一雙小手緊緊地牽住另一雙手，生怕被別人騙了去。徜徉在母親溫暖的愛(ài)里，過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。可長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有去牽母親的手了，母親的手已經(jīng)生滿(mǎn)了老繭�，F(xiàn)在，我有種想回去的沖動(dòng)……
有一天我和母親一塊去買(mǎi)東西，并行的時(shí)候，我嫻熟而又陌生地抓起了母親的手。她望了我一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)：“還讓我拉著你，怕丟了啊！”我沒(méi)說(shuō)什么。母親卻一臉幸福，后來(lái)連公交站臺(tái)過(guò)了都不知道。牽著母親那粗糙厚實(shí)的手有一種安穩(wěn)感，有很濃的幸福感。
牽手的路上我和母親說(shuō)了很多話，母親也很高興地和我談?wù)撝鞣N兒時(shí)的趣事。兒時(shí)？我恍然發(fā)現(xiàn)自己不再是那個(gè)幾歲的小孩子了，而是一名高中生。母親年齡大了，和以前比，蒼老了許多。為生活，為兒女，母親在歲月中消逝了她的容顏……
走在繁華的'大街上，時(shí)髦的女性很多�；瘽鈯y掩飾自己年齡的也大有人在。和母親牽手漫步，我總是不忍看母親，看母親那滿(mǎn)臉的皺紋。
但母親始終都看著我，始終都在和我說(shuō)話……
和那些都市女性相比之下，我并沒(méi)有鐘情于那些“人工之美”。相反，似乎帶著泥土味道的母親在我心中都是那樣讓我感動(dòng)。
因?yàn)橛袗?ài)……
抒情作文 篇4
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這一千古名句訴說(shuō)了無(wú)數(shù)國(guó)外華僑的心，傾訴了身離家鄉(xiāng)游子的情。
重陽(yáng)節(jié)，使我們想到“每逢佳節(jié)倍思親”，無(wú)盡的思念之情化成了噙在眼眶里的淚，苦苦地流出。心中牽掛著的故鄉(xiāng)，親人，只能呈現(xiàn)與自己眼前的海市蜃樓。“故鄉(xiāng)，你在哪？我何時(shí)與你相見(jiàn)？”恐怕只有這句話才能淋漓盡致表現(xiàn)出思鄉(xiāng)之情。
在無(wú)數(shù)華僑的記憶中，他們很難拼出一副自己故鄉(xiāng)的景色，但在他們的心中，無(wú)論故鄉(xiāng)的'蹤影多么渺茫，都是心中的世外桃源。
李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，看著明月，無(wú)限綿愁縈繞與心，是悲？我想是的，思鄉(xiāng)卻又不能返，唯有辭官，可玄宗大帝久久不批準(zhǔn)……
無(wú)數(shù)人回憶中一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的人間仙境，那便是家鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)之情猶如那一眼清泉發(fā)出的響聲，悠遠(yuǎn)！
抒情作文 篇5
海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我盡情享受這美妙時(shí)刻。
——題記
第一次如此真實(shí)地接觸她，第一次如此溫暖地?fù)肀�，第一次如此癡迷地凝望她，大海，那壯闊的大海呀，你怎能不讓我陶醉呢！
這是第一次來(lái)到北戴河，我光著腳丫，獨(dú)自漫步在海邊，腳下踏著金黃松軟的沙灘。湛藍(lán)天空下，清新的海風(fēng)柔柔的拂過(guò)我的臉，耳邊的長(zhǎng)發(fā)也隨之在空中輕輕飄舞，浪花一次又一次的沖到海面，親吻我的腳丫，我愜意的坐在沙灘上，享受著藍(lán)天白云下翻滾的浪花更加舒適的按摩。
我向遠(yuǎn)方眺望，遠(yuǎn)處海天一片，分不清哪里是天，那里是海，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處白花花一片；再近點(diǎn)兒，幾只紅色的小艇，盡情的暢游在這藍(lán)色的`海洋里；更近一點(diǎn)，海浪如千軍萬(wàn)馬般涌了過(guò)來(lái)，卷著浪花向岸邊的礁石上沖撞，“啪”的一聲巨響，水花四濺，瞬間便和清涼的海風(fēng)交融在一起。
沙灘上的浪花也一排一排的涌了上來(lái)，在我腳下開(kāi)出一朵朵銀光閃閃的小花，還沒(méi)等我看清她們的模樣，便俏皮的回到了大海的懷抱，留下的只有那些貪玩兒的水草在沙灘上，和水草一起上來(lái)的還有里面的小客人——小螃蟹。
一只只海鷗擦著海面自由翱翔，給大海的上空增加了許多的動(dòng)感和活力，時(shí)而高空飛起，時(shí)而低海掠過(guò)，時(shí)而和白云做伴，時(shí)而和岸邊的游人為友。我多想成為他們中的一員，看著海邊初升的太陽(yáng)，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
如此湛藍(lán)嫵媚的天空，如此恢宏壯闊的大海，如此俏皮可愛(ài)的浪花，如此自由翱翔的海鷗，如此溫柔心動(dòng)的時(shí)刻，我怎么能不陶醉！
抒情作文 篇6
后桌那個(gè)男生，這個(gè)星期告訴我說(shuō)，他有女朋友了。
后桌，一直在追求我們宿舍的班長(zhǎng)，很癡迷很瘋狂的那種，但沒(méi)想到，女朋友不是她。
曾經(jīng)我們看電影時(shí)，他告訴我說(shuō)，對(duì)于宿友，是他在這個(gè)學(xué)校呆了四年唯一喜歡的女生，而且是一見(jiàn)鐘情的。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)他們會(huì)很長(zhǎng)久。但是這個(gè)星期他告訴我說(shuō)他有女朋友了，我說(shuō)為什么？他說(shuō)他向她表白了三次，都不被接受，而最近又有一個(gè)女生在瘋狂地追求他，所以他就接受了，所以他就有女朋友了。而且她覺(jué)得，其實(shí)放下后，覺(jué)得也沒(méi)有什么感覺(jué)了。
我把他臭罵了一頓，他說(shuō)他也覺(jué)得我罵的`對(duì)，但是這個(gè)世界本來(lái)就很神奇，順其自然吧。他說(shuō)他只把這件事告訴我，其他人都沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)橛X(jué)得我人很好，而且喜歡她的事情也就我知道那是一見(jiàn)鐘情的感情。
我把他臭罵一頓后，還是告訴他說(shuō)那是他的選擇，還是祝福他們兩個(gè)吧。然后自己默默寫(xiě)下了這么一句話：我只是希望，在我們還有選擇權(quán)的時(shí)候，可以選擇不將就感情！
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