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歡度六一作文

時(shí)間:2024-11-01 12:09:53 作文 我要投稿

精選歡度六一作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的歡度六一作文8篇,歡迎大家分享。

精選歡度六一作文合集八篇

歡度六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

  事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過,整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽到后,也很生氣,因?yàn)槲易钣憛拕e人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動(dòng)著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會(huì)因?yàn)檫@么一句賭氣的話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見我站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能。” 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的'門口時(shí),我以為媽媽會(huì)追出來的。可是二分鐘過去了,樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會(huì)因?yàn)槲业某鲎叨y過得!边沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)離家出走!

  最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細(xì)細(xì)思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長(zhǎng)大了很多很多。

歡度六一作文 篇2

  我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。

  最令我印象深刻的就是下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)了。趙嘉樂的'手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺(tái),狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級(jí)的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說了好幾個(gè)詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

  酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺(tái)上唱得力量不是特別足,于是我們幾個(gè)男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個(gè)男生都對(duì)酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油!闭f完,我們來了一個(gè)深深的擁抱。

  最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號(hào),是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號(hào),我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

  這一次的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。

歡度六一作文 篇3

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。

  “游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的'玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一作文 篇4

  我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場(chǎng)。

  走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(zhǎng)來我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬下,心想:學(xué)校里有這么多家長(zhǎng),萬一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?

  因?yàn)槲覀兪堑谒膫(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯,一轉(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的`眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目,但我仍然十分快樂,因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

歡度六一作文 篇5

  六一是一個(gè)開心的日子;六一是一個(gè)歡笑聚集的地方;六一是一個(gè)美食與游戲不可避免的場(chǎng)所。今年的六一,又來臨了。

  這次六一,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了攤點(diǎn),五花八門,最吸引我的,當(dāng)然是攤點(diǎn)里的.商品了。攤點(diǎn)里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

  我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團(tuán),再進(jìn)操場(chǎng)。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個(gè)不好玩,那個(gè)太幼稚,最后在一個(gè)名為“套路很深”的攤子前停下來。

  那個(gè)攤子是玩套圈的,兩幣六個(gè)圈。我們每個(gè)人都買了六個(gè),我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養(yǎng)樂多,連續(xù)套了三圈,一圈也沒中。我想:現(xiàn)在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費(fèi)了兩幣啊!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養(yǎng)樂多上!爸辛耍≈辛!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,把養(yǎng)樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個(gè)也沒有中。

  之后,我們玩性大發(fā),陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗(gè)名——套圈三人組。

  今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗(yàn)了套圈的快樂。

歡度六一作文 篇6

  星期三是六一兒童節(jié),也就是我們的節(jié)日。

  上午8點(diǎn)30分,學(xué)校小樹林進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚(yáng),錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目:有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人目不暇接,應(yīng)接不暇,專心致志,歡笑連連。

  其中,演最好的是歌舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂響起,六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏,一步,二步,三步,越來越進(jìn)入角色,那樣的力度像運(yùn)動(dòng)員打羽毛球,像小鳥在飛翔舞動(dòng),

  歌聲很細(xì)心,聽著聲音,就像講故事似的.,腰部稍微動(dòng)一動(dòng),就知道她有投入到歌聲里面,進(jìn)入一個(gè)童話世界。歌聲多美妙,多舒服,舒服的像一個(gè)枕頭躺在上面,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)也是快樂的,膽子的動(dòng)感像小蟲蟲在撓你!慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動(dòng)了大家,柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強(qiáng)有弱,有細(xì)有脆,像三位小花仙在唱歌。舞手們,手臂有力,扇肩膀挺直,那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘,多柔美,多有感情。∮蟹N說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認(rèn)真的聽,看,無數(shù)的雙眼盯著10位表演者,心里還是有點(diǎn)兒小緊張。我控制自己,不要害怕,不要緊張,于是給了自己一個(gè)美麗的微笑!

  表演完,暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺(tái)后,肚子里的石頭終于放了出來。

  我的心目中還有一個(gè)最好的表演——合唱《日出日落》。這個(gè)節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事,遙遠(yuǎn)距離有桃花千里遠(yuǎn)呢!分別有3個(gè)聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著,中聲部不高不低,低聲部是幾十個(gè)號(hào)子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。

  隨后,在教室里吃美食。蛋糕,雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。,各個(gè)節(jié)目都多姿多彩,眼花繚亂,讓我照花了眼睛!全部我都吃了一點(diǎn),肚子里有一架彩虹升上空了。不好,肚子疼,!要上洗手間了!

  哈哈,六一真好玩,要是每天都這樣就好了!不過我又總結(jié)了一個(gè)道理:六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù),要知道他們的辛苦,所以,那天下午我?guī)蛬寢屖找路。呵呵?/p>

歡度六一作文 篇7

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂[注: 歡樂愉快地聚集在一起。]慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂?粗鴱(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。]。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水[注: 形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。]般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……

  天色漸漸地暗了下來,場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的'熒光棒像深海中發(fā)光的?切晒鉄魟t像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

歡度六一作文 篇8

  由于六月一日剛好是周一,所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中,發(fā)生了一件有趣的事情……

  我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開始前,老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球,并放到一個(gè)杯子中,一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中,不可以放進(jìn)別人的杯子里,誰的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球,誰就贏了。

  游戲開始了,我拿起筷子,在那夾來夾去。眼看別人都放了四個(gè)了,可我卻連一個(gè)都沒夾起來,周圍的人都在說應(yīng)該怎樣夾,可一個(gè)也沒用,最后,當(dāng)然是我輸了。

  這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組,而我們要賣的'是蘋果和荔枝。剛開始,我們只賣出了一兩袋蘋果,生意并不怎樣,漸漸地,我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會(huì)兒,有一個(gè)人來我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨,新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開始,我們的生意火了起來,最后還獲得了第二名。

  這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理,收獲了很多知識(shí)呢!

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