慢一點(diǎn)更好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的慢一點(diǎn)更好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不知從何時(shí)開始,我們的行走速度越來(lái)越快,以致忽略了身邊的美。直到有一天,我們猛然回頭然后幡然醒悟:慢一點(diǎn),更好。
許多個(gè)夜晚,我匆匆跑過(guò)小學(xué)門口趕著回家,和曾經(jīng)這個(gè)熟稔的地方近在咫尺,卻不曾分給它一點(diǎn)目光。但這個(gè)夜晚,我放慢了腳步。
成片濃郁的小樹林掩映在夜色中,帶著一種朦朧的美感。猶記在校園中開設(shè)的定項(xiàng)躍野的活動(dòng)。我們爭(zhēng)先恐后地在小樹林中奔跑,唯一留下的深刻記憶是蚊子很多,至于小樹林的樣子,早在那匆忙奔跑之中遺忘了。如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹高大,撐起校園一角,是我未曾發(fā)現(xiàn)的肅穆之美。
深紅色的教學(xué)樓沉默地屹立在學(xué)校正北方,審視著學(xué)校內(nèi)的一切。六年時(shí)光匆匆過(guò)去,我自始至終學(xué)習(xí)、生活在這幢大樓中。然而,是課間快速穿越樓道跑回教室,是體育課時(shí)做操或跑步,我竟從未好好觀察過(guò)它。多少次從這幢大樓旁匆匆走過(guò),或許偶有一瞥,也不過(guò)是心中的浮光掠影罷了,F(xiàn)在我正對(duì)著它,遠(yuǎn)星懸在它的上空散發(fā)出微弱的光芒,操場(chǎng)在它腳下伸展,鋪開。整個(gè)校園因它而起,倚它而立。我似乎看到了與多少個(gè)匆忙渡過(guò)的白日中的它的不同的美,一種莊嚴(yán)之美。
目光向右側(cè)延伸,是筆直伸向天空的旗桿。五六年級(jí)時(shí)做過(guò)升旗手,小小的我抱著一大塊紅色旗幟,挺直了背站在旗桿下。向上望望,高聳的鐵桿似乎直接進(jìn)入天空深處,常帶給我無(wú)盡的羨慕與遐思。但每次升旗時(shí)間太短,也不可能總是盯著旗桿看,那些幻想只好被收進(jìn)心底。將我現(xiàn)在在黑夜中慢慢凝望時(shí),曾經(jīng)的天馬行空的遐想也一點(diǎn)一點(diǎn)又涌上心頭。月色下微微發(fā)亮的銀色旗桿,帶著孤寂之美,和神秘之美。
是不是腳步放緩就能回到過(guò)去?是不是回頭張望便能見到曾經(jīng)的美景?或許是的,曾經(jīng)匆匆走過(guò)的六年讓我后悔,后悔沒能領(lǐng)略這片校園的真正的美,但這個(gè)夜晚放緩的腳步給了我第二次去欣賞它的機(jī)會(huì)。我默默與面前的校園告別,和曾經(jīng)的自己告別。人生中總是如此,我們不斷地與過(guò)去的自己做著告別,但這個(gè)過(guò)程中,切勿急躁。
慢一點(diǎn),或許時(shí)光會(huì)給你一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。