有關(guān)考試作弊作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的考試作弊作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作弊作文 篇1

　　一同事哥們用U盤拷給我一個(gè)Word文檔，告訴我下禮拜他要考試了，這是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》老師劃的考試重點(diǎn)，他沒有準(zhǔn)備充分，麻煩我?guī)退�排版成袖珍縮微版，雙面打印成兩張香煙盒大小的小紙片。

　　我直撓頭，可也不好意思拒絕。頗花了一番功夫，幫他搞定了。他稱謝不迭，表示考好后請(qǐng)我去吃湖南辣子魚。我笑稱不必客氣，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的考試過來人，理解。

　　也許，這話要被某位頗具正義感的哥們姐們聽到，肯定會(huì)拿板磚拍我。可是，我真的說的是實(shí)話。

　　人這一生，不知要經(jīng)歷多少次大考小考，從幼兒園一直考到大學(xué)畢業(yè)，走上社會(huì)參加工作后照樣考這考那，活到老考到老，真的是不摻假。就如我，而立未到，卻已不記得自己究竟考了多少次試了。

　　對(duì)于任何一位從小考到大的人來說，考試作弊，應(yīng)該都不會(huì)陌生�？赡軙�(huì)有正義之士跳出來駁我——我就從來不作弊！

　　真的嗎？如果你說一次沒有，那對(duì)不起，我要說您矯情了。您恐怕只敢說，相較之下，您可能少一些罷了。

　　我生性偏疏懶，不大求進(jìn)，算來已有四五年沒有參加任何考試了。但是，偶爾也會(huì)想起那“考試猛于虎”的讀書時(shí)代，“難兄難弟”們考試時(shí)玩的那些小伎倆。不禁啞然失笑。

　　中學(xué)時(shí)，班里的課桌是涂了黑漆的，相當(dāng)光亮，用鉛筆寫上字后，桌面反光，再加上試卷一擋，老師是不大注意的。

　　一到考試前夕，同學(xué)們就將鉛筆削細(xì)，然后在晚自習(xí)課后點(diǎn)著蠟燭“挑燈夜戰(zhàn)”（晚自習(xí)時(shí)老師會(huì)來巡視，晚自習(xí)下課老師才會(huì)走，而且下課教室會(huì)熄燈）。

　　幾乎人手一支鉛筆在桌面上寫啊寫啊，借卷筆刀的，刨鉛筆的，借鉛筆的、嘩嘩翻書的……那場(chǎng)面，蔚為壯觀。

　　到第二天考試前，幾乎每張課桌都是密密麻麻的蚊腳小字，近視厲害的同學(xué)就嚷嚷著這下虧大了，看不清��！

　　有些成績(jī)對(duì)不起觀眾的'同學(xué)，考試臨頭就“賄賂”成績(jī)好的隔壁鄰居，猛擦他皮鞋，諸如中午吃飯時(shí)打一份肉菜給成績(jī)好的哥們啦；諸如幫哥們跑跑腿去小賣部買包瓜子解解饞蟲啦。還別說，還真能順順當(dāng)當(dāng)通過考試。

　　班里一哥們叫田學(xué)文，太笨了，考試時(shí)他全盤抄了前排哥們的卷子。老師拿著批好的卷子來教室說，田學(xué)文，我看該給你改名兒，叫田學(xué)舌得了，鸚鵡學(xué)舌嘛——要抄，你也抄得高明一點(diǎn)�。�

　　原來，試卷上有一道大問答題，前面的哥們先答了一大串，后來發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就畫了個(gè)大方框把錯(cuò)答案圈起來，再畫上一個(gè)大鋼叉，然后再在底下重新寫答案。沒想到田學(xué)文老人家以為那是什么特殊的格式規(guī)定，大方框、大鋼叉照抄不誤！老師批改卷子時(shí)又好氣又好笑，我們雖然同情哥們，但也恨鐵不成鋼地生他的悶氣。

　　在學(xué)校考試，可以給隔壁鄰居擦皮鞋，大家低頭不見抬頭見的好兄弟，哪能見死不救呢！可是走上社會(huì)后，再參加考試就沒那么幸福了，考場(chǎng)上鬼都不認(rèn)識(shí)一個(gè)，想擦皮鞋也沒地兒可擦呀！而且進(jìn)考場(chǎng)前，書本、稿紙、BP機(jī)（早些年）、手機(jī)一律不準(zhǔn)入內(nèi)，只準(zhǔn)帶支筆和身份證。

　　但上有政策，下有對(duì)策，這是廣大考試人的“基本國(guó)策”。

　　夏天，有穿裙子的女生把抄好的小字條貼在裙子反面，一邊翻一邊寫，上面的監(jiān)考老師是年輕哥們，干瞪眼，看見了也裝沒看見。

　　其實(shí)，考試作作小弊，耍耍小伎倆，古來有之，不是啥新鮮事兒。

　　古時(shí)考科舉，考上了，是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長(zhǎng)安花”，光宗耀祖，禿尾巴雞變鳳凰，從此仕途平步青云。沒考上，就是“鬢毛如雪心如死，猶作長(zhǎng)安下第人”，家人蒙羞，前途無望，身居溝隍。

　　有些人一生致力科舉，最后臨死還咽不下一口氣，像范進(jìn)中舉發(fā)瘋，還是幸運(yùn)的。

　　在這種堪稱悲壯的科舉大背景下，雖然也有峻厲異常的考場(chǎng)規(guī)則，但還是有趕考的人們，不惜拼著性命鋌而走險(xiǎn)。

　　明代科舉之時(shí)，考場(chǎng)門口雖是天寒風(fēng)起，但考生都要解開衣物，有兵士上下搜身，從頭頂一直搜到腳趾。清代人有大辮子，考試前連大辮子都要解開來驗(yàn)看。那時(shí)人們天冷時(shí)著興穿羊皮襖，羊皮襖有里子有面子，為防夾帶，規(guī)定穿羊皮襖只準(zhǔn)穿一層羊皮里子，不準(zhǔn)穿面子。

　　一屋的考試者，一屋白花花的羊皮子。這情景，恐怕誰看了心里都不是滋味兒。

　　即便如此，還是有“亡命之徒”將科舉必然考到的《四書》、《五經(jīng)》等有關(guān)資料，密密麻麻抄好后壓在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。細(xì)細(xì)體會(huì)，何嘗沒有一些悲壯的意味在里面？

　　有一則小樂子是這樣說的：

　　要考試了，老師對(duì)同學(xué)們說，明天快要考試了，試卷已經(jīng)交到印刷工人手里了。請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。最后，大家還有什么問題要問的？

　　學(xué)生異口同聲地問，老師，請(qǐng)問印刷工人住哪里？

　　這是個(gè)小小的詼諧，但認(rèn)真想想，不知道是該笑，還是不該笑？

考試作弊作文 篇2

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次，第一次做飯；第一次洗衣服；第一次······這些難忘的瞬間，被我刻在腦海里，永遠(yuǎn)洗刷不去。我深刻的記著我第一次作弊時(shí)的情景。

　　那一次，一發(fā)卷考試卷，匆匆看了一下考卷題目，不是很難，我便飛快做起來，一直很順利。不好，遇到了“虎攔路”，這個(gè)問題的答案忘記了！我清楚的記得書桌里的書上就有這個(gè)問題的答案。抄？還是不抄？我心里很矛盾，兩個(gè)小人在我腦中爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“抄吧！父母老師對(duì)你有多少殷切的期望��！這道題分?jǐn)?shù)又多，做不出他們多失望�。　绷硪粋�(gè)小人說：“別抄，要誠(chéng)實(shí)，分?jǐn)?shù)多少不重要，重要的是一個(gè)人的品德！”或許是“父母老師”這幾個(gè)字的重量太大，還是別的原因，我猶豫了一下，選擇了前者。

　　我輕輕把書抽出來，正要看，突然發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，我嚇的把書一下塞回去。當(dāng)我再三確定老師沒有看我之后，便開始了行動(dòng)，我把書抽出來，翻到那一頁(yè)，胡亂看了幾眼便合上書，慌慌張張的`寫上答案，心里的石頭落地了。我忐忑不安的等到了下課。

　　第一次作弊，害得我提心吊膽，心里真不好受。哎，作弊的滋味真難受！

考試作弊作文 篇3

　　對(duì)于學(xué)生，考試是家常便飯�？嫉貌缓貌灰�緊，這只是你前一階段的成績(jī)，已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。

　　我的班級(jí)里就有相關(guān)的例子。有一次，英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來，就把短文寫在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠(chéng)實(shí)。作弊雖然可以帶來一時(shí)的好成績(jī)，還有的'同學(xué)可能會(huì)覺得對(duì)自己很有幫助，但錯(cuò)了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會(huì)做。萬一換一個(gè)樣子，同樣的題型，你會(huì)做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽好了，這實(shí)際是害了你自己呀！還有，萬一別人的答案是錯(cuò)的呢？萬一你一蒙就蒙對(duì)了呢？想作弊時(shí)，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識(shí)。說得難聽點(diǎn)兒，是偷，是竊�。�

　　不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對(duì)折，寫完后不要豎起或攤開試卷。

　　請(qǐng)大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)！

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